2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含

答案解析

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在深化不同文明之間的交流互鑒中，要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準本，把中國真正的文化精髓世人。為此，需要加強國

際傳播能力建設(shè)，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，以中國思想觀念的本來思想意蘊對外傳播，而不能靠他者誤讀了的內(nèi)

容去。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．昭示以訛傳訛

B．告知妄下雌黃

C．灌輸?shù)缆犕菊f

D．啟迪評頭論足

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準本”以及“需要加強國際傳播能力建設(shè)”可知，橫線處需體現(xiàn)把中國

真正的文化精髓對外傳播之意，A項“昭示”指明白地表示或宣布，B項“告知”指告訴使知道，均符合文意，保留。C項“灌輸”指

輸送知識、思想等，是一種比較強硬的傳播形式，置于此處程度過重，排除；D項“啟迪”指開導(dǎo)啟發(fā)，通常用法為“以······啟

迪世人”，而“把······啟迪世人”用法錯誤，排除。

第二空，根據(jù)“不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去······”可知，橫線處意思是傳播了本來就錯誤的內(nèi)容，A項“以訛傳訛”指把本來就不

正確的話又錯誤地傳出去，結(jié)果越傳越錯，符合文意，當(dāng)選。B項“妄下雌黃”指亂改文字或亂發(fā)議論，沒有體現(xiàn)傳播的內(nèi)容本

來就是錯的，無法對應(yīng)前文“他者誤讀了的內(nèi)容”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《中華思想文化術(shù)語是中華文明的重要精神標(biāo)識》

2、一箭多星是指一枚運載火箭同時或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)。與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比，一箭多星能夠更充分地利用火箭運載能

力，提高發(fā)射效率，降低發(fā)射成本。一箭多星發(fā)射技術(shù)難度較大，目前世界上只有少數(shù)國家掌握。2015年我國長征六號運載火箭在首飛任務(wù)

中，成功將20顆衛(wèi)星送入太空。2022年，我國長征八號運載火箭飛行試驗取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星，創(chuàng)下我國一箭多星任務(wù)最

高紀錄。

關(guān)于一箭多星，文段沒有提到的是：

A．基本含義

B．世界紀錄

C．效率優(yōu)勢

D．中國實力

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項，根據(jù)“一箭多星是指一枚運載火箭同時或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)”可知，文段介紹了一箭多星的“基本含

義”，表述正確，排除；

B項，文段沒有提到一箭多星的“世界紀錄”，無中生有，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比，一箭多星能夠更充分地利用火箭運載能力，提高發(fā)射效率，降低發(fā)射成本”可知，文段介

紹了一箭多星的“效率優(yōu)勢”，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“2022年，我國長征八號運載火箭飛行試驗取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星，創(chuàng)下我國一箭多星任務(wù)最高

紀錄”可知，文段介紹了一箭多星的“中國實力”，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】人民日報《一箭發(fā)射22顆衛(wèi)星，如何實現(xiàn)？》

3、16歲時的莫扎特被任命為薩爾茲堡宮廷的管風(fēng)琴師。雖然在這段時間，莫扎特創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，但他無法忍受薩爾茲堡大主教的

______，任意欺凌。1781年，莫扎特脫離了對大主教的依附，成為了歷史上第一位自由作曲家。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．夜郎自大

B．妄自尊大

C．頤指氣使

D．不可一世

《正確答案》

C

《專家解析》

“頤指氣使”形容有權(quán)勢的人指揮別人，可與“任意欺凌”對應(yīng)?！耙估勺源蟆薄巴宰鸫蟆薄安豢梢皇馈倍己小翱裢源蟆钡囊馑?，與下

文語意銜接不夠順暢。因此C項正確。

4、①他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)走入自動化時代，加速藥物研發(fā)進程，使藥品的生產(chǎn)更加安全可靠。

②有科學(xué)家向這一任務(wù)發(fā)起了挑戰(zhàn)，不少科學(xué)家都在想方設(shè)法讓化學(xué)合成變得更自動化。

③目前還沒有可涵蓋所有合成有機化學(xué)的數(shù)字自動化標(biāo)準和通用的化學(xué)操作編程語言。

④自動化在化學(xué)領(lǐng)域并非新鮮事，但這些自動化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程。

⑤化學(xué)家的工作長期以來都通過人工方式完成，是一個非常手工的、由人力驅(qū)動的過程。

⑥比如，克羅寧團隊利用研制出的“化學(xué)計算機”，自動制備出3種高品質(zhì)藥用化合物。

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤②④⑥①

B．⑤④③②⑥①

C．①⑤③④②⑥

D．⑤③④②①⑥

《正確答案》

B

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《專家解析》

對比選項，確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“他們”，指代不明，不適合作首句，排除C項。③句指出化學(xué)自動化當(dāng)前存在的問

題，⑤句指出化學(xué)家的工作長期以來都通過人工方式完成，均適合作首句，保留A、B、D三項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)指代詞“這一任務(wù)”，并指出科學(xué)家向其發(fā)起挑戰(zhàn)，可知前文應(yīng)論述某一任務(wù)當(dāng)前無法完成，③句指

出化學(xué)自動化當(dāng)前存在的問題，④句指出自動化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程，均可放在②句之前進行捆綁，⑤句

論述化學(xué)家的工作是人工方式完成的，并未體現(xiàn)某一任務(wù)當(dāng)前無法完成需要挑戰(zhàn)，故⑤②兩句無法構(gòu)成捆綁，排除A項。

對比B、D兩項，①句和⑥句順序不同，①句以指代詞“他們”開頭，指出他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)進入自動化時代，即

論述研究的意義，⑥句指出克羅寧團隊利用研制出的“化學(xué)計算機”，根據(jù)邏輯順序可知，應(yīng)先介紹研究，再論述研究的意

義，故⑥句應(yīng)在①句之前，排除D項，對應(yīng)B項。

故正確答案為B。

【文段出處】科技日報《擺脫瓶瓶罐罐？化學(xué)走進自動化時代》

5、隨著技術(shù)的發(fā)展，所有的設(shè)計都會回歸簡單的原點，包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛真實的感覺，現(xiàn)實需要被______而不是被模擬。在屏

幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化，這活像腦袋插著插頭，在培養(yǎng)液里做夢，簡直是______。極簡、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計才更“人性”，因為我

們在什么方面都______，無論性能、電力還有時間。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．重現(xiàn)胡作非為力有不逮

B．超越不倫不類臻于完善

C．解構(gòu)自作自受精益求精

D．增強倒行逆施捉襟見肘

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項錯誤，第三空，句意為界面設(shè)計應(yīng)更“人性”，即簡單，因為我們在性能、電力和時間方面都比較緊缺?！罢橛谕晟啤?、

“精益求精”不合句意。A項錯誤，第二空，“胡作非為”指不顧法紀或輿論，毫無顧忌地做壞事，含貶義。文段是對技術(shù)發(fā)展進

行客觀描述，“胡作非為”不符合句意。第一空，“增強現(xiàn)實”是時下熱詞，指通過計算機系統(tǒng)提供的信息增加用戶對現(xiàn)實世界的

感知。因此D項正確。

6、“熱詞”是來源于新聞事件或一類社會現(xiàn)象，通過形象生動的詞恰當(dāng)鮮明地總結(jié)后，讓人們更深刻地記住關(guān)鍵信息。但近年來在中國互聯(lián)網(wǎng)上

