蓬安中學體育工作中長期發(fā)展規(guī)劃樣本

蓬中校字[]號四川省蓬安中學校體育工作中長期發(fā)展規(guī)劃為了全面貫徹黨教誨方針，推動陽光體育活動，保證學校體育工作正常開展，增進學生身心健康成長，依照學校實際狀況，制定學校體育工作中長期規(guī)劃：一、指引思想：進一步學習貫徹《-國家中長期教誨改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學校體育工作條例》、《全民健身籌劃綱要》等文獻精神。確立“健康”第一指引思想，進一步貫徹貫徹，以機制創(chuàng)新為保障，提高教師素質(zhì)為重點，教改教科研為先導，群體活動為基本，提高學生身心素質(zhì)，培養(yǎng)學生在校期間能掌握有關體育基本知識，提高學生體育活動能力和養(yǎng)成終身體育習慣。繼續(xù)推動我校體育特色發(fā)展，培養(yǎng)學生積極向上，勇敢頑強進取精神，使之成為符合時代需要合格人才。二、總體目的：學校體育工作必要實現(xiàn)新突破，努力建設一支高素質(zhì)、高水平教師團隊，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，群體活動形成系列豐富多彩，課余訓練成績明顯，體育科研成果突出，學生健康文明生活方式以及鍛煉身體良好習慣逐漸建立，彰顯學校體育特色。1、教師隊伍建設目的：⑴師德崇高。熱愛教誨事業(yè)，具備強烈事業(yè)心、責任感，在工作中模范遵守師德規(guī)范，依法執(zhí)教，為人師表，敬業(yè)愛生，五年內(nèi)，要有50%以上教師達到校級“師德之星”原則。⑵教誨理念先進。擁有對的教誨觀、教學觀和學生觀，理解青少年身心特點，遵循教誨規(guī)律，引導學生健康成長。⑶專業(yè)知識夯實。具備較高學科理論水平，熟悉新課標，純熟掌握教材、教法、能學善教。⑷教誨教學能力強。具備高超教學藝術，能教課，能訓練、能開展科技活動，能組織大型集體活動，精通裁判知識，在教誨教學實踐中形成自己特色與風格，走內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)發(fā)展之路，通過努力到，力求有50%教師被認定為校級骨干教師，30%教師達到縣級骨干原則。2、體育教學目的：⑴課堂教學改革穩(wěn)步推動，堅持以人為本，堅持以教法手段改革為突破口，積極摸索新型體育教學模式，提高課堂教學實效性。⑵進一步挖掘體育課育人功能，育德、育智、育體、育心有機結(jié)合，增進學生全面發(fā)展。⑶課堂教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，體育課及格率、先進率力求達到98%和95%以上。⑷教研活動制度化、經(jīng)常化，定期開展專項研討、觀摩課、研究課等活動，每月不少于2次。3、教研工作目的：⑴教師科研意識進一步增強，積極申報課題，并有籌劃開展科研活動，力求獲得階段性成果。⑵積極摸索和解決學校體育工作面臨熱點、難點問題，保證學校體育工作健康發(fā)展。⑶在五年期間力求有一項課題在市縣獲獎，有5-10篇論文在省級、國家級刊物上刊登或征文中獲獎。4、課外活動目的：⑴學生每天一小時體育活動得以貫徹，并在時間上、內(nèi)容上、場地安排上得到有效保障。⑵群體活動形成系列，具備多樣化、規(guī)范化、科學化特點，深受學生愛慕。⑶“健康第一”理念進一步人心，健康文明生活方式以及良好體育鍛煉習慣得以形成，學生體育鍛煉參加率力求接近100%。⑷課間操在組織形式、練習內(nèi)容上再有新突破，融教誨性、趣味性、健身性于一體。