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精品文檔-下載后可編輯年教師資格《信息技術(shù)》(初中)預(yù)測(cè)試卷32022年教師資格《信息技術(shù)》(初中)預(yù)測(cè)試卷3
單選題(共15題,共15分)
1.十六進(jìn)制數(shù)5CH轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是()。
A.(1111100)2
B.(1101101)2
C.(1101001)2
D.(1011100)2
2.劉剛的媽媽開(kāi)了家日用品商店,她平時(shí)用電子表格來(lái)記錄每天的銷(xiāo)售情況,下圖表示的是她一天的記錄情況:
想要計(jì)算各種商品的銷(xiāo)售收入,D2單元格內(nèi)應(yīng)該輸入的公式是()。
A.=SUM(B2:C2)
B.=AVERAGE(B2:C2)
C.=B2C2
D.=(B2+C2)/2
3.小張?jiān)谥谱鱂lash動(dòng)畫(huà)過(guò)程中庫(kù)面板如下圖所示,庫(kù)中影片剪輯元件的個(gè)數(shù)是()。
A.8個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
4.下圖是一個(gè)用Access軟件創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表:
下列有關(guān)該數(shù)據(jù)表的說(shuō)法正確的是()。
A.表名稱(chēng)是“books.mdb”
B.表中共有6個(gè)字段
C.表中共有3條記錄
D.單擊①處按鈕當(dāng)前記錄號(hào)將顯示為4863
5.用IE瀏覽器打開(kāi)新浪網(wǎng)站首頁(yè),執(zhí)行“文件一另存為”命令,在“保存網(wǎng)頁(yè)”對(duì)話框中選擇保存在“E:\”.輸入保存的文件名為“新浪首頁(yè)”,保存成功后在E盤(pán)中將增加哪些文件或文件夾?()
A.②
B.①
C.①②均不是
D.①②
6.殺毒軟件的病毒庫(kù)應(yīng)及時(shí)更新.才能更有效地起到殺毒與防毒的作用,這主要體現(xiàn)了信息的()。
A.時(shí)效性
B.載體依附性
C.共享性
D.傳遞性
7.小明利用Windows附件中的“錄音機(jī)”軟件把“詩(shī)朗誦.wav”轉(zhuǎn)換成“詩(shī)朗誦.mp3”,在“聲音選定”對(duì)話框的“格式”下拉菜單中,要選擇的音頻類(lèi)別是()。
A.PCM
B.MPEGLayer-3
C.MicrosoftADPCM
D.WindowsMediaAudioVI
8.將一幅800×600像素的BMP圖像l.bmp轉(zhuǎn)換為JPEG格式的2.jpg,若再將2.jp9轉(zhuǎn)換為BMP格式的3.bmp(在以上格式轉(zhuǎn)換過(guò)程中,圖像分辨率、顏色位數(shù)均不變)。則下列關(guān)于這3個(gè)文件存儲(chǔ)容量的說(shuō)法正確的是()。
A.1.bmp存儲(chǔ)容量小于2.jpg存儲(chǔ)容量
B.2.jpg存儲(chǔ)容量大于3.bmp存儲(chǔ)容量
C.1.bmD存儲(chǔ)容量等于3.bmp存儲(chǔ)容量
D.1.bmp存儲(chǔ)容量大于3.bmp存儲(chǔ)容量
9.小李在制作Flash作品時(shí),界面如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是()。
A.整個(gè)作品共有4個(gè)場(chǎng)景
B.當(dāng)前選中的是第40幀
C.當(dāng)前選中的是“小狗”圖層
D.當(dāng)前正在編輯的場(chǎng)景是“場(chǎng)景4”
10.小趙在用Photoshop軟件為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)秩序冊(cè)封面時(shí).發(fā)現(xiàn)插人的“運(yùn)動(dòng)員”圖層的內(nèi)容無(wú)法顯示,如下圖所示,其原因是()。
A.“運(yùn)動(dòng)員”圖層未被選定
B.“運(yùn)動(dòng)員”圖層被隱藏了
C.“運(yùn)動(dòng)員”圖層被鎖定了
D.“運(yùn)動(dòng)員”圖層被“背景”圖層擋住了
11.如圖,在Excel中,要繼續(xù)計(jì)算其他班級(jí)的總分,需要用鼠標(biāo)拖動(dòng)活動(dòng)單元格的(),
A.填充柄
B.列標(biāo)
C.行標(biāo)
D.邊框
12.人類(lèi)社會(huì)先后經(jīng)歷了()次信息技術(shù)革命,其中第()次信息技術(shù)革命是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用。
A.五五
B.五四
C.四四
D.四三
13.下列信息可信度較高的是()。
A.某網(wǎng)站出售的2022年初中信息技術(shù)會(huì)考試卷內(nèi)容
B.電視購(gòu)物上宣傳的永葆青春的藥物廣告