流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網(wǎng)絡(luò)語言?！按蜥u油”“俯臥撐”“很黃很暴力”“被XX”乃至“你媽媽喊你回家吃飯”之類的熱詞從詞語本身

找不到任何流行的理由，而且這些詞語往往不是逐漸擴散式的流行，而是瞬間的爆發(fā)。顯然這類熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語言那樣因語言本

身的娛樂性導(dǎo)致了流行，大多是因突發(fā)的社會事件傳播而派生的焦點詞語，而且這類熱詞幾乎無一例外具有較多的政治諷刺和批判性意味，反

映的是社會“杯具”何其多，人們認為這是中國政治走向民主的一種方式，是中國網(wǎng)絡(luò)政治化的一種體現(xiàn)。

下列關(guān)于“熱詞”的表述，符合原文意思的一項是（）。

A．“熱詞”是一種新潮網(wǎng)絡(luò)語言，它與以往流行的網(wǎng)絡(luò)語言不同，本身沒有娛樂性

B．“熱詞”往往不是逐漸擴散，而是從本身找不到任何理由就瞬間爆發(fā)

C．“打醬油”“被XX”之類“熱詞”的流行，與詞語本身是否有娛樂性無關(guān)

D．“熱詞”都具有較多的政治諷刺和批判意味，都是因突發(fā)的社會事件傳播而派生的

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，文中說的是近年來流行的“熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語言那樣因語言本身的娛樂性導(dǎo)致了流行”，但并不是說所有“熱

詞”都沒有娛樂性；B項，文段中說的是“從詞語本身找不到任何流行的理由”，而不是“找不到任何理由”；D項，文段說的是“大

多是因突發(fā)的社會事件傳播而派生的焦點詞語”，而不是“都是”。C項，由“這類熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語言那樣因語言本

身的娛樂性導(dǎo)致了流行，大多是因突發(fā)的社會事件傳播而派生的焦點詞語”可知，“打醬油”“被XX”之類“熱詞”的流行，與詞語

本身是否有娛樂性無關(guān)。

7、江南，說不盡。只有一個江南，但江南有無數(shù)個。它是一個復(fù)雜的集合體——地理的、歷史的、社會的、經(jīng)濟的和文化的江南的同構(gòu)和

相互糾纏。從蠻夷之地到人間天堂，從單純的地理空間演化為人文社會空間，它是一個在現(xiàn)實時空中不斷形變的有形物質(zhì)空間，也是一個在歷

史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)的精神空間。

依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．面容塑造

B．面相修正

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C．面孔重塑

D．相貌改寫

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“它是一個復(fù)雜的集合體”“它是一個在現(xiàn)實時空中不斷形變的有形物質(zhì)空間”可知，橫線處詞語需表示江南有多種

表現(xiàn)形式，A項“面容”指容貌，面貌或外觀，B項“面相”指相貌，泛指事物的形象，C項“面孔”指臉，容貌，均符合文意，保

留。D項“相貌”指人的面部長的樣子，與“江南”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“精神空間”，并根據(jù)“不斷形變”“在歷史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)”可知，橫線處詞語應(yīng)表達江南的精神空間

不斷變化的意思，C項“重塑”指重新塑造，與“精神空間”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項“塑造”指用語言文字等藝術(shù)手段描

寫人物形象，無法體現(xiàn)出“不斷變化”的意思，排除；B項“修正”指改正，修改使正確，文段無對錯之分，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中華讀書報《指認與重述：人文江南的精神史》

8、作為一個古老的復(fù)興的東方大國，對西方來說，中國很神秘，就像當(dāng)年馬可·波羅到中國以后的描寫：遍地是黃金，到處是白銀。西方人看

了游記，只是覺得中國很富有，但到底怎么富有，就只有靠想象了?，F(xiàn)在，西方看中國，真實的成分有，想象的成分也不少。

這段文字主要說明了（）。

A．西方人對中國人的認識與實際仍存在偏差

B．西方對中國的了解還停留在馬可·波羅時期

C．馬可·波羅的描述構(gòu)成了西方人認識中國的基礎(chǔ)

D．中國的快速發(fā)展使西方出現(xiàn)認識上的嚴重滯后

《正確答案》

A

《專家解析》

文段分別從古、今西方人對中國借助游記、想象的認識方式，說明西方人對中國的認識是片面的，與中國的實際存在偏差。

因此A項正確。

9、下列各項中，沒有語病的一項是（）。

A．改變導(dǎo)致頸椎病的不良習(xí)慣是困難還是容易呢？醫(yī)生對此的答案是確定的。

B．近日，隨著氣溫升高，各地農(nóng)民搶抓農(nóng)時投入到農(nóng)業(yè)勞作當(dāng)中，田間地頭一派忙碌的勞動景象。

C．第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國60歲及以上人口已達2.64億，預(yù)計“十四五”時期這一數(shù)字將突破3億多。

D．專家組提出，如能將體重指數(shù)控制在正常范圍內(nèi)，便可防止人群中45%~50%的慢性病危險因素聚集，可防止

10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，“對此”指代不明，且根據(jù)“困難還是容易”可知，“答案是確定的”屬于一面對兩面，排除；

B項，表意明確，沒有語病，當(dāng)選；

C項，“突破3億多”成分贅余，應(yīng)改為“突破3億”，排除；

D項，“可防止10%～20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”成分贅余，應(yīng)改為“可防止10%～20%的冠心病、腦卒中發(fā)病”或“可使

10%～20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】A項，未找到；B項《外眼看山東·央媒一周圖片擷英｜科技助春耕》；C項《事關(guān)2.64億人！如何破解養(yǎng)老之

難？》；D項《人怎樣才算肥胖？我國提出中國成人肥胖標(biāo)準》

10、西方語言的書寫形式是字母文字，這種文字既不表形，也不表意，而僅僅表音。這種純粹記錄語言的字母文字頻繁地刺激人們的大腦，逐

漸形成了西方人長于語言思維的特點。而漢語書寫符號是方塊漢字，它不僅表音，還能表形、表意。這種音、形、意互相聯(lián)系的文字，使中國

人長于形象思維。

對這段文字的主旨概括最準確的是：

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A．中西方文字的書寫形式各有優(yōu)勢

B．語言和思維有著密不可分的關(guān)系

C．中西方的思維模式有著本質(zhì)的不同

D．不同書寫形式的文字對思維有不同影響

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹，西方語言的書寫形式，僅僅表音，隨后通過指代詞“這種”指代“西方語言的書寫形式”，強調(diào)西方語言的書寫形

式形成了西方人長于語言思維的特點。后文介紹漢語書寫符號能表音，還能表形、表意，指代詞“這種”指代前文“漢語書寫符

號”，強調(diào)漢語書寫符號，使中國人長于形象思維。文段為并列結(jié)構(gòu)，強調(diào)書寫形式對思維產(chǎn)生影響，故“書寫形式”和“思

