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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.能力B.方法C.學(xué)識(shí)D.態(tài)度【答案】:D2.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()。A.從眾B.集體觀念C.群體凝聚D.服從大局【答案】:A3.《學(xué)記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.互相觀摩,從而變得善良B.注重教材教法分析C.互相觀察,互相模仿D.相互觀摩、切磋【答案】:D4.學(xué)生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:A5.()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測(cè)定學(xué)生成績的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績?cè)u(píng)定。A.自我評(píng)價(jià)法B.調(diào)查法C.測(cè)驗(yàn)法D.觀察法【答案】:C6.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應(yīng)B.名片效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】:C7.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰取向階段屬于()。A.權(quán)威水平B.習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】:C8.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化,并表達(dá)對(duì)來訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.傾聽B.提問C.簡述語意D.澄清【答案】:A9.從什么時(shí)候開始,個(gè)體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()A.童年期B.青年期C.中年期D.少年期【答案】:D10.預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。A.教學(xué)目的B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)目的【答案】:B11.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為()。A.實(shí)驗(yàn)法B.系統(tǒng)法C.發(fā)展法D.觀察法【答案】:A12.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠,這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因B.外部不穩(wěn)定但可控的歸因C.外部穩(wěn)定但不可控的歸因DD.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因【答案】:A13.問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A.思維起點(diǎn)B.刺激情境C.思維狀態(tài)D.即定疑問【答案】:B14.()是教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象。A.學(xué)生B.教學(xué)過程C.教師D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:A15.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含()。A.專業(yè)意識(shí)B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:C16.不屬于報(bào)刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點(diǎn)的是()。A.知識(shí)深?yuàn)WB.趣味性強(qiáng)C.靈活性D.生動(dòng)形象【答案】:A17.《紅樓夢(mèng)》中“品格端方,容貌豐美行為豁達(dá),隨時(shí)從分”說的是()。A.薛寶釵B.迎春C.探春D.林黛玉【答案】:A18.“文章千古事,得失寸心知”是誰的名句?()A.李白B.杜甫【答案】:B19.“宣德爐”是一種:()A.陶器B.木器C.瓷器D.金屬器皿【答案】:D20.夏季時(shí)節(jié),雷暴雨很多,但每次雷雨過后,空氣會(huì)變得新鮮,讓人覺得神清氣爽,這是因?yàn)榇藭r(shí)的空氣中富含大量的()。A.氮?dú)釨.臭氧C.二氧化碳D.氧氣【答案】:B21.“杏林”指代的是:()A.教育界B.醫(yī)學(xué)界【答案】:B22.下列選項(xiàng)中,屬于“山藥蛋派”的作家是()。A.魏巍B.趙樹理C.艾青D.秦牧【答案】:B23.下列選項(xiàng)中屬于民事責(zé)任的是()。A.無期徒刑B.有期徒刑C.支付違約金D.罰金【答案】:C24.“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”,“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”,“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅”,“不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是()。A.元宵節(jié),端午節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié)B.元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)C.中秋節(jié),端午節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié)D.中秋節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié),端午節(jié)【答案】:B25.清晨的鳳凰,透著些許寧靜,周圍的氣息好像______了,形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美,是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美?;蛟S,______的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城,也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中,才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.凝固B.冷卻C.定格D.沉淀【答案】:A26.每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門話題。在()地廣泛提倡讀書之外,近年來,“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速()開來的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來越引起人們的關(guān)注。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.始終如一活躍B.大張旗鼓蔓延C.不遺余力擴(kuò)展D.一如既往流行【答案】:D27.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.②④⑤⑥①③B.⑤②①④③⑥C.②③④⑥⑤①D.⑤②④③⑥①【答案】:D28.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:()A.公道自在人心B.有理不在聲高C.針尖不必對(duì)麥芒D.此時(shí)無聲勝有聲【答案】:B29.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解,而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí),更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義,下列存在利群偏差的是()。A.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和,我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利,是因?yàn)榍騿T在異國他鄉(xiāng)水土不服B.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績不盡如人意的主要原因是低估了競爭對(duì)手的實(shí)力,讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶C.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”,在看到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”D.