5、體育競賽與課余訓練目的：⑴堅持體育競賽多元化發(fā)展，進一步豐富競賽內(nèi)容，突出群眾性和參加性，為每一名學生提供機會，充分挖掘體育競賽育人作用，實現(xiàn)體育競賽與思想教誨、能力培養(yǎng)、體育教學、健康原則測試、中考體育有機結(jié)合。精心設計和辦好藝術節(jié)、球類聯(lián)賽、隊列廣播操比賽、拔河比賽、冬季跳繩比賽以及其他小型系列賽等體育賽事。⑵堅持課余訓練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化發(fā)展。在抓好田徑隊、籃球隊訓練同步，實行課余訓練拓展工程，推動學校足球隊、武術隊、體操等訓練隊建設。教練員在全面提高自身訓練水平基本上，以強化學生紀律作風建設為突破口，培養(yǎng)學生集體意識、吃苦精神，從而進一步提高訓練質(zhì)量。6、特色體育教誨：學校體育特色發(fā)展目的通過近年努力，通過進一步摸索、實踐、研究，形成具備塔爾坡學校特色體育工作模式，詳細體當前學校體育管理模式，課堂教學模式、課外體育活動模式、課余訓練模式上，使學校體育工作再上新臺階。三、工作辦法：1、加強學校體育工作組織與領導，充分發(fā)揮學校體育工作領導小組職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究體育工作，學習學校體育工作法規(guī)、文獻，搞好學校體育工作發(fā)展規(guī)劃，并進行宏觀調(diào)控。2、加強學校體育工作管理，強化管理責任意識。⑴將學校體育工作納入整體規(guī)劃和整體評估，實行一票否決制，對不符合規(guī)定取消先進集體與個人評優(yōu)資格。⑵繼續(xù)完善和貫徹體育工作崗位責任制，將體育工作開展狀況作為考核管理人員、體育教師重要根據(jù)。⑶繼續(xù)完善既有體育規(guī)章，為學校體育工作開展提供導向和保障作用。⑷加強組織與協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排好學校各項體育工作，并抓好“籌劃、組織、實行、總結(jié)、反饋”等環(huán)節(jié)，保證活動有效貫徹。⑸樹立典型，繼續(xù)開展體育工作先進集體與個人評比活動，對那些為學校體育工作發(fā)展做出貢獻班集體和教師個人予以表揚、獎勵，讓她們起好帶頭作用。3、加強學校體育工作宣傳力度，充分運用校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)站宣傳普及體育知識，營造良好體育氛圍，構建人人關懷學校體育工作局面。4、大力加強體育教師隊伍建設，積極開展學習、培訓、交流、研討等活動，全面提高教師師德素質(zhì)及業(yè)務能力，從德、能、勤、績等方面對教師實行全方位考核，促其提高，為學校體育工作開展奠定堅實基本。5、繼續(xù)加強檔案資料管理，建立健全學校體育工作檔案，并抓好檔案規(guī)范化建設和管理。6、繼續(xù)增長體育經(jīng)費投入，補充體育器材、設備，保證教學、訓練以及群體活動開展。四、組建機構1、校長負責抓好管理工作，隨時掌握教練和學生訓練狀況，保證訓練工作正常進行。2、訓練籌劃制定，解決訓練中遇到問題和班務工作，積極及時向校長或副校長及分管領導報告訓練狀況，做到年初有培訓籌劃，有過程管理、有年末總結(jié)。3、訓練嚴格按照國家體育總局頒布《青少年小朋友教誨學大綱》內(nèi)容和任務規(guī)定，進行科學選材，依照各項目訓練規(guī)定和年齡特點進行招生。4、依照所開展訓練場地、器材、設施、護具及訓練環(huán)境、條件、安全等方面規(guī)定，督促做好場館、器材、設施維護保養(yǎng)、保管工作，保證訓練使用，并制定關于制度實行有效管理。5、對教練員工作、出勤實行檢查、監(jiān)督、并進行考勤和訓練狀況登記。