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04與電磁有關(guān)的初高中銜接[限時(shí):40分鐘分值:32分]類(lèi)型一通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線(xiàn)通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)分別表示通電前、后的情況,箭頭方向表示電流方向)。(1)由圖可知,兩平行通電導(dǎo)線(xiàn)之間有力的作用。當(dāng)通入的電流方向相同時(shí),導(dǎo)線(xiàn)相互,電流方向相反時(shí),導(dǎo)線(xiàn)相互(均選填“吸引”或“排斥”)。
(2)判斷通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)艌?chǎng)方向的方法:用右手握導(dǎo)線(xiàn),大拇指指向電流方向,則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)方向。根據(jù)這個(gè)方法,請(qǐng)你判定甲圖中導(dǎo)線(xiàn)a在導(dǎo)線(xiàn)b處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪庇诩埫?選填“向里”或“向外”)。
2.如圖甲所示,電子沿著水平方向平行地飛過(guò)小磁針正上方時(shí),實(shí)驗(yàn)表明:小磁針的N極向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若將一通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正上方或正下方,如圖乙所示(圖中只畫(huà)出了通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正上方的情況),請(qǐng)你根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷下列說(shuō)法正確的是(不考慮地磁場(chǎng)的影響) ()A.通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正上方時(shí),小磁針的N極向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正上方時(shí),小磁針的N極向紙內(nèi)發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正下方時(shí),小磁針的N極向紙內(nèi)發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正上方或正下方,小磁針的N極均向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)類(lèi)型二環(huán)形電流周?chē)拇艌?chǎng)3.如圖所示,A球?yàn)榫鶆驇д姷慕^緣球體,當(dāng)它繞著自己的軸做逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(由上往下看)時(shí),則A球上方的小磁針的N極將(選填“指向左”“指向右”“指向上方”或“指向下方”)。
4.環(huán)形電流可以看作一匝線(xiàn)圈,如圖甲;在圖乙中,當(dāng)電流從A端流入、B端流出時(shí),原來(lái)靜止在環(huán)形導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)部的可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針的N極將會(huì)(選填“偏向紙內(nèi)”或“偏向紙外”)。
5.歷史上,安培曾經(jīng)提出分子環(huán)形電流的假說(shuō)來(lái)解釋為什么磁體具有磁性,他認(rèn)為在物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在著一種環(huán)形的分子電流,分子電流會(huì)形成磁場(chǎng),使分子相當(dāng)于一個(gè)小磁體(如圖所示)。根據(jù)安培的這一假說(shuō),下列說(shuō)法正確的是 ()A.這一假說(shuō)能夠說(shuō)明磁可以生電B.這一假說(shuō)能夠說(shuō)明磁現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)C.未磁化的物體,其微粒內(nèi)部不含有這樣的環(huán)形電流D.磁化的物體,其微粒內(nèi)部環(huán)形電流的方向是雜亂無(wú)章的6.通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)可以看成由多個(gè)通電圓線(xiàn)圈(環(huán)形電流)的磁場(chǎng)疊加而成。地球周?chē)嬖诘拇艌?chǎng),有學(xué)者對(duì)地磁場(chǎng)產(chǎn)生的原因提出了一個(gè)假說(shuō):地磁場(chǎng)是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成環(huán)形電流引起的。如圖中符合這一假說(shuō)的模型是 ()類(lèi)型三磁場(chǎng)對(duì)帶電粒子的作用7.如圖所示,一束電子自右向左從狹縫里射出,穿過(guò)磁場(chǎng)時(shí)受到磁場(chǎng)力的作用,向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)。若將兩個(gè)磁極對(duì)調(diào),則電子束將向(選填“紙面內(nèi)”或“紙面外”)偏轉(zhuǎn)。
