幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《做個(gè)受歡迎的人》教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《做個(gè)受歡迎的人》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解如何與他人建立友好關(guān)系；培養(yǎng)幼兒的合作與溝通能力；培養(yǎng)幼兒的自信心和自尊心。二、教學(xué)內(nèi)容友好的行為與語言；共同合作與分享；學(xué)會(huì)尊重他人；自信和自尊的培養(yǎng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT、圖片、禮物、小禮物等；學(xué)生準(zhǔn)備：紙、筆等。四、教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入教師可以用一些有關(guān)友誼的圖片來導(dǎo)入本節(jié)課的主題，讓幼兒感受友誼的美好。第二步：引入活動(dòng)教師向幼兒介紹本次的社會(huì)活動(dòng)《做個(gè)受歡迎的人》，并與幼兒一起探討“什么樣的人容易受歡迎”這個(gè)問題。教師可以用PPT呈現(xiàn)一些相關(guān)的圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考和討論。第三步：討論與分享教師組織幼兒進(jìn)行小組討論，讓每個(gè)小組討論并記錄下他們認(rèn)為容易受歡迎的人的特點(diǎn)。然后每個(gè)小組派代表上臺(tái)分享他們小組的討論結(jié)果，讓其他小組進(jìn)行補(bǔ)充和討論。第四步：知識(shí)傳授根據(jù)幼兒的分享和討論結(jié)果，教師可以對(duì)友好的行為和語言進(jìn)行知識(shí)講解。通過PPT和舉例講解，幫助幼兒了解如何用友好的行為和語言去與他人建立友好關(guān)系。第五步：小組合作活動(dòng)教師將幼兒分成小組，每個(gè)小組進(jìn)行一個(gè)小任務(wù)，例如共同完成一幅畫、一首歌曲等等。通過這個(gè)小組合作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作和溝通能力，并讓幼兒感受到合作的快樂。第六步：游戲環(huán)節(jié)教師組織幼兒進(jìn)行友誼游戲，例如“傳遞友誼的火炬”游戲。游戲的規(guī)則是，幼兒們手拉手圍成一個(gè)圈，教師點(diǎn)燃一支蠟燭，然后讓幼兒把這個(gè)友誼的“火炬”傳遞給旁邊的伙伴，最后點(diǎn)燃圈內(nèi)的所有蠟燭。通過這個(gè)游戲，讓幼兒感受到友誼的溫暖和重要性。第七步：總結(jié)教師與幼兒一起總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)友好的行為和語言的重要性。鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極付諸實(shí)踐，并分享他們?cè)趯?shí)踐中的收獲和體會(huì)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)教師可以通過觀察和記錄幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，教師可以提供一份小問卷，讓幼兒自評(píng)本次活動(dòng)的收獲和自己在友好行為方面的成長(zhǎng)情況。六、延伸拓展教師可以鼓勵(lì)幼兒在家中、幼兒園以及社區(qū)等地方進(jìn)行友好行為的實(shí)踐，并在下一節(jié)課進(jìn)行分享和展示。以上是本次《做個(gè)受歡迎的人》教學(xué)設(shè)計(jì)的大致內(nèi)容，教師在實(shí)際教學(xué)過程中可以根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和創(chuàng)新