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文檔簡介
魯教版英語七年級上冊講義
Unit2I'dlikesomenoodles.
授課日期及時段
1.學(xué)會訂餐,掌握常見的食物名詞
教學(xué)目的
2.能讀懂有關(guān)食品的文章及菜單
重點難點1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
教學(xué)內(nèi)容
Stepl:復(fù)習(xí)檢測上次課所學(xué)及家庭作業(yè)講解
Step2:重點單詞短語
1.sure確定的;有把握的;
besureof/aboutsth;besuretodo;besurethat+從句
Heissureofhissuccess.
2.therebe句型指在某地有某物
have所屬關(guān)系“擁有”
3.kind種,種類akindof一種allkindsof各種各樣的
Kindof有點兒;稍微
4.order命令,囑咐ordersbtodosth命令某人做某事
5.with具有,帶著Thereisahousewithsixhouses.
和…一起FminClassSixwithBill.
做伴隨狀語MrLiwalksintotheclassroomwithasmileonherface.
6.answer答案,回答,答復(fù)answerto.....的答案
7.different不同的bedifferentfrom=notthesameas與...不同
8.thenumberof…的數(shù)量+名詞復(fù)數(shù)謂語動詞用單數(shù)
Thenumberofstudentsintheroomis50.
anumberof許多...+復(fù)數(shù)謂語動詞用復(fù)數(shù)
Anumberofstudentsareplayingbasketball.
9.blowout吹滅Thewindblewoutthecandle.
lO.inonego一口氣Icanswimabout30metersin/atonego.
".Popular受歡迎的,普遍的,流行的
getpopular變得流行
bepopularwith受到…的歡迎/喜愛
12.(1)wouldlikesth想要某物
(2)wouldliketodo想要做某事I'dliketoplayfoolball.
(3)Wouldyoulike…?你想要….嗎?表示委婉征求對方的意見或建議
細解巧練
()1.Tdlikesomesoup.
A.drinkB.haveC.eatD./
()2.—Whatkindofnoodleswouldyoulike?
一noodles,please.
A.TomatoandeggsB.Tomatoeseggs
C.TomatoandeggD.Tomatoesandeggs
()3.aspecialoncomputersthisweek.
A.ThereisB.ThereareC.HaveD.Therehas
()4.Whatwouldyouliketohavelunch?
A.inB.atC.forD.to
()5.Wehavespecialshamburgers.
A.inB.atC.forD.on
()6.Tdlikeacakecreamandfruitonit.
A.inB.atC.forD.with
()7.doyouwanttogoonvacation?
A.WhoB.WhatC.WhereD.Whatkind
()8.Wouldyoulikeus?
A.joinB.joinsC.tojoinD.joining
()9.—doyouhaveanArtFestival?—Onceayear.
A.WhenB.HowoftenC.HowlongD.How
()10.Frankabananainhishand.
A.haveB.hasC.thereisD.thereare
()11.Thesetwoappleslooksame.
2
A.aB.theC.atD.after
()12.Aretheyinthesame?
A.schoolB.schoolsC.classesD.countries
()13.Ifsfivethirtyintheafternoon.Let's.
A.gohomeB.havelunchC.gotobedD.gotoschool
()14.PleasegiveitMissGao.
A.inB.onC.forD.to
()15.—isthebridge?—It'sthirty-fiveyearsold.
A.WhoB.WhatC.WhereD.Howold
詞匯運用
1.Howmanycountriesarethereinthew?
2.Thispieceofmusicisveryp;wealllikeit.
3.Tomwantsa1bowlofrice.
4.Whatkofcakeswouldyoulike?
5.Hefinishedthejobatoneg.
6.1wanttoswiminthewaterlikeaf.
7.Therearemanydkindsofplantsintheworld.
8.Ithinktheitobuysomeflowersforyourmother'sbirthdayisgood.
9.Youcanalsoofoodfromourrestaurantonthephone.