C.實(shí)況轉(zhuǎn)播的NBA球賽的比分情況
D.陌生人發(fā)來(lái)的電子郵件內(nèi)容
14.在Word中,選擇“插入”菜單下的“文件”命令時(shí)。不支持以下哪種類(lèi)型的文件?()
A.②
B.①
C.④
D.③
15.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GBl7267-1998規(guī)定YSP-15型液化氣鋼瓶的充裝重量為14.5kg,可以上下浮動(dòng)0.5kg。下圖所示算法用于判斷使用該型號(hào)鋼瓶充裝的液化氣重量是否達(dá)標(biāo)。鋼瓶重量為15.5kg,充裝重量用變量x表示,瓶和氣總重量用變量y表示。
流程圖中①處應(yīng)填寫(xiě)()。
A.x=14.5
B.14≤x≤15
C.14.5≤x≤15
D.14≤x≤14.5
問(wèn)答題(共6題,共6分)
16.簡(jiǎn)述圖像合成的基本思路和步驟。
17.什么是IP地址?其組成是怎樣的?
18.簡(jiǎn)述信息技術(shù)對(duì)人類(lèi)學(xué)習(xí)的影響。
19.案例:
王老師在教“Word自選圖形的設(shè)置”中,先出示兩張對(duì)比圖片,讓學(xué)生通過(guò)比賽,盡快找出兩張圖片之間的區(qū)別。當(dāng)學(xué)生找出圖片的不同后,再引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用自選圖形的工具功能讓兩張圖片變得相同,從而激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生自主探究自選圖形的旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)、調(diào)整與變形、疊放順序和組合等命令按鈕及工具的功能。
問(wèn)題:
(1)什么是學(xué)習(xí)興趣?如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)興趣?
(2)簡(jiǎn)述展開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng)的具體辦法。
20.案例:
在教學(xué)中,往往會(huì)遇到一些容易混淆的概念、內(nèi)容,于是我在教的時(shí)候,就盡量使用身邊的事例來(lái)打比方,把教學(xué)內(nèi)容形象化,使學(xué)生能夠簡(jiǎn)單地理解其步驟、方法,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更快更好地掌握所學(xué)的知識(shí)。例如:在學(xué)習(xí)如何“復(fù)制、粘貼”時(shí),學(xué)生容易把它的步驟混淆,前后順序分不清,我就利用身邊的資源來(lái)做例子:上課時(shí),我讓學(xué)生選定要復(fù)制的內(nèi)容,我先用復(fù)印機(jī)把相關(guān)內(nèi)容復(fù)印(即復(fù)制),再把復(fù)印的紙貼在需要的位置上。把復(fù)雜的步驟形象化,使學(xué)生對(duì)這一方法有一個(gè)形象化的記憶,這樣,可以提高學(xué)生對(duì)這一知識(shí)的整體感知,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
問(wèn)題:
(1)案例中的老師使用的是什么教學(xué)方法,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(2)在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,主要有哪幾種教學(xué)方法?決定信息技術(shù)教育教學(xué)方法選擇的因素有哪些?
21.請(qǐng)閱讀下列材料:
材料一《種子發(fā)芽了——走進(jìn)神奇的動(dòng)畫(huà)世界》是冀教版《信息技術(shù)》第二冊(cè)第一單元《動(dòng)畫(huà)制作——Flash》的第一課。主要介紹了動(dòng)畫(huà)的原理、傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)制作與電腦動(dòng)畫(huà)制作、Flash軟件基礎(chǔ)知識(shí)和逐幀動(dòng)畫(huà)的制作方法。
材料二本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生,是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)正式課。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),在個(gè)別知識(shí)的理解上還存在著一定的難度,如對(duì)不同幀的理解。此外學(xué)生在七年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),
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