幼兒大班社會(huì)教案《朋友》_第1頁(yè)
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幼兒大班社會(huì)教案《朋友》_第3頁(yè)
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幼兒大班社會(huì)教案《朋友》一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒形成友善、合作和公平的社交行為;培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與別人分享、合作和互助;培養(yǎng)幼兒樹(shù)立正確的人際關(guān)系觀念,發(fā)展健康的友誼。二、教學(xué)內(nèi)容善良與友善是社會(huì)交往的基礎(chǔ);與別人相互幫助和合作;分享的意義和樂(lè)趣;樹(shù)立健康的友誼觀念。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教育幼兒形成友善的社交行為;培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與別人分享、合作和互助;培養(yǎng)幼兒樹(shù)立正確的人際關(guān)系觀念。四、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件:包括友善、合作、分享和健康友誼的圖片;相關(guān)教具:小紙條、小禮物、繪本故事等。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)準(zhǔn)備一些友善、合作和分享的圖片,用PPT展示,并與幼兒進(jìn)行討論。提問(wèn):你們?cè)谌粘I钪卸加龅竭^(guò)朋友嗎?你們對(duì)朋友有什么樣的期待?2.探究(15分鐘)準(zhǔn)備一些小紙條,上面寫(xiě)上一些友善和合作的行為,例如:幫忙、分享、攜手合作等。讓幼兒們選擇一張小紙條,然后執(zhí)行上面寫(xiě)的行為,與一位同學(xué)合作完成任務(wù)。引導(dǎo)幼兒討論這些行為的意義和重要性,以及與朋友一起合作的樂(lè)趣。3.情感體驗(yàn)(20分鐘)準(zhǔn)備一些小禮物,例如貼紙、小玩具等,將這些禮物放在桌子中央。講述一個(gè)關(guān)于友誼和分享的故事,鼓勵(lì)幼兒通過(guò)分享和合作來(lái)獲得快樂(lè)。然后邀請(qǐng)幼兒一起分享這些小禮物,每個(gè)幼兒可以從桌子上選擇一個(gè)禮物并與其他同學(xué)分享。4.整合歸納(10分鐘)與幼兒一起回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,并總結(jié)友善、合作、分享和健康友誼的重要性。引導(dǎo)幼兒用紙和筆畫(huà)一幅描繪友誼的畫(huà),并讓他們向同學(xué)們展示自己的作品。5.延伸活動(dòng)(15分鐘)準(zhǔn)備一本與友誼相關(guān)的繪本故事,讓幼兒們自由閱讀或與其他同學(xué)分享。讓幼兒們分成小組,每個(gè)小組討論并表演一段有關(guān)友誼和合作的小故事。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),幼兒們對(duì)友善、合作和分享有了更深入的了解。他們通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)和與同伴的互動(dòng),提高了友誼觀念和社交技能,進(jìn)一步培養(yǎng)了友好相處的能力。同時(shí),教師也可以通過(guò)幼

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