總結(jié):_________________________________________________________
Step3可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別
普通名詞所表示的人或事物是可以按個數(shù)計算的,這類名詞叫可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞分為個體名詞(表示某類人或
事物中的個體,如worker,farmer,desk,factory等)和集體名詞(表示作為一個整體來看的一群人或一些事物,如people,
family等)。如果普通名詞所表示的事物是不能按個數(shù)來計算的,這類名詞就叫不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞分為物質(zhì)名
詞(表示無法分為個體的物質(zhì),如meat,rice,water,milk,orange等)和抽象名詞(表示動作、狀態(tài)、情況、品質(zhì)等抽
象概念,如work,homework,time,health,friendship等)。
二、關(guān)于可數(shù)名詞
可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指一個人或一件事物時,用單數(shù)形式;指兩個或多個人或事物時用復(fù)數(shù)形式。
名詞由單數(shù)形式變成復(fù)數(shù)形式的規(guī)則如下:
1.一般的名詞詞尾直接加-so如:
book—>booksroom—>rooms
3
house—>housesday—>days
2.以s,ss,ch,sh,x結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es。如:
bus—busesglass—glasses
watch—>watches
dish一dishesbox一boxes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞,要先將y改為i再加?es。如:
city—citiesbody—bodies
factory—factories等等。
4.以f或fe結(jié)尾的名詞,要將f或fe改為v再加-es。如:
half-halvesleaf一leaves
knife—kniveswife—>wives
5.特例[悄悄話:特例常??迹涀?。]
①child—>children
②man—menwoman—women
policeman—>policemen
(規(guī)律:man—>men)
(3)tomato—tomatoes
potato—potatoes
[悄悄話:初中英語以。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時只有這兩個詞加-es,其余的當然加-s嘍!如:photophotos]
④foot—>feettooth一teeth
[悄悄話:oo變成ee。]
⑤sheep,Chinese,Japanese單、復(fù)數(shù)同形[悄悄話:變復(fù)數(shù)時詞形不變。]
⑥people單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義,要求謂語動詞用復(fù)數(shù);people的復(fù)數(shù)形式peoples通常指“多個民族”。
三、關(guān)于不可數(shù)名詞
1.不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù),當它作句子的主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式。
如:Thefoodisveryfresh.食品很新鮮。
2.有的不可數(shù)名詞也可以作可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式,但他們的意義往往發(fā)生變化。
如:water(水)—waters(水域)
orange(橘汁)-oranges(橘子)
3.很多的不可數(shù)名詞表示泛指時為不可數(shù),表示種類時就可數(shù),但意義大多不發(fā)生變化。
如:fruit—>fruitsfood-foods
fish一fisheshair—hairs
四、名詞可數(shù)不可數(shù),注意”
4
1、可數(shù)名詞是可以用來計數(shù)的名詞。可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。如:desk-desks,叩pie.叩pies等。不可數(shù)名詞
是不可以直接用來計數(shù)的名詞。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,只有單數(shù)形式。如:somebread,alittlemilk等。
2、可數(shù)名詞前可用具體的數(shù)詞來表示具體的數(shù)量。如:twoapples,fourbooks等。不可數(shù)名詞前通常用”單位詞
+of*'來表示數(shù)量。如:apieceofpaper,threepiecesofpaper等。
3、對可數(shù)名詞前的修飾語提問用howmany;對不可數(shù)名詞前的修飾語提問用howmuch。如:
Howmanyapplesarethereinthebox愉子里有多少個蘋果?
Howmuchteaisthereinthecup?杯里有多少茶水?
小試牛刀
一、寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式
1orange_______2、class______________'3、text____________
4、monkey__________5、Diano_6>child____________
7、shelf______________8^bed_______________9>country____________
10>family_____________11>toy______________J2、foot____________
13、Japanese__________14>radio_15、photo_____________
16、army17>tomato18>fox
19、woman____________20、knife______________22>sheep_________
二、選擇填空
1、Thereonthewall.Theyareverybeautiful.
A.arephotoesB.arephotos
C.isaphotoD.isphotos
2.Thiscar_madeinShanghai.
A.isB.areC.wereD.has
3.Therearefourandtwointhegroup.
A.Japanese,GermenBJapaneses,Germen
C.Japanese,GermanC.Japanese,Germans
4.That'sartbook.
A.anB.aC.theDare
5.Theresomeintheriver.
A.is,fishB.are,fishsC.is,fishsD.are,fish
6.Theretwointhebox.
A.iswatchB.arewatchesC.arewatchD.iswatches
7.Weshouldcleantwiceaday.
5
A.ourtoothB.ourtoothsC.teethD.ourteeth
Step4老師學(xué)生共同回顧本節(jié)課內(nèi)容
Step5家庭作業(yè)
1.復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課內(nèi)容
2.完成以下題目
()1.-Wouldyoulikesomethingtoeat?―.I'mnothungry.
A.Yes,rdliketoB.Yes,FdlovetoC.No,thanks
()2.一?---rdlikeacupoftea.
A.WouldyoulikesometeaB.CanyouhelpmeC.Doyouliketea
()3.Doyouwantabigwatennelon(&M)oraone?Abigone,please.
A.thinB.smallC.heavy
()4.Heistoohungryandhewantstwo.
A.bowlofnoodlesB.bowlsofnoodlesC.bowlsofnoodle
()5.---Whatcoatwouldyoulike?-Amediumone.
A.sizeB.kindC.color
()6.一Lefsdosomethingattheparty.Whatabout?---No,Tdlike.
A.tosing;todanceB.tosing;dancingC.singing;todance
()7.■一Wouldyoulikegreenteajuice?---1dorftlikegreenteajuice.
A.and;andB.or;orC.and;or
()8.Look!Somechickenonthep/aze(盤子).Andsomeeggsinthebowl.
A.is;isB.are;areC.is;are
()9.1ofteneatsomeandonSundayevenings.
A.tomatoes;fishB.tomato;fishC.tomatoes;fishes
()10.--WhatsizepizzaLilylike?---Shelikealargepizza.
A.does;isB.is;wouldC.would;would
()11.一Whatsizepizzawouldyoulike,smallormedium?一.
A.Small,pleaseB.Medium,pleaseC.Sorry,Idon'tknowD.BothAandB
()12.---CanIhelpyou?—I'dliketodrink.
A.someorangesB.orangesC.somearangeD.orangejuices
()13.He'dlikemehimEnglish.
A.help,learnB.help,learningC.tohelp,learnD.tohelplearning
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