師生矛盾化解應(yīng)急預(yù)案

三要鎮(zhèn)中心小學(xué)師生沖突化解應(yīng)急預(yù)案為仔細(xì)落實上級部門平安穩(wěn)定工作的要求，切實抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作，創(chuàng)建平安、和諧、進(jìn)取、向上的教化教學(xué)環(huán)境，深化開展推動社會沖突化解活動，確保學(xué)校平安穩(wěn)定工作目標(biāo)的全面實現(xiàn)，依據(jù)上級的文件精神，特制定沖突化解工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：以黨的“十八大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化實行科學(xué)發(fā)展觀，高舉鄧小平理論宏大旗幟，以辦人民滿足教化為目標(biāo)，把深化推動社會沖突化解作為推動學(xué)校深化平安校內(nèi)建設(shè)的重要措施，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)平安管理，完善平安穩(wěn)定工作考核機(jī)制，以平安穩(wěn)定工作措施落實為重點，以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生平安為切入口，為學(xué)校工作健康有序的開展供應(yīng)有力保障。二、目標(biāo)任務(wù)仔細(xì)梳理排查沖突糾紛積案，著力削減集體上訪、信訪及異樣訪的發(fā)生，從根本上消退校內(nèi)各種平安隱患，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的良好教化教學(xué)環(huán)境。1、不發(fā)生影響社會、破壞教化系統(tǒng)和學(xué)校形象的惡性事務(wù)。不發(fā)生影響重大的群體事務(wù)、重大傷亡事故和師生滋事非法聚集串聯(lián)活動。2、師生員工無重大違紀(jì)、違法事務(wù)及刑事案件的發(fā)生。3、校內(nèi)各種沖突糾紛得到剛好有效化解。三、工作步驟第一階段：組織動員成立領(lǐng)導(dǎo)小組及相應(yīng)的工作機(jī)制，制定工作方案，做好宣揚發(fā)動工作，教化老師、學(xué)生遵紀(jì)遵守法律，依法按程序反映信訪問題，堅持以人為本，有問題要快速處理。其次階段：集中排查學(xué)校依據(jù)“發(fā)覺得早，限制得住，解決得好”的要求，全面排查與重點排查相結(jié)合，邊排查與邊調(diào)處相結(jié)合的原則，開展集中排查，做到心中有數(shù)，應(yīng)對有策，化解有效。第三階段：集中化解在本階段，學(xué)校把任務(wù)逐項分解，形成有明確分工，有效整合的工作機(jī)制，推動排查、調(diào)解全面綻開，對發(fā)覺的沖突和存在的問題，剛好予以化解，對須要上級或其他部門解決的問題，剛好報告，懇求協(xié)調(diào)解決，對一些因客觀條件限制短暫不能解決的問題，要主動做好工作，取得理解，防止發(fā)生影響穩(wěn)定的事務(wù)，接著跟蹤了解駕馭的狀況，創(chuàng)建條件，爭取早日賜予解決。第四階段：總結(jié)對本項工作進(jìn)行全面總結(jié)，建立重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制，對涉及重大教化教學(xué)改革、老師切身利益等問題建立社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制，制定工作預(yù)案，確保社會沖突最小化。建立民意訴求表達(dá)機(jī)制。確保信訪渠道暢通、便捷。設(shè)置舉報電話、信箱等，組織發(fā)動師生群眾檢舉揭發(fā)違法犯罪行為，引導(dǎo)師生家長通過正確途徑解決合理訴求，聽取各方面看法和反映，推動接訪制度化、常態(tài)化，確保師生家長的合理訴求盡快解決。四、排查重點1、著力開展平安穩(wěn)定和法制教化活動要深化排查化解當(dāng)前校內(nèi)內(nèi)影響社會和諧穩(wěn)定的突出信訪問題和沖突問題，仔細(xì)組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和平安學(xué)問，學(xué)習(xí)平安穩(wěn)定工作的有關(guān)要求。實行召開主題班、隊會、平安法制講座、利用校內(nèi)廣播站開拓法制教化園地等多種形式加強(qiáng)平安防范教化，強(qiáng)化遵紀(jì)遵守法律意識教化，不斷提高應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力。2、全面駕馭師生的思想狀況仔細(xì)分析本校內(nèi)存在的各種沖突糾紛，深化了解、駕馭師生和退休人員的真實心情，慎重、妥當(dāng)處理各種不良思想苗頭和涉及老師切身利益的沖突糾紛。要深化開展沖突糾紛排查調(diào)處工作，做到早發(fā)覺、早處理、早解決，從源頭上預(yù)防群體性事務(wù)的發(fā)生。