維”為文段主題詞，對應(yīng)D項。

A、C兩項，均未同時提及“書寫形式”和“思維”兩個主題詞，排除；

B項，文段強調(diào)的是書寫形式對思維的影響，“語言”主題詞錯誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文字·思維·文化——中西文化差異溯源》

11、科學(xué)和藝術(shù)有一個不相同的地方：科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式，花樣永遠翻新，永遠直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方

便，不論古今中外，沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用，從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進步。此中微妙精義，父親

不能傳授給兒子，母親亦不能指點給女兒，一切都得靠自己再從頭開始。

“此中微妙精義”的“此”是指（）。

A．藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動

B．科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C．古今中外所有藝術(shù)成果

D．家族中世代相傳的絕技

《正確答案》

A

《專家解析》

文中“這”指代的內(nèi)容即為前文的陳述主體“藝術(shù)”，“此中微妙精義”指的是藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動其中的微妙精義。因此A項正

確。

12、盡管書籍史已日漸成為歷史研究中為人關(guān)注的焦點，然而，若想通過現(xiàn)存的史料回答一些基本問題，仍然會有“更隔蓬山一萬重”的無從入

手之感，這種無奈感來自現(xiàn)存材料的特質(zhì)。比如，在討論清代江南書店針對普通讀者的售書情況時，無論是各類清代遺留的刊本、抄本、精校

本，還是清代文人和收藏家編寫的各類書目，都是經(jīng)過篩選的二道材料——它們或許能展示出清代出版業(yè)在某些領(lǐng)域所達到的極致，抑或能展現(xiàn)

某些文人學(xué)者的個人偏好，但卻不能說明當(dāng)時一般的出版狀態(tài)，更不用說從中窺探當(dāng)時思想學(xué)術(shù)變動的走勢。

這段文字意在說明：

A．原始史料缺失制約清代書籍史研究

B．歷史研究者應(yīng)始終保持客觀的立場

C．一手資料在書籍史研究中有重要價值

D．書籍史研究需對史料進行充分地挖掘

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇以轉(zhuǎn)折詞“然而”引出當(dāng)下書籍史研究中存在的問題，即現(xiàn)存材料很難回答一些基本問題。隨后以“比如”具體解釋說明

現(xiàn)存材料往往都是二道材料，這些二道材料因其又一次經(jīng)過篩選等等，就很難反映出真實狀況，也造成了書籍史研究的無奈

感。從后文解釋說明當(dāng)中我們可以得知，現(xiàn)存材料的無奈感源自“二手”這一特質(zhì)，因此整個文段說明了一手資料的重要性，

對應(yīng)C項。

A項，“清代書籍史研究”為文段中舉例說明的部分，非重點，排除；

B項，“客觀的立場”文中無從體現(xiàn)，排除；

D項，“對史料進行充分地挖掘”并不能體現(xiàn)出對“一手資料”的重視，對二手資料再挖掘，也很難得到真實的信息，因此該對策

很難解決文段中的問題，針對性不強，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人已走，茶未涼——善本藏家之外的清代書籍和思想世界》

13、治理直播行業(yè)亂象不是為了束縛主播發(fā)展，而是鼓勵其內(nèi)容；加強規(guī)范不是行業(yè)的終點，而是發(fā)生的新起點。貫徹《網(wǎng)絡(luò)主播行

為規(guī)范》相關(guān)要求，讓政策自上而下落實落地，讓行業(yè)自下而上加強規(guī)范，定能形成高效的治理體系，為直播行業(yè)健康發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．挖掘變革雪中送炭

B．豐富復(fù)蘇披荊斬棘

C．深耕蝶變保駕護航

D．聚焦轉(zhuǎn)機添磚加瓦

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)前文“讓政策自上而下落實落地，讓行業(yè)自下而上加強規(guī)范，定能形成高效的治理體系”可知，橫

線處應(yīng)體現(xiàn)出政策落實為直播行業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮了很大作用，C項“保駕護航”指保護某事物讓其能正常發(fā)展，常用來搭配“政

府”“政策”，符合文意，保留。A項“雪中送炭”比喻在別人急需的時候給以幫助，B項“披荊斬棘”比喻掃除前進中的困難和障

礙，文段并未論述直播行業(yè)遭遇困難或需要幫助，均與文意不符，排除；D項“添磚加瓦”原來指建房屋時不斷地添磚塊加瓦

片，后比喻做一些工作，盡一點力量，強調(diào)微小力量對整體的作用，文段體現(xiàn)的是政策的作用，且根據(jù)“定能形成高效的治理

體系”可知，文段并非強調(diào)微小力量，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證，C項“深耕”原指將土地深層的土壤翻上來，淺層的土壤覆下去，現(xiàn)多用來形容對內(nèi)容的深入打磨，置于文

段表達主播對內(nèi)容的“精耕細作”，符合文意，保留。

第二空，代入驗證，C項“蝶變”指向更好或更完美的方面極大蛻變，對應(yīng)文段“新起點”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民藝起評：疏堵結(jié)合讓網(wǎng)絡(luò)主播更好逐夢前行》

14、審計部門的審計，只是對相關(guān)單位的財政資金使用起到一個監(jiān)督的作用，但是問責(zé)的權(quán)力并不在審計部門，他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問題，然后

把問題移交給司法等相關(guān)部門去查處。這也就意味著，如果沒有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理，那么審計部門所做的工作就會付諸東流。公

眾呼吁“審計清單之外還應(yīng)該有一個問責(zé)清單”，原因正在于此。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．審計部門的職能范圍有待拓寬

B．審計工作發(fā)揮作用的前提是流程透明

C．問責(zé)程序是審計工作發(fā)揮效用的保障

D．公眾對審計、問責(zé)機制的建議應(yīng)受重視

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述了審計部門的職能是發(fā)現(xiàn)問題并交由其他部門，接著強調(diào)其他部門依法依規(guī)的重要性，最后解釋為什么審計清

單之外還應(yīng)該有一個問責(zé)清單，是因為如果沒有了問責(zé)清單，審計工作就會付諸東流。即問責(zé)是審計的保障，因此C項正確。

15、葫蘆諧音“福祿”，代表著中國人對美好生活的向往，是民族文化基因的重要組成部分。季羨林在對劉堯漢先生所著文章《論中華葫蘆文

化》的評述中提到，“我國民族確屬兄弟民族，具有共同的原始葫蘆文化傳統(tǒng)”。葫蘆外形柔和圓潤、線條流暢，上下球體渾然天成，符合“尚和

合”“求大同”的理念?！白笃坝移?，可盛千百福祿；大肚小肚，能容天下萬物”，葫蘆蘊含著多層次的吉祥文化，幸福、平安、和諧、多子等。

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第7頁

這段文字意在說明葫蘆文化：

A．源遠流長

B．與時俱進

C．內(nèi)涵豐富

D．寓意吉祥

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題，指出葫蘆的諧音并闡明其美好寓意，并通過季羨林的話進行論證，強調(diào)我們有共同的葫蘆文化。后文由

