黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)龍滌中學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期高二期末考試物理試卷_第1頁
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)龍滌中學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期高二期末考試物理試卷_第2頁
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)龍滌中學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期高二期末考試物理試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2017—2018學(xué)年第二學(xué)期高二期末考試物理試題時間:90分鐘分值:100分一.選擇題:(每小題題4分,共計48分。18題單選,912多選)1.質(zhì)子的質(zhì)量mp,中子的質(zhì)量為mn,它們結(jié)合成質(zhì)量為m的氘核,放出的能量應(yīng)為A.(mp+mnm)c2B.(mp+mn)c2C.mc2D.(mmp)c22.如圖所示,跳傘運動員打開降落傘后,經(jīng)過一段時間將在空中保持沿豎直方向勻速降落,已知運動員和他身上裝備(不含降落傘)的總重量為G1,球冠形降落傘的重量為G2,有8條相同的拉線,一端與運動員相連,另一端與傘面邊沿均勻分布地相連接(圖中沒有畫出所有的拉線),每根拉線都與豎直方向成30°角,不計拉線的重力和空氣對人的阻力,則每根拉線上的拉力的大小是A.G1/12B.(G1+G2)/12C.(G1+G2)/8D.G1/43.關(guān)于光電效應(yīng)有如下幾種陳述,其中正確的是:A.金屬電子的逸出功與入射光的頻率成正比;B.光電流強度與入射光強度無關(guān);C.照射光的強度越大,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子越多D.對任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)。4.放射性同位素14C可用為推算文物的“年齡”14C的含量減少一半要經(jīng)過5730年某考古小組挖掘到一塊動物骨骼,經(jīng)測定14C還剩余1/8,推測該動物生存年代距今約為A.5730×3年B.5730×4年C.5730×6年D.5730×8年5.質(zhì)量相同的a、b、c三木塊從同一高度同時下落,a、b自由下落,至某一高度時,a被水平飛來的子彈很快擊中(子彈未穿出),c開始時被水平飛來的子彈擊中,(子彈未穿出)如圖所示,則三木塊落地時間ta、tb、tc的關(guān)系是A.ta=tb=tcB.ta>tb=tcC.ta<tb=tcD.ta=tc>tb6.質(zhì)量為1.0kg的小球從高20m處自由下落到軟墊上,反彈后上升的最大高度為5.0m.小球與軟墊接觸的時間為1.0s,在接觸時間內(nèi)小球受到合力的沖量大小為(空氣阻力不計,g取10m/s2)A.10N·sB.20N·sC.30N·sD.40N·s7.然放射性元素(釷)經(jīng)過一系列α衰變和β衰變之后,變成Pb(鉛)。下列論斷中正確的是:A.鉛核比釷核少23個中子;B.鉛核比釷核少24個質(zhì)子;C.衰變過程中共有4次α衰變和8次β衰變;QUOTED.衰變過程中共有6次α衰變和4次β衰變。8.氫原子從能級A躍遷到能級B,吸收頻率ν1的光子,從能級A躍遷到能級C釋放頻率ν2的光子,若ν2>ν1,則當(dāng)它從能級C躍遷到能級B將A.放出頻率為ν2ν1的光子B.放出頻率為ν2+ν1的光子C.吸收頻率為ν2ν1的光子D.吸收頻率為ν2+ν1的光子9.關(guān)于玻爾的原子模型理論,下面說法正確的是A.原子可以處于連續(xù)的能量狀態(tài)中B.原子能量狀態(tài)不可能是連續(xù)的C.原子中的電子在核外軌道上運動時,要向外輻射能量D.原子核外電子在軌道上運動時,不向外輻射能量10.關(guān)于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是A.在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向前進,少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至被彈回接近180°;B.使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子,當(dāng)α粒子接近核時是核的推斥力使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),當(dāng)α粒子接近電子時,是電子的吸引力使之發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn);C.實驗表明原子中心有一個極小的核,它占有原子體積的極小部分;D.實驗表明原子中心的核帶有原子的全部正電及幾乎全部質(zhì)量。11.小球由空中某點自由下落,與地面相碰后彈至某一高度,小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示,(不計空氣阻力,g=10m/s2),則A.小球下落的最大速度大小為5m/sB.小球向上彈起的最大速度大小為3m/sC.小球能彈起0.8mD.小球在運動的全過程中路程為0.8m12.如圖所示,水平桌面上平放著一副撲克牌,總共54張,每一張牌的質(zhì)量都相等,牌與牌之間的動摩擦因數(shù)以及最下面一張牌與桌面之間的動摩擦因數(shù)也都相等.用手指以豎直向下的力按壓第一張牌,并以一定的速度水平移動手指,將第一張牌從牌摞中水平移出(牌與手指之間無滑動)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則A.第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反B.從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對滑動C.從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對滑動D.第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相反二.填空題:(每空2分,共計12分)13.某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運動時,記錄了下列實驗步驟。A.把一條細繩拴在小車上,使細繩繞過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點計時器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。B.把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。C.把小車停在靠近打點計時器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一行小點,隨后立即關(guān)閉電源。D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。(1)合理操作順序是___________________。(填寫步驟前面的字母)打點計時器使用頻率f=50Hz的交流電源。在物體做勻變速直線運動過程中得到的紙帶上,舍去前面較為密集的點,每隔4個計時點取一個計數(shù)點,測得相鄰計數(shù)點間距離為s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm,如圖所示。(2)相鄰計數(shù)點間的時間間隔為______s;(3)打下A點時物體瞬時速度的大小是______m/s;物體運動加速度的大小是_____m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14.小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。(1)在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中,我們需要對使用的兩只彈簧秤進行校對,看兩只彈簧秤是否完全相同,校對的方法是____________A.看兩只彈簧秤的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)B.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同C.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動,看兩者示數(shù)是否相同D.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著,任意地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同(2)在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中,如果用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條時,兩個拉力的方向不與板面平行,都稍偏上,其它操作都正確,則在板面上做出平行四邊形所求的合力____________(填:“大于”或“小于”或“等于”)兩彈簧秤實際拉力的合力。三.計算題:15.(12分)如圖所示,有A、B兩質(zhì)量為M=100kg的小車,在光滑水平面上以相同的速率v0=2m/s在同一直線上相對運動,A車上有一質(zhì)量為m=50kg的人至少要以多大的對地速度從A車跳到B車上,才能避免兩車相撞?16.(12分)一列客車由靜止以1m/s2的加速度從車站勻加速開出,與此同時在它平行的軌道上相距600m處一列貨車以20m/s的速度勻速相向駛來,已知客車長120m,貨車車長138m,求兩車錯車的時間是多長。17.(16分)如圖所示,質(zhì)量為M=5kg的物體放在傾角為θ=30o的斜面上,與斜面間的動摩擦因數(shù)為QUOTE/5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,M用平行于斜面的輕繩繞過光滑的定滑輪與不計質(zhì)量的吊盤連接,兩個勁度系數(shù)均為k=1000N/m的輕彈簧和兩個質(zhì)量都是m的物體均固連,M剛好不上滑,取g=10m/s2。問:(1)m的質(zhì)量是多大?(2)現(xiàn)將上面的m物體向上提,使M剛要開始下滑,上面的m物體向上提起的高度是多少?(吊盤架足夠高)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期高二期末考試物理試題參考答案一.選擇題:(每小題題4分,共計48分。18題單選,912多選)1.A2.A3.D4.A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論