做好教練員、運動員資料檔案工作，總結(jié)經(jīng)驗，逐漸建立訓練歷史資料，完善管理。五、基本規(guī)定：1、以抓好體育課教學質(zhì)量為重點，不斷提高教學質(zhì)量。做到“五個結(jié)合”：理論與技能實踐相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，普通項目與《國家體育鍛煉原則》相結(jié)合，鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。使學生掌握基本體育理論知識，有關運動技能。培養(yǎng)學生活動能力及參加積極性，使之逐漸養(yǎng)成終身體育習慣。通過體育教學使學生掌握一定體育運動技術與技能,培養(yǎng)自我鍛煉能力與習慣,達到增強體質(zhì),強健體魄,更好地完畢《國家學生體質(zhì)健康原則》,保證每年百分之九十五學生達標率。2、各項運動隊,保證各運動隊正常訓練與比賽,凡參加比賽都必要拿獎,并力求第一。3、開展學校第二課堂活動,組織各項體育活動興趣小組,每周進行1--2次體育興趣活動,進一步提高學生技術與技能,培養(yǎng)體育尖子。4、組織全校學生和教工各種比賽,保證各項比賽順利完畢,并達到提高成績、增進情誼、增強體質(zhì)。5、抓好“兩操”工作，保證學生每天有一小時以上體育活動。狠抓全校各班做操質(zhì)量,使廣播操質(zhì)量達到省級先進水平。6、全體教師每月進行二次學習或集體備課活動,互相學習交流教學經(jīng)驗。各位體育教師教案編寫及時、積極認真、整潔清晰。積極撰寫論文,在各種論文評比中能獲獎。7、開展各種體育活動比賽,保證每年有三項以上全校性學生體育比賽,保證每年有二項以上教工體育活動與比賽。8、組織體育教師參加各種體育公開課觀摩與各種體育學術報告會,組織體育教師到外校外地參觀學習。每周安排一名體育教師開展一次體育公開課教學。9、體育經(jīng)費有保證，妥善管理體育器材設備,增長體育器材設備與設施數(shù)量,使體育器材設備水平達到省級原則。10、大力倡導合格加特長體育教學,探討合格加特長體育教學發(fā)展方向,摸索合格加特長體育教學路子,豐富教學內(nèi)容,提高學生對體育課興趣與興趣。六、教學教研工作從《體育與健康》教材出發(fā)，結(jié)合《國家體育鍛煉原則》，制定符合學生身心特點體育教學內(nèi)容。依照場地器材狀況合理安排教學籌劃和進度。不斷改進教學辦法，積極摸索新教學模式。教學辦法手段靈活多樣，切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度管理，嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉原則》達標工作，使全校學生達標率逐年提高。1、師德建設方面：認真學習學校各項規(guī)章制度，抓教研組常規(guī)管理，使每位教師理解并明確關于規(guī)章制度，并能付諸于平時教誨教學工作中，規(guī)定全組教師堅持對的政治方向，工作認真負責，自覺服從學校安排。2、常規(guī)管理方面：組織開展各項體育活動（如秋季田徑運動會、體育節(jié)、以及學生集體體育鍛煉活動），進一步貫徹大課間活動，做到檢查評比相結(jié)合。教研組每周進行集體備課，做到定期間、定地點、有分工、有實效，同步組織本組教師進行聽課評課說課不少于20次/人。同步規(guī)定本組教師可以定期總結(jié)反思，教研組長協(xié)調(diào)輔導處做好教學管理工作，組織本組教師參加市教研活動以及校際間交流。3、教學活動、訓練方面：組織本組教師每年開設研究課不少于2次/人，在教學中強調(diào)小組合伙學習，增強學生小組合伙意識，突出小組合伙在教學中作用，組織本組教師參加各種市級基本功或評優(yōu)課比賽，規(guī)定每位教師可以帶隊訓練，并可以有一定效果。