葫蘆的外形引出其代表的美好理念，文段尾句強調(diào)葫蘆蘊含多層次的吉祥文化，故整個文段旨在強調(diào)葫蘆寓意吉祥，對應(yīng)D

項。

A項，“源遠流長”強調(diào)時間長，B項，“與時俱進”指隨著時代的發(fā)展而進步，均無中生有，排除；

C項，“內(nèi)涵豐富”表述不明確，文段重點強調(diào)葫蘆內(nèi)涵很吉祥，且“內(nèi)涵豐富”對應(yīng)文段“幸福、平安、和諧、多子等”，屬于葫

蘆吉祥文化的具體體現(xiàn)，并非葫蘆文化的內(nèi)涵豐富，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一帶一路與葫蘆文化》

16、在中國哲學(xué)中，“以道觀之”最初是與“物無貴賤”聯(lián)系在一起的，它反對兩種態(tài)度，其一是“以物觀之”，其二是“以俗觀之”?！耙缘烙^之，物

無貴賤；以物觀之，自貴而相賤；以俗觀之，貴賤不在己?！币运子^之把貴賤視為命定的差異而承認之；以物觀之強調(diào)“我”貴而“他”賤；以道觀

之則認為，萬物沒有高低貴賤的差異——從道的角度看，不僅美人與丑人、健全的人與不健全的人、做官的人與編草鞋的人沒有高低貴賤的差

別，庭柱與草莖、大鵬與小鳥也沒有高低貴賤的差別。

這段文字主要介紹：

A．“以道觀之”的價值判斷

B．古代平等觀念的哲學(xué)基礎(chǔ)

C．“道”在古代哲學(xué)中的重要地位

D．觀察角度對古代哲學(xué)觀念的影響

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇點明主旨，強調(diào)“以道觀之”與“物無貴賤”是相關(guān)聯(lián)的。后文提出其反對“以物觀之”“以俗觀之”兩種觀念，并對這兩種

觀念的不同側(cè)重進行解釋說明，接著通過“則”進行對比，進一步強調(diào)“以道觀之”認為事物沒有高低貴賤的差異，且通過破折號

繼續(xù)圍繞此觀點進行了解釋說明。故文段為“觀點+解釋說明”的總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)“以道觀之”所表達的平等價值觀，對應(yīng)A

項。

B項，未體現(xiàn)文段主題詞“以道觀之”，且“哲學(xué)基礎(chǔ)”無中生有，排除；

C項，未體現(xiàn)文段主題詞“以道觀之”，且“重要地位”無中生有，排除；

D項，未體現(xiàn)文段主題詞“以道觀之”，且文段重點強調(diào)的是“以道觀之”這一觀念，“觀察角度”表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“以道觀之”的價值之維》

17、①種種亂象對青少年心理、觀念、行為和健康成長容易產(chǎn)生消極影響。

②青少年是人生“起步”階段，他們的思想意識、價值觀念和人格正處于養(yǎng)成過程中。

③另一方面也一定要身體力行，引導(dǎo)孩子形成勤儉奮斗的生活習(xí)慣，要狠下心來與包辦孩子的一切說“再見”。

④為此，身為家庭教育的主角，家長一方面要注重孩子的知識教育。

⑤只有這樣，才能把孩子培養(yǎng)成人格健全、自信自尊自強的大寫的“人”。

⑥但目前對青少年的養(yǎng)成教育上，家庭、學(xué)校、社會和網(wǎng)絡(luò)輿論之間，卻不同程度地存在悖謬現(xiàn)象，言行背離、理論與實踐脫節(jié)。

將以上6個句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第8頁

A．②④③⑥①⑤

B．②⑥①④③⑤

C．①⑥④③②⑤

D．①②④⑤③⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。①句論述亂象對于青少年價值觀養(yǎng)成的消極影響，②句論述青少年時期是培養(yǎng)價值觀的重要時期，應(yīng)

先論述培養(yǎng)價值觀這一話題，再說明對價值觀產(chǎn)生消極影響的因素，故②句更適合作首句，排除C、D兩項。

觀察選項，對比④③兩句與⑥①兩句的前后順序，④③兩句論述家長培養(yǎng)孩子的具體做法，⑥①兩句論述青少年養(yǎng)成教育中

的種種問題，按照邏輯順序，應(yīng)先指出問題再提出對策，故⑥①兩句應(yīng)在前，④③兩句在后，排除A項，鎖定B項。

故正確答案為B。

【文段出處】《要讓孩子懂得“愁”滋味》

18、未來國際油價和大宗商品價格還會上漲，歐美市場資金價格的泡沫還會繼續(xù)膨脹，但短期調(diào)整或上漲速率放慢的趨勢是可以預(yù)見的。

對這段文字中“未來”的理解，正確的是（）。

A．指馬上立刻

B．指不久的將來

C．指長期趨勢

D．指很久以后

《正確答案》

C

《專家解析》

文中“未來”的含義，應(yīng)該與“但”之后的語境信息“短期”相對應(yīng)，故文中“未來”指長期趨勢，因此C項正確。

19、莽莽蒼蒼的大興安嶺過來了，巍峨的陰山也從遙遠的草原腹地過來了。兩座北方草原最著名的山脈，在這里，將大山的茂密與大山

的險峻都給了克什克騰，給了這片茫茫的野草。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不期而遇

B．不約而同

C．萍水相逢

D．舊雨重逢

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文段“莽莽蒼蒼的大興安嶺過來了，巍峨的陰山也從遙遠的草原腹地過來了”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)兩座山脈在這里“交匯“之

意，A項“不期而遇”指沒有約定而遇見，符合文意，當(dāng)選。

B項“不約而同“指事先沒有商量而彼此行動相同，側(cè)重”意見一致“，與文意不符，且不能與“在這里”連用，排除；C項“萍水相

逢”比喻素不相識之人偶然相遇，側(cè)重“雙方此前并無深交“，與文意不符，排除；D項“舊雨重逢”指老朋友又相遇了，文段并

無“再次相遇”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國作家網(wǎng)《克什克騰，草原或天堂》

20、改革為中國電影產(chǎn)業(yè)激發(fā)活力、釋放新動能，但改革是，只有進行時沒有完成時，中國電影正處在一個摸索自己獨特類型的階

段。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．一山放過一山攔

B．乘風(fēng)破浪會有時

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第9頁

C．忽如一夜春風(fēng)來

D．萬水千山只等閑

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文分析，前文論述了改革給中國電影產(chǎn)業(yè)帶來的積極作用，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線

內(nèi)容，后文表明“只有進行時沒有完成時”，即改革是一個長期的過程，沒有終點，也就是需要進行不斷地改革。因此填入的

語句應(yīng)表示“改革要解決不斷產(chǎn)生的新問題”。A項“一山放過一山攔”意思是一座山剛剛把你放過，另一座山又把你攔擋，比喻

困難重重，符合文段語境，當(dāng)選。

B項“乘風(fēng)破浪會有時”意思是相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪，比喻對未來要樂觀，C項“忽如一夜春風(fēng)來”意思是像一夜之

間春風(fēng)忽然吹來，D項“萬水千山只等閑”意思是不怕重重的艱難險阻，均與文段語境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《重磅！獨家！權(quán)威解讀<電影產(chǎn)業(yè)促進法>》

