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第頁共頁敬愛的評委:大家好!我是××學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師,很榮幸能夠參加此次職稱評選,今天我來向大家呈現(xiàn)我這段時間的工作情況,以及對自身的總結(jié)和展望,希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持,感謝各位評委的時間和耐心!一、工作情況本人于××年通過了教師資格證考試,從那時起開始了我的教育生涯,至今已有××年的時間,我深愛著我的教育事業(yè),堅持不懈的探索和實踐,我感到自己的職業(yè)道路得到了豐富和充實。每個教育工作者都知道,以過去的經(jīng)驗和功績來評價自己是不夠的。因此,我始終時刻保持著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。由于我是一名數(shù)學(xué)老師,因此x年來我持續(xù)深入研究數(shù)學(xué)教育,除了學(xué)校的正常教學(xué),我還不斷拓寬自己的思路,參與各種數(shù)學(xué)教育活動,多次參加數(shù)學(xué)專業(yè)教師的培訓(xùn)和研修,不斷學(xué)習(xí)和吸收國內(nèi)外最新教學(xué)方法、理念和技能,以期更好的為學(xué)生們的成長和發(fā)展服務(wù)。同時,作為一名數(shù)學(xué)教師,我非常重視課堂教學(xué)。一方面我注重基本功、重視知識掌握,以教育科技為支撐,搭建互動風(fēng)趣的課堂氛圍,充分引導(dǎo)學(xué)生主動思考,培養(yǎng)學(xué)生積極、主動、獨立、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)格,加深學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解和認(rèn)識。另一方面,我在教學(xué)中重視學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)習(xí)效率的同時創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的課堂環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生從興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。通過這些措施,我成功地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動力,取得了很好的效果。二、工作總結(jié)回顧過去幾年,我深感教師這一職業(yè)非常神圣,也非常辛苦。在這條教育的路上,我不僅僅時刻努力教書,更是時刻以身作則,盡量為學(xué)生樹立一個好的榜樣。我在教育教學(xué)上的成就和進步,得益于學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和關(guān)注,同時也離不開我的各位學(xué)生的信任和理解。同時,在教育工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進和提高的地方。我意識到我的學(xué)科知識還有待深入學(xué)習(xí)和研究,因此我將深入各種研究領(lǐng)域,不斷有新的視角和思路,來進一步改進我的教學(xué)方法和能力,更好地為學(xué)生的成長服務(wù)。我也發(fā)現(xiàn)了自己缺乏一些領(lǐng)導(dǎo)與管理技能,教師作為實現(xiàn)教育的主力軍,除了教育教學(xué)的專業(yè)技能外,管理、領(lǐng)導(dǎo)與綜合素質(zhì)也需要提高,因此我將加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)團隊管理、領(lǐng)導(dǎo)、溝通等方面的知識和技能,以便更加有效地服務(wù)于學(xué)生和團隊。三、成長展望距離自己走上教育教學(xué)之路已經(jīng)有多年,退而求這一路上遇到了很多困難,也收獲了更多收獲。我相信,對于通往成功的路途,沒有捷徑可走,只有不斷努力,不斷學(xué)習(xí)的路途。將來,我會繼續(xù)深入研究教育教學(xué)領(lǐng)域,將所學(xué)所思所做,轉(zhuǎn)化為推動教育教學(xué)的力量,繪制更美麗的教育藍圖。我憧憬在未來的日子里,在團隊的支持和幫助下,以更高的橫向和縱向的發(fā)展,實現(xiàn)我個人的職業(yè)理想和宏偉愿望。雖然我只不過是教育事業(yè)中微不足道的一員

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