同時要實行召開家長、家訪等多種形式，加強(qiáng)溝通與溝通，提高家長對子女平安、思想教化和管理的意識，把沖突化解在本校年級組，確保不發(fā)生信訪、上訪等重大群體性事務(wù)。3、全面預(yù)防青少年違法犯罪重點加強(qiáng)青少年學(xué)生的志向、道德、紀(jì)律和法制教化，著力構(gòu)建家庭教化、學(xué)校教化和社會教化網(wǎng)絡(luò)，增加教化的針對性和實效性。組織開展“誠信教化”、“學(xué)雷鋒，做好事，獻(xiàn)愛心”等道德實踐活動。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，同時指導(dǎo)各班學(xué)生開展好班、隊等主題活動，并實行多種形式主動開展“校內(nèi)拒絕邪教”、“拒絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”，“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“文明上學(xué)，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教化。切實加強(qiáng)對“問題學(xué)生”的教化管理工作，杜絕學(xué)生違法行為的發(fā)生。一旦發(fā)覺有稍微違法行為的學(xué)生，主動爭取家庭、社會和政法部門的協(xié)作，立足校內(nèi)幫助教化，不開除學(xué)生，不把問題和沖突推向社會。4、全力以赴化解上訪沖突仔細(xì)排查、梳理問題，盡早做好疏導(dǎo)化解工作，避開沖突激化。對存在的問題，實行切實可行的方法做好化解工作，要堅決做到責(zé)任到人，盯死看牢，切實做到“未動先知、一動就知”，把沖突化解在學(xué)校，把問題解決在學(xué)校。在排查摸底的基礎(chǔ)上仔細(xì)探討、落實處理方案和防范預(yù)案，明確責(zé)任，詳細(xì)落實化解措施與解決方法，把沖突化解在萌芽當(dāng)中。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安穩(wěn)定工作切實貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，建立和完善平安穩(wěn)定管理制度，把學(xué)校平安穩(wěn)定工作貫穿在學(xué)校教化教學(xué)工作的全過程。堅持不懈做好學(xué)校平安防范和平安隱患整改工作，確保學(xué)校無重大平安事故目標(biāo)的實現(xiàn)。建立群防群治網(wǎng)絡(luò)，落實各項平安防范措施，提高校內(nèi)整體防范水平，切實預(yù)防、削減或杜絕案件事故的發(fā)生，真正做到大事有人管，小事有人做，事事不放松，力求抓出成效，為全體師生創(chuàng)建一個安定的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。五、工作措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安穩(wěn)定工作，切實做好社會沖突化解活動的各項工作，接著抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作責(zé)任制的落實，完善平安穩(wěn)定管理機(jī)制與管理網(wǎng)絡(luò)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)隨意識，提高防范水平。充分利用學(xué)校的宣揚櫥窗、黑板報、校內(nèi)廣播、國旗下講話、平安法制課、法制平安講座等宣揚陣地，開展平安法律學(xué)問競賽、演講競賽，法制宣揚等宣揚教化活動，以顯明詳細(xì)、生動形象的宣揚，提高師生員工的思想素養(yǎng)和平安法制觀念，增加廣闊師生的平安防范意識和自我愛護(hù)實力，運用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同違法犯罪行為作斗爭。3、加強(qiáng)對校內(nèi)及周邊環(huán)境的整治，消退校內(nèi)及周邊存在的平安隱患，抵制腐朽文化和邪教對校內(nèi)的侵害，為廣高校生的健康歡樂成長營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。4、廣泛開展多種形式的平安創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建“平安校內(nèi)”為契機(jī)，營造主動進(jìn)取的校內(nèi)文明。5、建立接訪制度，暢通訴求渠道。聽取廣闊教職工的看法建議，主動妥當(dāng)處理，剛好精確答復(fù)。6、肅穆紀(jì)律，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度，切實提高全校師生平安責(zé)隨意識。六、沖突化解領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉良副組長：劉建武成員：常建軍閆鵬鵬呂麗萍