21、麈(zhǔ)尾，是魏晉人清談時常執(zhí)的一種道具。直到唐代，還在士大夫間流行。宋朝以后逐漸失傳。近現(xiàn)代的人沒有見過實物，往往顧名思

義，認為麈尾與馬尾拂塵是一類東西；或見古代圖畫中有之而不識，把麈尾看成扇子。其實，考古與文物界，早在四十年代傅蕓子先生發(fā)表

《正倉院考古記》之時，對麈尾的形制已經(jīng)了然?？墒俏墨I界與文物界有時脫節(jié)，1979年出版的《辭?！は聝浴?728頁“麈尾”條的解說是：“拂

塵。魏晉人清談時常執(zhí)的一種拂子，用麈的尾毛制成?！?/p>

對這段文字的主旨概括最準確的是（）。

A．介紹麈尾實際的功能作用

B．簡述麈尾從魏晉到宋興衰演變的歷史過程

C．說明近代麈尾形制了然而一般人卻誤解或不識的原因

D．剖析文獻界與文物界脫節(jié)對人們認知的影響

《正確答案》

C

《專家解析》

文段前面對麈尾進行了簡介，接著指出近代人對麈尾的誤解或不識，后用兩個轉(zhuǎn)折詞“其實”“可是”指出近代考古與文物界已對

麈尾的形制了然，但由于文獻界與文物界的脫節(jié)導(dǎo)致人們的誤解。根據(jù)轉(zhuǎn)折后是重點，可以看出文段重在解釋原因。因此C項

正確。

22、大學(xué)的真正自治，是中國建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步，一個自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個充分的自為者，

不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準和榮譽的必要，而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準的動力，在這樣

一種情況之下，中國大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會失去所以滋生的土地和庇護的依靠。中國大學(xué)就能走進它們從來就

沒有進去過的象牙之塔。

這段文字意在說明（）。

A．中國如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度

B．中國大學(xué)真正自治的重要性

C．中國學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源

D．中國大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出“大學(xué)的真正自治”是中國建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。然后具體介紹了大學(xué)真正自治后

的好處，包括其對學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的制約和對更純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境營造的積極作用。由此可見，文段一直圍繞建立中國大學(xué)真正

自治展開，論述大學(xué)自治的重要性。因此B項正確。

23、體操是一個結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運動。它的魅力，在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人______。運動員在空中翻騰的時

候，即使不在現(xiàn)場的觀眾，也會不由自主地屏住呼吸，直到運動員穩(wěn)穩(wěn)落地。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．心曠神怡

B．賞心悅目

C．戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

D．如癡如醉

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第10頁

《正確答案》

C

《專家解析》

由“不由自主地屏住呼吸”可知，觀眾在觀看體操時非常緊張，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子，將觀眾的這種心態(tài)

體現(xiàn)的淋漓盡致。因此C項正確。

24、近幾年，隨著全球政治經(jīng)濟環(huán)境變化，有的國家大搞單邊主義、保護主義，傳統(tǒng)國際循環(huán)明顯。這種情況下，必須把發(fā)展立足點放在

國內(nèi)，更多依靠國內(nèi)市場實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展。我國是全球最大和最有潛力的消費市場，具有巨大增長空間。改革開放以來，我們遭遇過很多外部風(fēng)

險沖擊，最終都能，靠的就是辦好自己的事、把發(fā)展立足點放在國內(nèi)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．受阻枯木逢春

B．下挫柳暗花明

C．弱化化險為夷

D．遲緩有備無患

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“我們遭遇過很多外部風(fēng)險沖擊”與“就是辦好自己的事、把發(fā)展立足點放在國內(nèi)”可知，橫線處應(yīng)體

現(xiàn)出我們通過走自己的發(fā)展路線化解了多次的外部沖擊，轉(zhuǎn)危為安，B項“柳暗花明”指在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，看到希望，C項“化

險為夷”指使危險的情況或處境變?yōu)槠桨玻衔囊?，保留。A項“枯木逢春”指垂危的病人或事物重新獲取生機，文段并

無“重新”之意，排除；D項“有備無患”指事先有準備就可以避免禍患，文段并無“事先做準備”之意，排除。

第一空，搭配“傳統(tǒng)國際循環(huán)”，且根據(jù)“隨著全球政治經(jīng)濟環(huán)境變化，有的國家大搞單邊主義、保護主義”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)

出在全球政治經(jīng)濟環(huán)境變化的影響下，傳統(tǒng)國際循環(huán)的影響在變小、減弱，C項“弱化”指變?nèi)酢⑹棺內(nèi)?，與“傳統(tǒng)國際循環(huán)”搭

配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項“下挫”指下降、下跌，多搭配“價格”“銷量”等，與“傳統(tǒng)國際循環(huán)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《習(xí)近平總書記：關(guān)于<中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建

議>的說明》

25、中國“管理學(xué)本土化”研究要運用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時做起來頭緒紛繁，費時

費力，這對于慣于量化研究和邏輯實證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進行真正意義上的中國“管理學(xué)本土化”研究，而去

做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速、同時更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。

這段文字主要說明中國“管理學(xué)本土化”研究（）。

A．要突破量化研究的范式

B．要克服急功近利思想

C．要有明確的程序與路徑

D．要更加注重質(zhì)性研究

《正確答案》

B

《專家解析》

文段提出中國“管理學(xué)本土化”要運用質(zhì)性研究方法，但是這種方法費時費力，一些研究者就“放棄真正意義上的‘管理學(xué)本土

化’研究”，轉(zhuǎn)而做一些可以使用相對簡便方法的研究，是一種急功近利的表現(xiàn)，中國“管理學(xué)本土化”研究需要克服這種急功近

利的思想。因此B項正確。

26、經(jīng)濟學(xué)應(yīng)具有倫理的方法，倫理學(xué)也可引進經(jīng)濟學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)之所以有相通之處，可以相互聯(lián)系、相互引進，是由人們的經(jīng)

濟行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中，人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識和技術(shù)水平，也取決于是否肯于奉獻的道德水

平。

這段文字旨在告訴我們（）。

A．經(jīng)濟學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處

B．經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系，相互引進的

C．經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系

D．經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的

《正確答案》

A

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁

《專家解析》

由“倫理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)之所以有相通之處，可以相互聯(lián)系、相互引進，是由人們的經(jīng)濟行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的”可

知，文段主要說明經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)的相通之處。因此答案選A。

27、著名畫家閻立本畫的《歷代帝王圖》是中國歷史上帝王形象的標(biāo)準范本。讓人的是，閻立本在畫古代帝王像時，并沒有任何范本依

據(jù)，完全是憑借想象，畫出來的人物形象自然跟歷史人物。當(dāng)時的中國繪畫理論中，“神似”的要求高于“形似”，因此在閻立本筆下的帝

王外形，只在表情氣質(zhì)上有差異。比如，開國君主往往神情威嚴，亡國之君卻面目憔悴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不解判若兩人伯仲之間

B．慶幸天壤之別絲毫不差

C．可惜涇渭分明如出一轍

D．遺憾大相徑庭大同小異

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“閻立本在畫古代帝王像時，并沒有任何范本依據(jù)，完全是憑借想象”可知，閻立本畫出來的人物

