高考地理一輪復(fù)習(xí)大氣熱力環(huán)流公開(kāi)課教案1

公開(kāi)課教案課題大氣熱力環(huán)流授課時(shí)間2023年9月27日教學(xué)目標(biāo)①結(jié)合圖文材料分析熱力環(huán)流的形成過(guò)程及其影響。②學(xué)會(huì)運(yùn)用熱力環(huán)流來(lái)解釋實(shí)際生活中相關(guān)的地理現(xiàn)象。重點(diǎn)難點(diǎn)熱力環(huán)流的形成過(guò)程及其常見(jiàn)的熱力環(huán)流。教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出熱力環(huán)流的示意圖，說(shuō)明熱力環(huán)流原理。地面受熱不均→大氣垂直運(yùn)動(dòng)（對(duì)流運(yùn)動(dòng)）→同一水平面產(chǎn)生氣壓差。熱力環(huán)流的形成：由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，稱為熱力環(huán)流。溫差越大，熱力環(huán)流越強(qiáng)。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，熱力環(huán)流是自然界常見(jiàn)的一個(gè)自然現(xiàn)象，請(qǐng)你注意觀察和思考自己身邊熱力環(huán)流的實(shí)際例子。常見(jiàn)的熱力環(huán)流海陸風(fēng)白天，陸地比海洋增溫快，近地面陸地氣壓低于海洋，風(fēng)從海洋吹向陸地，形成海風(fēng)。夜晚，陸地比海洋降溫快，近地面陸地氣壓高于海洋，風(fēng)從陸地吹向海洋，形成陸風(fēng)。2.山谷風(fēng)白天，山坡比同高度的山谷增溫快，氣流上升，氣壓低，暖空氣沿山坡上升，形成谷風(fēng)。夜晚，山坡比同高度的山谷降溫快，氣流下沉，氣壓高，冷空氣沿山坡下滑，形成山風(fēng)。影響：①在山谷和盆地常因夜間的山風(fēng)吹向谷底和盆地，使谷底和盆地內(nèi)形成逆溫層，阻礙了空氣的垂直運(yùn)動(dòng)，易造成大氣污染。②山坡上晝夜溫差增大，白天山腰處易有云霧。③谷地或盆地地區(qū)夜間以上升氣流為主，多雨。3.城市風(fēng)城市居民生活、工業(yè)和交通工具釋放大量的人為熱，導(dǎo)致城市氣溫高于郊區(qū)，形成“城市熱島”，引起空氣在城市上升，在郊區(qū)下沉，近地面風(fēng)由郊區(qū)吹向城市，在城市與郊區(qū)之間形成城市熱島環(huán)流。鏈接高考：小結(jié)學(xué)生動(dòng)手畫圖的過(guò)程中從實(shí)踐上升到原理的歸納，達(dá)到思維的升華，完成思維的構(gòu)建。根據(jù)對(duì)熱力環(huán)流原理進(jìn)行充分理解，解釋海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、城市風(fēng)形成