8.如圖甲所示,“×”代表磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。通電導(dǎo)體的受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān),如果導(dǎo)體ab的電流方向向上,則導(dǎo)體ab受到向左的力的作用。若一電子沿圖乙所示的方向運(yùn)動(dòng),則該電子受到向(選填“左”或“右”)的力,理由是
。
9.通電直導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向與磁場(chǎng)方向、電流方向都垂直,磁場(chǎng)力的方向可以用左手定則來(lái)判斷:伸開(kāi)左手,使大拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);將左手放入磁場(chǎng),讓磁感線(xiàn)從手心垂直穿過(guò),并使四指指向電流的方向,這時(shí)大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線(xiàn)所受磁場(chǎng)力的方向,如圖甲所示。如圖乙,某區(qū)域內(nèi)存在豎直向下的磁場(chǎng),一個(gè)帶負(fù)電的粒子某時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向水平向右,則此時(shí)該粒子所受磁場(chǎng)力方向?yàn)?()A.水平向右 B.水平向左C.垂直于紙面向里 D.垂直于紙面向外類(lèi)型四電磁感應(yīng)現(xiàn)象及磁場(chǎng)中的能量轉(zhuǎn)化10.通電直導(dǎo)線(xiàn)P周?chē)拇鸥芯€(xiàn)分布如圖甲所示,其中小磁針的a端是極。若將圖乙中閉合電路的MN導(dǎo)線(xiàn)放在P周?chē)?則導(dǎo)線(xiàn)(選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
11.如圖所示,將一條形磁鐵由靜止釋放,當(dāng)磁鐵穿過(guò)線(xiàn)圈時(shí),線(xiàn)圈中有電流產(chǎn)生,不計(jì)空氣阻力,則條形磁鐵在下落過(guò)程中機(jī)械能(選填“減小”“不變”或“增大”)。
12.如圖所示,兩個(gè)完全相同的金屬框A、B,從同一高度處由靜止釋放,其中金屬框A的下方有一均勻的磁場(chǎng)區(qū)域,圖中“×”為垂直紙面向內(nèi)的磁感線(xiàn)。設(shè)下落過(guò)程中金屬框始終保持豎直狀態(tài),且不計(jì)空氣阻力,(選填“A”或“B”)金屬框接觸地面時(shí)的動(dòng)能大。
1.(1)吸引排斥(2)向里2.B【解析】題圖甲中,一束電子沿著水平方向平行向右飛過(guò)小磁針上方時(shí),因規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?所以負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反,故此時(shí)電流的方向是從右到左,由題知,小磁針的N極向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)。題圖乙中,通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正上方,電流的方向與題圖甲相反,由于電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān),所以小磁針?biāo)谖恢玫拇艌?chǎng)方向與題圖甲相反,則小磁針的N極向紙內(nèi)發(fā)生偏轉(zhuǎn);若通電直導(dǎo)線(xiàn)放在小磁針正下方,因通電直導(dǎo)線(xiàn)上方和下方的磁場(chǎng)方向相反,則小磁針的N極會(huì)向紙外發(fā)生偏轉(zhuǎn)。綜上所述,B項(xiàng)正確。3.指向上方4.偏向紙內(nèi)5.B【解析】這一假說(shuō)能夠說(shuō)明電可以生磁,A項(xiàng)錯(cuò)誤;安培提出的分子環(huán)形電流假說(shuō),解釋了為什么磁體具有磁性,說(shuō)明了磁現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì),B項(xiàng)正確;環(huán)形的分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都形成一個(gè)微小的磁體,未被磁化的物體,分子電流的方向非常紊亂,對(duì)外不顯磁性;磁化時(shí),分子電流的方向大致相同,于是對(duì)外界顯出磁性,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.A【解析】由于地磁北極在地理南極附近,根據(jù)右手螺旋定則,大拇指指向地磁N極(即地理南極),四指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?所以電流的方向?yàn)樽詵|向西,與地球自轉(zhuǎn)的方向相反,A項(xiàng)正確。7.紙面外8.右電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反,與圖甲對(duì)比可知,電流方向相反,磁場(chǎng)方向不變,則受力方向相反9.D【解析】由題圖乙可知,電子水平向右運(yùn)動(dòng),因電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反,所以電流的方向是水平向左的;根
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