和真正的歷史人物差別較大，A項“判若兩人”形容前后明顯不同，好像是兩個人一樣，D項“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極

為不同，兩項均符合文意，保留。B項“天壤之別”形容極大的差別，用法錯誤，應(yīng)該為“······有天壤之別”，排除；C項“涇渭分

明”比喻界限清楚，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“只在表情氣質(zhì)上有差異”可知，閻立本筆下的帝王外形大體相似，D項“大同小異”指大部分相同，只有小部分不

同，符合文意，保留。A項“伯仲之間”比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低，文段并未涉及優(yōu)劣高低的比較，排除。

第一空，代入驗證，D項“遺憾”指不稱心，大可惋惜，填入橫線處可以體現(xiàn)出作者對閻立本畫的人物和真正的歷史人物差別較

大之事的惋惜，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋太祖趙匡胤的畫像寫真程度能有多高？》

28、對于生活在淺海的硬骨魚類來說，魚鰾非常重要，可以幫助其調(diào)整浮力，實現(xiàn)上浮或下潛。但是對于深海魚來說，充滿氣的魚鰾像是脆弱

的氣球，在外部巨大水壓的擠壓下，會炸成碎片。因此，很多深海魚在進化過程中“舍棄”了魚鰾這個“危險”的部件，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮

力。相比于淺海中的魚，深海魚的骨骼和肌肉含量都比較少，脂質(zhì)和膠質(zhì)相對較多。此外，深海魚骨骼中軟骨的比例也遠高于淺海魚。對于深

海魚來說，這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉，脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚類對抗巨大的壓力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．深海魚竟是“軟骨頭”

B．抗壓，從魚鰾的“斷舍離”開始

C．精通以柔克剛的深海魚

D．深海壓力，無法承受之痛

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹魚鰾對于淺海硬骨魚類的重要性，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出魚鰾無法承受深海壓力，接著通過“因此”總結(jié)前

文，強調(diào)深海魚為了承受水壓而在進化過程中“舍棄”了魚鰾，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。后文通過介紹深海魚與淺海魚在

骨骼和肌肉含量等方面的不同，繼續(xù)論述深海魚類為了適應(yīng)深海生活而作出的“妥協(xié)”。故文段強調(diào)深海魚為了“抗壓”而“舍

棄”魚鰾，依靠脂類，對應(yīng)B項。

A項，“軟骨頭”對應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，未提及核心話題“抗壓”，且文段指出深海魚相對于淺海魚的一些不同是“為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的‘妥協(xié)’”，“以

柔克剛”指用柔軟的去克制剛強的，與文意不符，排除；

D項，“無法承受之痛”文段并未提及，無中生有，且程度過重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《魚類能頂住深海壓力，可不是因為心態(tài)好》

29、注重觀測記錄和規(guī)律總結(jié)，是中國古代科技的一大特點，沈括的《夢溪筆談》、宋應(yīng)星的《天工開物》中，至今都有著的閃光點。

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第12頁

在天文、地理、氣象、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域，古人的記錄可謂汗牛充棟。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．可圈可點勤奮

B．令人贊嘆勤勉

C．嘆為觀止辛勤

D．感人肺腑勤勞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“閃光點”，且需體現(xiàn)《夢溪筆談》《天工開物》直到今天仍然具有一定的價值。B項“令人贊嘆”指讓人稱贊、贊

美，符合文段語境，保留。A項“可圈可點”形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚，一般搭配“表現(xiàn)”“舉措”等，與“閃光點”搭配不當(dāng)，

排除；C項“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點，通常表述為“有著讓人/令人嘆為觀止的閃光點”，置于此處用法錯誤，排

除；D項“感人肺腑”指使人內(nèi)心深受感動，文段說的是沈括的《夢溪筆談》和宋應(yīng)星的《天工開物》注重觀測記錄和規(guī)律總

結(jié)，令人稱贊，并無令人感動的語境，排除。

第二空，代入驗證。B項“勤勉”指勤奮，努力不懈，勤勞不懈，能夠體現(xiàn)古人的相關(guān)記錄有很多，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報《古代科技的現(xiàn)代映照》

30、立于傳統(tǒng)之上的創(chuàng)新，遠比借招徠粉絲難得多。因為對傳統(tǒng)越是懂，越知道它的之處在于“增之一分則太長，減之一分則太短”，

越不敢越雷池一步。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．時興微妙

B．流量精細

C．套路巧妙

D．流俗精妙

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“遠比”可知，文段意在比較兩種不同方式之間的關(guān)系，故橫線處對應(yīng)“立于傳統(tǒng)之上”，應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)下流行之意。A

項“時興”指當(dāng)時風(fēng)行或時髦，B項“流量”指在規(guī)定期間內(nèi)通過一指定點的車輛或行人數(shù)量，如今也可指人氣值，D項“流俗”指社

會上流行的風(fēng)氣、習(xí)慣，均符合文意，保留。C項“套路”指成套的技巧、程式、方法等，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“增之一分則太長，減之一分則太短”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對“傳統(tǒng)”的分寸把握恰到好處，十分精湛。D項“精

妙”指精致巧妙，符合文意，當(dāng)選。A項“微妙”指精深復(fù)雜，難以捉摸，與文意不符，排除；B項“精細”指精致細密，側(cè)重

于“細”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國經(jīng)濟網(wǎng)《創(chuàng)新不是割蕉加梅，而是與虎添翼》

31、正是由于水資源的______，人類才開始考慮如何來使相對______的水資源，最大限度地滿足人們的各種需要。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A．短缺短缺

B．短缺稀缺

C．稀缺短缺

D．稀缺稀缺

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“稀缺”表明了水資源的現(xiàn)有狀況；第二空，對于“滿足……各種需要”，“短缺”與“相對”形成最好的照應(yīng)，因此C項正

確。

32、依次填入下面一段文字括號處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第13頁

32、依次填入下面一段文字括號處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

“鍋莊舞”是藏族民間舞蹈。在節(jié)日、慶典之際，人們相聚在草地上、庭院里，男女各站一邊拉手成圈，（），（），（），（

），（），充分展示著藏族人民純樸、熱情和剽悍的民族性格。

①眾人便歡呼著揮舞雙袖

②眾人和著渾厚嘹亮的歌聲作“甩手踏步”沿圈走動

③通常由男子帶頭啟唱

④撒開雙臂側(cè)身擰腰大步跳起

⑤唱詞告一段落后

A．②③①⑤④

B．③⑤②①④

C．②①⑤③④

D．③②⑤①④

《正確答案》

D

《專家解析》

與②中的“渾厚嘹亮的歌聲”對應(yīng)的為③，③應(yīng)在②前，②不能放首句。⑤的唱詞已告一段落，②再說眾人和著渾厚嘹亮的歌

聲不妥，故②應(yīng)在⑤前。先是男子啟唱，然后眾人和著歌聲，接著是唱詞告一段落…符合事情的發(fā)展順序。因此D項正確。

33、在一項針對留學(xué)生的跨文化交際調(diào)查中，當(dāng)被問及“你適應(yīng)中國的生活嗎”時，超過的亞洲學(xué)生和歐美學(xué)生都選擇了“比較適應(yīng)”，可見伴隨

