2024年大學(xué)英語四級新聞聽力課件

大學(xué)英語四級新聞聽力課件大學(xué)英語四級新聞聽力課件/大學(xué)英語四級新聞聽力課件大學(xué)英語四級新聞聽力課件一、引言大學(xué)英語四級考試（CET-4）是我國大學(xué)英語教學(xué)的重要組成部分，旨在全面檢測和提高大學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。新聞聽力作為四級考試的重要環(huán)節(jié)，對考生英語聽力水平和信息獲取能力的提升具有重要意義。本文檔旨在為廣大考生提供一套系統(tǒng)的大學(xué)英語四級新聞聽力課件，幫助考生提高新聞聽力水平，順利通過四級考試。二、新聞聽力技巧1.提前預(yù)習(xí)在聽新聞之前，考生應(yīng)提前預(yù)習(xí)相關(guān)背景知識，了解新聞事件的基本情況。這有助于考生在聽新聞時更好地理解新聞內(nèi)容，提高聽力效果。2.抓住關(guān)鍵詞在新聞聽力過程中，考生要善于抓住新聞中的關(guān)鍵詞，如人名、地名、組織機(jī)構(gòu)、事件等。這些關(guān)鍵詞有助于考生把握新聞的主題和核心內(nèi)容。3.注意新聞結(jié)構(gòu)新聞通常采用“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，即最重要的信息放在新聞開頭，次要信息放在后面?？忌诼犘侣剷r，要注意把握新聞的結(jié)構(gòu)，抓住重點信息。4.做好筆記在聽新聞過程中，考生可以用簡潔的文字記錄下關(guān)鍵信息，如人物、事件、時間、地點等。這有助于考生在答題時迅速找到依據(jù)。5.提高反應(yīng)速度新聞聽力要求考生在短時間內(nèi)迅速作出反應(yīng)，因此，考生在日常學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，提高反應(yīng)速度。三、新聞聽力題材及策略1.政治新聞?wù)涡侣勆婕皣艺?、領(lǐng)導(dǎo)人講話、國際關(guān)系等。考生在聽這類新聞時，要注意抓住政治事件的關(guān)鍵信息，了解各方立場和觀點。2.經(jīng)濟(jì)新聞經(jīng)濟(jì)新聞關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場動態(tài)、企業(yè)業(yè)績等?？忌诼犨@類新聞時，要關(guān)注經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài)。3.社會新聞社會新聞關(guān)注民生、社會現(xiàn)象、突發(fā)事件等。考生在聽這類新聞時，要注意把握事件經(jīng)過、影響和各方反應(yīng)。4.科技新聞科技新聞涉及科技創(chuàng)新、研究成果、科技動態(tài)等。考生在聽這類新聞時，要關(guān)注科技領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)、新成果和新應(yīng)用。5.體育新聞體育新聞關(guān)注各類體育賽事、運(yùn)動員表現(xiàn)、體育產(chǎn)業(yè)等?？忌诼犨@類新聞時，要注意把握賽事進(jìn)展、運(yùn)動員成績和體育產(chǎn)業(yè)動態(tài)。四、新聞聽力訓(xùn)練方法1.模擬考試考生可以模擬四級考試的新聞聽力環(huán)節(jié)，進(jìn)行定時訓(xùn)練。通過模擬考試，考生可以熟悉考試流程，提高應(yīng)試能力。2.精聽與泛聽相結(jié)合考生在日常學(xué)習(xí)中，要將精聽與泛聽相結(jié)合。精聽是指仔細(xì)聆聽新聞，理解每一個細(xì)節(jié)；泛聽是指廣泛收聽各類新聞，提高聽力水平。3.跟讀與模仿考生可以跟讀新聞，模仿新聞播報員的發(fā)音、語調(diào)和節(jié)奏。這有助于提高考生的英語口語水平和聽力理解能力。4.組織討論考生可以與同學(xué)一起收聽新聞，并進(jìn)行討論。通過討論，考生可以加深對新聞內(nèi)容的理解，提高聽力水平。五、新聞聽力是大學(xué)英語四級考試的重要組成部分，考生在備考過程中要重視新聞聽力的訓(xùn)練。通過掌握新聞聽力技巧、了解新聞題材及策略、運(yùn)用新聞聽力訓(xùn)練方法，考生可以提高新聞聽力水平，為順利通過四級考試奠定基礎(chǔ)。希望本課件能為廣大考生的新聞聽力學(xué)習(xí)提供幫助，祝大家取得優(yōu)異成績！重點關(guān)注的細(xì)節(jié)：新聞聽力技巧中的“抓住關(guān)鍵詞”詳細(xì)補(bǔ)充和說明：1.關(guān)鍵詞的重要性關(guān)鍵詞在新聞中起到承上啟下的作用，它們是新聞內(nèi)容的骨架。例如，在一條政治新聞中，關(guān)鍵詞可能包括國家元首的名字、政府機(jī)構(gòu)的名稱或重要的政策文件。在一條經(jīng)濟(jì)新聞中，關(guān)鍵詞可能包括公司名稱、股票代碼或經(jīng)濟(jì)術(shù)語。通過捕捉這些關(guān)鍵詞，考生可以迅速識別新聞的主題和方向，從而更好地理解新聞內(nèi)容。2.