4、教科研方面：組織本組教師學習當代教誨教學理論，提高業(yè)務水平，組織教師參加教研活動，教研組積極申報課題，配合學校課題研究，可以有目的有成效地進行研究，并有階段性總結(jié)等,同步規(guī)定本組教師積極參加教學論文評比，爭取獲獎。5、培訓新秀方面：夯實做好新教師“傳、幫、帶”結(jié)對子工作，對體現(xiàn)先進青年教師予以評優(yōu)優(yōu)先。學校積極為青年教師創(chuàng)造學習條件，勉勵她們積極參加市、區(qū)各項業(yè)務進修、專業(yè)培訓活動和教學競賽活動，不斷提高專業(yè)能力和業(yè)務水平。七、課外活動工作群體活動是學校體育教學補充延伸，是增進和提高體育教學質(zhì)量不可少手段。咱們要切實組織好課外體育活動，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一安排，齊抓共管，不斷提高體育課外活動質(zhì)量。定期舉辦校運動會和廣播操，隊列比賽，使學生競技水平和廣播操、隊列質(zhì)量不斷提高。運用課余時間組織小型多樣體育比賽，增進學生鍛煉興趣和積極性，更好達到提高學生身心發(fā)展目。依照上級文獻規(guī)定保證學生每天有一小時課外體育活動時間,為了保證這個規(guī)定,每天四個一活動：1、早操；2、大課間操；3、下午5：30--7：30開展專業(yè)特長培訓籌劃；4、下午5點——6點開展以年級為單位課外體育興趣活動。充分發(fā)揮學生在鍛煉中主體作用,教師在課堂上、課外活動、運動訓練活動中起指引與征詢作用,使學生有機會充分發(fā)揮自己在體育活動中積極性、積極性和創(chuàng)造性。在體育活動中體育教師全員參加,組織全校學生進行體育活動。組織多次廣播操、健美操比賽,全面提高學生做操質(zhì)量,達到鍛練身體效果。八、訓練競賽工作：1、體育業(yè)余訓練，參加各種體育比賽，是學校體育一大構成某些，也是一所學校學生體育技能、身體素質(zhì)，組織管理能力體現(xiàn)。積極開展學校體育運動訓練,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展具備較高體育運動技術先進人才。依照各項競賽任務,體育教師指引力量以及我校運動場地、設施和器材物質(zhì)條件,擬定建隊項目。2、依照學校發(fā)展需要，規(guī)定組建校級各個項目運動隊，積極參加各項比賽。為此，學校將逐漸建立田徑隊、籃球隊、排球隊等運動隊，各隊凡沒有比賽任務保證每周有三次以上訓練時間,有比賽任務訓練隊伍保證比賽前兩個月每周五天訓練時間。田徑隊、足球隊、男、女籃球隊是學校體育老式項目。這三個運動隊也是咱們重點訓練工作。凡是教誨部門以及體育局組織比賽都參加,并依照學校規(guī)定凡參加項目都要拿獎,學校田徑隊、籃球隊、足球隊在五年內(nèi)力求南充中小學生運動會上奪取最佳成績。3、組織開展一年一度全校性田徑運動會,并把田徑運動會逐漸轉(zhuǎn)變成全校性體育節(jié),讓更多更廣學生參加到比賽與活動中來。4、組織開展學校一年一度秋季學生藍球賽。5、組織開展學校形式多樣興趣體育比賽。6、組織每年一次教工籃球賽、乒乓球、羽毛球、跳繩等各種形式比賽。7、成立教工男子籃球隊、羽毛球隊、男女乒乓球隊,組織各隊參加各級各類比賽與活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,增進教師間感情,達到提高工作能力與增強體質(zhì)效果。8、加強運動隊管理，積極和家長班主任教師建立聯(lián)動機制，關懷她們學習和生活以獲得家長和班主任教師支持，防止因訓練、比賽等影響她們正常學習和生活，增進體藝特長生得到全面發(fā)展。