漢語水平的提高和對中國了解程度的加深，大多數(shù)受訪者已經(jīng)逐漸步入了跨文化適應(yīng)中的“恢復(fù)期”，正在更加理性地認識中國，并且尋找辦法解

決文化休克帶來的交際問題。但是，仍然有的亞洲學(xué)生處于“危機期”，認為“不太適應(yīng)中國，對中國文化還很困惑”，而僅有左右的歐美學(xué)生有

同樣的感受。這說明，。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．中國文化與亞洲文化有親緣關(guān)系的說法似乎并不成立

B．文化距離的遠近并不是影響跨文化適應(yīng)的關(guān)鍵性因素

C．某種意義上講，歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國文化

D．對地域文化的了解程度決定其對該地域文化的接受程度

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用，且根據(jù)“這說明”可知，后文應(yīng)是根據(jù)前文調(diào)查反映的背后結(jié)論。文段開篇指出一項針對

留學(xué)生跨文化交際的調(diào)查結(jié)果，即大多數(shù)留學(xué)生都能適應(yīng)中國生活，并分析了原因。緊接著通過“但是”進行轉(zhuǎn)折，通過列數(shù)

據(jù)指出“不太適應(yīng)中國”的亞洲學(xué)生多于歐美學(xué)生。亞洲國家與我國之間的地理距離顯然要小于歐美國家，故文段意在強調(diào)距

離的遠近并不會影響文化的適應(yīng)，對應(yīng)B項。

A項，文段并未論述“中國文化與亞洲文化有親緣關(guān)系”，無中生有，排除；

C項，“歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國文化”符合文意，但與B項相比，僅是表面現(xiàn)象的概括，并非通過現(xiàn)象說明的背后結(jié)

論，排除；

D項，文段并未論述“對地域文化的了解程度”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

34、在信息化時代和學(xué)習(xí)化社會進程里，學(xué)習(xí)權(quán)客觀上要求國家能真正提供滿足個體差異性發(fā)展的平等教育機會。但這并不意味著教育自由是

一種沒有限度的自由，當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會允許的范圍時，就需要國家公權(quán)力予以保障。結(jié)合我國實際，除了對學(xué)習(xí)權(quán)

進行立法保障外，最為主要的也最為可行的辦法就是調(diào)整現(xiàn)有相關(guān)的法律法規(guī)，完善公民學(xué)習(xí)權(quán)利的法律法規(guī)保障細則，從共同利益視角保障

學(xué)習(xí)權(quán)，為終身學(xué)習(xí)社會下的公民學(xué)習(xí)權(quán)利法律保障提出治理思路。

這段文字意在說明：

A．學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障

B．國家公權(quán)力的重要性

C．學(xué)習(xí)權(quán)的產(chǎn)生及權(quán)利性質(zhì)

D．學(xué)習(xí)權(quán)利需要公權(quán)力的保障

《正確答案》

D

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁

《專家解析》

文段開篇介紹了學(xué)習(xí)權(quán)在客觀上的要求，轉(zhuǎn)折詞“但”后說明當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會允許的范圍時，通

過“需要”提出對策，即用國家公權(quán)力來保障，接著通過我國的實際情況來進行論述，具體論述了學(xué)習(xí)權(quán)需要通過公權(quán)力來對

相關(guān)的法律法規(guī)進行保障，故文段重點在轉(zhuǎn)折之后，圍繞“學(xué)習(xí)權(quán)”與“公權(quán)力”的話題展開，強調(diào)學(xué)習(xí)權(quán)需要公權(quán)力的保障，對

應(yīng)D項。

A項，“學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障”對應(yīng)尾句解釋說明部分，非重點，且缺少“公權(quán)力”的話題，排除；

B項，缺少“學(xué)習(xí)權(quán)”的話題，排除；

C項，文段并未介紹學(xué)習(xí)權(quán)是如何產(chǎn)生的，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從受教育權(quán)到學(xué)習(xí)權(quán)：終身學(xué)習(xí)社會的權(quán)利轉(zhuǎn)型》

35、①薄霧輕籠，略顯寒意，正是早春天氣

②畫面是從右至左而展開的

③我們仿佛聽到踢踏的蹄聲和趕驢的吆喝聲，清脆而響亮，沖破寂靜，頓時使整個原野活躍了起來

④廣漠的田野，河渠縱橫。岸邊老樹杈枒，新芽未吐

⑤有一隊馱著木炭的小毛驢，沿著河渠迎面而來，走在前面的童子忙將毛驢向小橋方向驅(qū)趕

⑥最先映入我們眼簾的，是汴京城外東南遠郊農(nóng)村

將以上6個句子重新排序，語序正確的是（）。

A．⑥①④②⑤③

B．②⑥④①⑤③

C．⑥②⑤③①④

D．②⑥⑤③④①

《正確答案》

B

《專家解析》

由②句“畫面是從右至左而展開的”和③句中的“仿佛聽到”可知，文段所描繪的并非實景，而應(yīng)當(dāng)是某幅畫作的內(nèi)容。則首句為

②句，其余的句子都是具體描述這幅畫的內(nèi)容。④①承接⑥句從整體上描繪“汴京城外東南遠郊農(nóng)村”的景色，而⑤③則是農(nóng)

村的河渠旁一處具體的場景，則④①在前，⑤③在后。因此B項正確。

36、理查德·比特納把美國次貸危機中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂，收入微薄，工作時有時無，沒有租房史，也沒有儲蓄維持生活”。銀

行把錢貸給這樣一些人顯然是不可行的，政府監(jiān)管也是不得力的。但美國社會為什么會有這么多窮人，或如此龐大的弱勢群體？

以上文字的主旨最可能是（）。

A．收入差距不斷擴大是引起美國次貸危機的重要原因

B．美國的金融危機是由銀行的次貸危機引起的

C．美國次貸危機的根源是銀行把錢借給了大量沒有還貸能力的窮人

D．美國政府對借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

《正確答案》

A

《專家解析》

材料首先用理查德·比特納的話對美國次貸危機中的借款人作了一個描述，接著對此進行簡單的評論，技“銀行把錢貸給這樣

一些人顯然是不可行的，政府監(jiān)管也是不得力的”，最后提出自己的疑問，一個“但”字，強調(diào)了作者的真正想法，“美國社會為

什么會有這么多窮人？”由此引發(fā)作者對美國次貸危機的深層次原因的思考，即收入差距不斷擴大是引發(fā)次貸危機的重要原

因。因此A項正確。

37、長陽鎮(zhèn)碧桂園小區(qū)所______的災(zāi)情，足以令購買者______。據(jù)了解，此次大暴雨中，碧桂園小區(qū)受到較大沖擊，小區(qū)地下室被淹，地下

車庫數(shù)百輛車被泡，斷水?dāng)嚯?天，不少業(yè)主都外出躲避。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．飽受望風(fēng)而逃

B．承受望塵莫及

C．遭受望而卻步

D．領(lǐng)受望而生畏

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第15頁

《正確答案》

C

《專家解析》

D項錯誤，第一空，“領(lǐng)受災(zāi)情”搭配不當(dāng)。AB兩項錯誤，第二空，文中是講暴雨災(zāi)情的嚴重。“望風(fēng)而逃”指遠遠望見對方的氣