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累,沒有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽,讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜【答案】:C30.伴隨著現(xiàn)今的天文科普之熱,是否也應(yīng)帶給其他專業(yè)的科普工作者一些啟示?比如,要讓大眾真正了解一個(gè)學(xué)科,除了灌輸知識(shí)為主的講座、海報(bào),能否試試另一種“人文路線”,講講學(xué)科中體現(xiàn)出的自然之美、人類探索精神之美?當(dāng)然更重要的,是培養(yǎng)一支愿意全情投入的科普工作者隊(duì)伍。做到這一點(diǎn),相信繼“天文熱”之后,還會(huì)有更多的學(xué)科逐步“熱”起來。這段文字未暗示的信息是:()。A.應(yīng)把“人文路線”作為科普宣傳的最主要方式B.其他專業(yè)的科普工作者要改變工作方法,拓展思維C.培養(yǎng)全情投入的科普工作者隊(duì)伍是推行科普工作的關(guān)鍵D.以灌輸知識(shí)為主的傳播方式占據(jù)了現(xiàn)今科普宣傳的主要地位【答案】:A31.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為,不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì),不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是()。A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后,極大地方便了村民的出行B.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式,農(nóng)民收成再創(chuàng)新高C.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率,以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境D.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)【答案】:D32.《老子》曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@表明:A.質(zhì)變由量變引起,優(yōu)于量變B.質(zhì)變和量變相互滲透,相互作用C.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備D.事物的變化發(fā)展始于量變,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任B.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象C.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性D.價(jià)值取向上注重利益性【答案】:ABC34.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的作用表現(xiàn)為()。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有利于提供良好的服務(wù)C.有助于降低經(jīng)營成本D.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品【答案】:AB35.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】:ACD36.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】:ADE37.道德的特征是()。A.道德具有歷史繼承性和相通性B.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性C.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容【答案】:ABCD38.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望B.影響個(gè)體的后繼行為C.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)D.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知【答案】:ABC39.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征?()A.復(fù)雜性B.示范性C.長效性D.獨(dú)立性【答案】:ABCD40.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的【答案】:BCD41.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較B.資料的準(zhǔn)確性和可靠性C.要保證可比性D.資料的可靠性E.深入到事物的本質(zhì)中去【答案】:ABCDE42.元認(rèn)知策略包括()A.監(jiān)控策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:ACD43.關(guān)于非正式法律淵源,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.它可以彌補(bǔ)正式法律淵源的漏洞B.它具有法律意義C.它具有一定的說服力D.它沒有正式的法律效力,司法機(jī)關(guān)不能以它作為裁判案件的理由【答案】:ABC44.命令具有下列哪些特點(diǎn)()。A.強(qiáng)制性B.指令性C.原則性D.權(quán)威性【答案】:ABD45.大事記要專人負(fù)責(zé)編寫,并應(yīng)做到()。A.完整全面B.客觀準(zhǔn)確C.條理清晰D.簡明扼要【答案】:ABCD46.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)的是()。A.規(guī)范性和專業(yè)性B.全民性和基礎(chǔ)性C.相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性D.普適性和廣泛性【答案】:AC47.下列適合聯(lián)合行文的有()。A.各級(jí)政府B.同級(jí)政府C.政府與同級(jí)黨委D.同級(jí)政府各部門【答案】:BCD48.社會(huì)工作者小李選取某社區(qū)作為個(gè)案,分析社區(qū)治理的特征.機(jī)制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項(xiàng)研究的說法,正確的有()。A.該研究的資料可以是某社區(qū)治理的新聞報(bào)道B.該研究的資料收集處理相對(duì)容易并便于比較分析C.該研究可以嘗試建構(gòu)本土化的社區(qū)治理理論D.該研究可以梳理某社區(qū)的發(fā)展歷史及其治理特點(diǎn)【答案】:ABC49.網(wǎng)格長(員)參與績效考核的前提條件是()。A.連續(xù)從事網(wǎng)格工作不少于2個(gè)月B.政府購買服務(wù)C.接受督導(dǎo)D.取得上崗證和輪訓(xùn)合格證【答案】:BCD50.在個(gè)案工作過程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜,順利地完成了工作計(jì)劃,馬上進(jìn)入結(jié)案階段,此時(shí)小李適宜的做法有()A.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮B.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃C.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)D.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)【答案】:AC51.制訂重大災(zāi)害事故的搶險(xiǎn)救援行動(dòng)消防宣傳工作預(yù)案,建立與當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門和()的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,A.公安B.安監(jiān)C.網(wǎng)信部門D.網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍【答案】:ABCD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的主要任務(wù)是()A.獲取確定引火源的證據(jù)B.獲取認(rèn)定起火物的證據(jù)C.獲取認(rèn)定起火部位、起火點(diǎn)的證據(jù)D.查明火災(zāi)損失及傷亡情況【答案】:ABCD53.《消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定規(guī)則》(GA588-2012)規(guī)定的消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查類別包括
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