如何抓住關(guān)鍵詞（1）提前準(zhǔn)備：在聽新聞之前，考生應(yīng)該對可能出現(xiàn)的常見關(guān)鍵詞有所了解。例如，考生可以提前熟悉國際組織、國家首都、世界著名公司等的基本信息。這樣，當(dāng)這些詞匯出現(xiàn)在新聞中時，考生能夠立即識別并理解其重要性。（2）聽力訓(xùn)練：在日常聽力訓(xùn)練中，考生應(yīng)該練習(xí)在聽新聞時特別關(guān)注這些關(guān)鍵詞。這可以通過有意識地尋找和記錄新聞中的關(guān)鍵詞來實現(xiàn)。隨著訓(xùn)練的深入，考生會逐漸提高對關(guān)鍵詞的敏感度。（3）注意上下文：關(guān)鍵詞往往在特定的上下文中出現(xiàn)，考生在聽新聞時要注意上下文信息，這有助于更準(zhǔn)確地理解關(guān)鍵詞的含義。例如，如果新聞中提到“貿(mào)易戰(zhàn)”，考生應(yīng)該關(guān)注是哪些國家或地區(qū)之間的貿(mào)易戰(zhàn)，以及這場貿(mào)易戰(zhàn)的具體情況。3.抓住關(guān)鍵詞的技巧（1）聽力技巧：在聽新聞時，考生應(yīng)該使用積極的聽力技巧，如預(yù)測、猜測和推斷。通過預(yù)測新聞可能涉及的主題，考生可以在聽新聞時更加集中注意力。當(dāng)遇到不熟悉的詞匯時，考生可以嘗試根據(jù)上下文猜測其含義。同時，考生應(yīng)該學(xué)會從新聞中提供的信息中推斷出更多的信息。（2）筆記技巧：在聽新聞時，考生應(yīng)該學(xué)會快速記錄關(guān)鍵詞。這可以通過使用縮寫、符號或簡單的草圖來實現(xiàn)。記錄關(guān)鍵詞有助于考生在回答問題時快速回顧新聞內(nèi)容。4.抓住關(guān)鍵詞的實際應(yīng)用在實際的四級考試中，抓住關(guān)鍵詞對于回答新聞聽力題目至關(guān)重要。例如，題目可能會要求考生根據(jù)聽到的新聞內(nèi)容選擇正確的陳述或填空。如果考生能夠在聽新聞時迅速抓住關(guān)鍵詞，他們就能夠更準(zhǔn)確地回憶起新聞的主要內(nèi)容，從而提高答題的準(zhǔn)確性?？偨Y(jié)抓住關(guān)鍵詞是大學(xué)英語四級新聞聽力學(xué)習(xí)中的重要技巧。通過提前準(zhǔn)備、聽力訓(xùn)練、注意上下文和運(yùn)用聽力及筆記技巧，考生可以提高對關(guān)鍵詞的敏感度和捕捉能力。在實際的四級考試中，這一技巧對于理解和記憶新聞內(nèi)容，以及準(zhǔn)確回答問題具有顯著的幫助。因此，考生在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視并練習(xí)這一技巧，以提高新聞聽力的整體水平。繼續(xù)補(bǔ)充和說明：5.關(guān)鍵詞的識別與記憶（1）語音線索：在英語新聞聽力中，一些關(guān)鍵詞可能會因為其特殊的發(fā)音或語調(diào)而被強(qiáng)調(diào)?？忌诼犘侣剷r應(yīng)該注意這些語音線索，它們可以幫助識別和記憶關(guān)鍵詞。（2）重復(fù)出現(xiàn)：有時，關(guān)鍵詞會在新聞中多次出現(xiàn)。這種重復(fù)不僅有助于考生識別關(guān)鍵詞，而且有助于加深記憶?？忌鷳?yīng)該利用這種重復(fù)來鞏固對關(guān)鍵詞的記憶。（3）邏輯關(guān)系：新聞中的信息往往按照一定的邏輯關(guān)系組織。考生應(yīng)該注意這些邏輯關(guān)系，如因果、對比、轉(zhuǎn)折等，它們可以幫助考生更好地理解關(guān)鍵詞在新聞中的作用和意義。6.綜合運(yùn)用關(guān)鍵詞（1）構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò)：在聽新聞時，考生應(yīng)該嘗試將捕捉到的關(guān)鍵詞聯(lián)系起來，構(gòu)建一個信息網(wǎng)絡(luò)。這樣可以幫助考生從整體上理解新聞內(nèi)容，而不僅僅是對單個關(guān)鍵詞的理解。（2）預(yù)測后續(xù)內(nèi)容：通過捕捉關(guān)鍵詞，考生可以預(yù)測新聞的后續(xù)內(nèi)容。這種預(yù)測能力對于理解新聞的完整情節(jié)和發(fā)展趨勢非常重要。（3）答題策略：在回答新聞聽力題目時，考生應(yīng)該利用關(guān)鍵詞來輔助記憶和推理。例如，如果題目要求考生根據(jù)新聞內(nèi)容排序，考生可以依據(jù)關(guān)鍵詞的出現(xiàn)順序來做出判斷。7.實踐與反饋（1）定期練習(xí)：為了提高捕捉關(guān)鍵詞的能力，考生需要定期進(jìn)行新聞聽力練習(xí)。這種練習(xí)應(yīng)該是多樣化的，涵蓋不同的新聞主題和類型。（2）模擬測試：通過模擬四級考試的聽力部分，考生可以在實際考試環(huán)境中練習(xí)捕捉關(guān)鍵詞的技巧。模擬測試后的反饋對于考生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。（3）同伴學(xué)習(xí)：與同學(xué)一起練習(xí)新聞聽力，可以相互交流捕捉關(guān)鍵詞的經(jīng)驗和策略。同伴之間的討論可以幫