勢很盛，就嚇得逃跑了，形容十分怯敵?！巴麎m莫及”比喻遠遠落在后面，二者不合語境。應(yīng)選“望而卻步”較為合適。因此答案

選C。

38、①“發(fā)射線”和“吸收線”的強度都取決于氣體的密度

②光子在穿過外流時，其中的一部分會被外流吸收

③黑洞輻射的光子和黑洞外流都在遠離黑洞運動

④同樣，外流氣體向外運動的過程中也會輻射一定頻率的光子，產(chǎn)生“發(fā)射線”

⑤雖然黑洞外流產(chǎn)生在距離黑洞更遠的地方，但由于其運動速度遠小于光速，外流往往會被吸積流輻射的光子追上

⑥因此，在黑洞的輻射光譜上會產(chǎn)生“吸收線”

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤②⑥④①

B．②③⑤④①⑥

C．①⑤③⑥④②

D．⑤②③①⑥④

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確定首句。首句分別為①②③⑤句，①句論述決定“發(fā)射線”和“吸收線”強度的因素，②句論述光子穿過外流時的情

況，③句論述光子和黑洞外流都在遠離黑洞運動，⑤句論述黑洞外流的具體情況，均可以作為話題引入，可以作首句。但觀

察發(fā)現(xiàn)，③⑤兩句均圍繞黑洞外流展開論述，按照日常邏輯順序，應(yīng)該先介紹黑洞外流，再介紹黑洞外流的具體狀況，故③

句應(yīng)在⑤句之前，排除C、D兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“同樣”，可以考慮關(guān)聯(lián)詞捆綁，④句論述“發(fā)射線”的產(chǎn)生，對比A、B兩項，④句之前分別為

⑤句和⑥句，⑥句論述“吸收線”的產(chǎn)生，可以與④句構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，A項當(dāng)選。⑤句論述黑洞外流會被光子追上，無法與④句

構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，排除B項。

故正確答案為A。

【文段出處】《黑洞真的“貪婪”嗎？》

39、盡管“負面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對抗、不和諧的負面題材，報道者對題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報道者往往

在負面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報道者面對某些

負面題材，會以獵奇、把玩的心態(tài)進行報道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震撼、洗禮與反思，反而會擴大人們對社會的恐懼

與不安全感，造成極壞的影響。

這段文字意在說明（）。

A．即使負面題材也包含著可供挖掘的積極因素

B．報道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對負面題材的挖掘深度

C．對負面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素

D．優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負面題材

《正確答案》

C

《專家解析》

文段圍繞“負面新聞”展開論述，講述了兩種不同的處理方式對公眾產(chǎn)生的不同影響，即如何處理負面題材是影響新聞效果的

關(guān)鍵因素。因此C項正確。

40、在睡眠不足時學(xué)到的東西可能很難回憶，但不一定是真的忘了。基因工程小鼠被賦予一項空間學(xué)習(xí)任務(wù)，它們必須學(xué)習(xí)單個物體的位置。

幾天后，小鼠將執(zhí)行相同的任務(wù)，但這次將物體移動到了新位置。在第一次測試前幾個小時，被剝奪睡眠的小鼠未能檢測到這種空間變化。然

而，當(dāng)研究人員在激活最初用光存儲這些信息的海馬體神經(jīng)元并重新將它們引入任務(wù)時，它們成功地記住了原始位置。這表明這些信息在睡眠

剝奪期間存儲在海馬體中，但如果沒有刺激就無法檢索。

這段文字意在說明：

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁

A．不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘

B．遺忘的知識可重新學(xué)習(xí)

C．隱藏的記憶可再次喚醒

D．重復(fù)的任務(wù)可檢索記憶

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出在睡眠不足時學(xué)到的東西可能很難回憶，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀點，即這時學(xué)到的東西不一定是真的

忘了。接下來通過有關(guān)基因工程小鼠的實驗進行舉例論證，在實驗中小鼠必須學(xué)習(xí)單個物體的位置，被剝奪睡眠的小鼠不能

夠檢測到物體移動的空間變化，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出當(dāng)研究人員激活存儲這些信息的海馬體神經(jīng)元時，小鼠可以

記住原始位置，尾句對實驗進行進一步闡述，指出施加刺激能夠喚醒睡眠剝奪期間存儲的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即睡眠不足學(xué)到的知識

并不是真的忘了。故文段為總分文段，重點強調(diào)睡眠不足時學(xué)習(xí)到的內(nèi)容沒有真的遺忘，是可以通過施加刺激來激活，對應(yīng)C

項。

A項，根據(jù)首句可知，在睡眠不足時學(xué)到的東西不一定是真的忘了，故“不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘”與文意相悖，排除；

B項，文段強調(diào)睡眠不足導(dǎo)致遺忘的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被激活，“重新學(xué)習(xí)”與文意不符，排除；

D項，根據(jù)尾句“如果沒有刺激就無法檢索”可知，“刺激”能檢索記憶，而非“重復(fù)的任務(wù)”，偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國科技網(wǎng)《哮喘藥物可喚醒“丟失”記憶》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、以下為現(xiàn)代詩選段：

我知曉，曠野上我尚屬大地的一條細流

是當(dāng)隔的一片“黃竹酒”誕生了我汨汨生命

我自牛尾嶺、虎躍頭，穿越沙灣臂，蓮峰嶼，匯上水河，后溯溪流

逶迤百里西出春江米堵，再入后海灣、內(nèi)伶仃

當(dāng)你翻閱歷史的時候，便掀開了我的奔流履歷

該段詩歌描寫的河流最可能是：

A．龍崗河

B．坪山河

C．深圳河

D．鹽田河

《正確答案》

C

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2024年安徽蕪湖市鏡湖建設(shè)投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第17頁

《專家解析》

本題考查地理常識。

A項錯誤，龍崗河發(fā)源于廣東省深圳市梧桐山，是東江二級支流淡水河的干流，其上游流經(jīng)橫崗街道的梧桐山河、大康河、

簡龍河以及何茂盛河；而后流經(jīng)龍崗街道、坪地街道、坑梓街道后入惠陽境內(nèi)。上游為低山丘陵區(qū)，中下游為陵地帶，地形

比較復(fù)雜。

B項錯誤，坪山河發(fā)源于深圳市三洲田梅沙尖，流經(jīng)坪山，在兔崗嶺進入惠陽境內(nèi)，在淡水寮湖匯入淡水河，屬淡水河一級支

流。

C項正確，深圳河正源為沙灣河，發(fā)源于廣東省深圳市牛尾嶺，上游支流蓮塘河發(fā)源于梧桐山，屬于珠江三角洲水系，深圳河

干流流經(jīng)深圳與香港，自東北向西南流入深圳灣（也被稱為后海灣），出伶仃洋，是深圳與香港的界河。主要支流有深圳一

側(cè)的布吉河、福田河、皇崗河、新洲河及香港一側(cè)的梧桐河和平原河。根據(jù)題干中“牛尾嶺”、“沙灣臂”、“后海灣”、“內(nèi)伶

仃”等關(guān)鍵詞可知，題中所指的河為深圳河。

D