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文檔簡介
2024屆廣東省汕尾市陸豐市達標(biāo)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.惻隱訂書機頂禮膜拜默守成規(guī)B.宣泄擋箭牌開源節(jié)流綿里藏針C.坐落震攝力婦孺皆知開誠布公D.家俱發(fā)祥地輕歌曼舞憑心而論2.名著閱讀學(xué)好語文,就要多讀經(jīng)典好文,請根據(jù)自己的閱讀積累完成題目。選出下列表述中有誤的一項:()A.《海底兩萬里》的作者凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此的生動,使讀者如臨其境。B.《簡愛》中,羅切斯特與簡愛舉行婚禮時,被中止了,因為梅森證實桑菲爾德莊園中神秘的瘋女人就是羅切斯特活著的妻子伯莎。C.“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會?!彼f完便站起來,走進房里去了。這段話出自魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《父親的病》。D.保爾,出生于貧苦的鐵路工人家庭,幼年喪父,靠母親替人洗衣做飯維持生計。3.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()A.成語“刮目相看”“淡泊明志”“門庭若市”分別出自《孫權(quán)勸學(xué)》《誡子書》和《鄒忌諷齊王納諫》這三篇課文。B.古人常用“陰”“陽”表示方位,給地方命名。山的北面和江河的南面叫做“陽”,據(jù)此,河陽可能位于黃河的南面。C.銘是古代一種刻在器物上用來警誡自己或者陳述功德的文字,后來成為一種文體,如劉禹錫的《陋室銘》。D.史書體例多樣,有以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的編年體,如《左傳》;以人物傳記為中心反映歷史事件的紀(jì)傳體,如《史記》等。4.下面語段中加點字的拼音、橫線處填寫的漢字都正確的一項是夜雨款款地剝奪了人的活力,因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌和在一起,凝聚成對小天地中一脈溫情的自享和(qǐ)盼。在夜雨中與家人圍爐閑談,幾乎都不會拌嘴;在夜雨中專心攻讀,身心會超常地熨帖;在夜雨中思念友人,會思念到立即尋筆寫信;在夜雨中挑燈作文,文字也會變得滋潤蘊(jiè)?!x自余秋雨《夜雨詩意》A.hé祈tiě藉B.huò企tiē藉C.hé企tiě籍D.huò祈tiē籍5.與下面這段話銜接恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ澳就袄碚摱贪逍?yīng)”的意思是一個由很多木板箍成的木桶,如果一塊木板很長并不能盛水,它的最大盛水量就只能達到最短木板的上沿,著名教練陳運鵬把制約游泳成績比作箍桶的木板,。A.只有八個因素都突出,才能迅速提高運動員的整體成績。B.如果有一個因素欠缺,那將影響運動員的整體成績。C.只有一個因素很突出,并不能迅速提高運動員的整體成績。D.如果八個因素都欠缺,必將影響運動員的整體成績。6.五月是我校的“行為規(guī)范月”,各年級都將以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題開展實踐活動。作為初三年級的學(xué)長,請你參與初一年級的籌備工作,完成以下任務(wù)。1.在準(zhǔn)備啟動儀式的發(fā)言稿時,主持人遇到了有關(guān)字詞的問題,請為他提供幫助,完成小題。好習(xí)慣對人意義深遠,但習(xí)慣培養(yǎng)并非一蹴而就,須持之以恒、鍥而不舍方能成功。關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,人們有很多①。古人曾說:“不積跬步,無以②千里?!币源烁嬲]后人:行程千里,都是從一步一步開始。現(xiàn)代教育家陶行知也說:“思想決定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”大凡獲得成功的人,都有良好的行為并長期堅持,形成自然?!昂昧?xí)慣,益終身”,行為習(xí)慣對一個人的素質(zhì)起著決定性的作用。⑴給加點字注音和對畫線字筆順作出判斷,正確的一項是A.鍥(qiè)而不舍“慣”字的第二筆是:豎B.鍥(qì)而不舍“慣”字的第二筆是:點C.鍥(qiè)而不舍“慣”字的第六筆是:豎D.鍥(qì)而不舍“慣”字的第六筆是:橫⑵結(jié)合語境,在橫線處依次填入的詞語和漢字,正確的一項是A.①真知灼見②致B.①真知灼見②至C.①遠見卓識②至D.①遠見卓識②致2.一班同學(xué)正在制作展板,說明名人的成就與習(xí)慣之間的關(guān)系,請幫助他們完善展板,完成小題。他少年時發(fā)憤讀書,日夜苦讀,每每只在傍晚才吃一點東西,常常合衣而睡。在經(jīng)年累月的刻苦學(xué)習(xí)中,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,并以古仁人為榜樣,立下造福天下的志向。他一生政績卓著,曉暢軍事,是北宋的一代名臣。此外,他在文壇也享有盛譽,有(丙)傳世。他是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。他在創(chuàng)作(丁)《龍須溝》等小說和戲劇時,為了更好地展現(xiàn)老北京獨特的風(fēng)土人情,走路、吃飯都在思考,常常為了一個字絞盡腦汁。他還給自己規(guī)定每天寫4000字,完不成決不收工。他的生活極有規(guī)律,簡直像個陀螺,而寫作是其中密不可分的一部分。⑴在展板(甲)(乙)兩處依次標(biāo)注出姓名。:(乙):⑵在展板(丙)(?。﹥商幰来窝a充作品,正確的一項是()A.(丙)《范文正公集》(?。夺葆濉稡.(丙)《天凈沙?秋思》(?。肚稢.(丙)《醉翁亭記》(?。恶橊勏樽印稤.(丙)《漁家傲?秋思》(?。端氖劳谩发钦拱宓淖詈笠痪溆袃商幈磉_欠妥,請你加以修改。3.二班同學(xué)針對大家希望提高寫作能力的愿望,準(zhǔn)備用一段文字探究寫作與習(xí)慣的關(guān)系。請你參與材料的搜集整理,完成小題。契訶夫喜歡通過描摹人物的“習(xí)慣”來描寫人。他塑造的木匠葉里扎洛夫最能體現(xiàn)這一特色。“他判斷每個人和每樣?xùn)|西的時候總是從結(jié)實著眼:看看是不是需要修理。他在飯桌邊坐下來以前,先試了好幾把椅子,看它們結(jié)實不結(jié)實?!逼踉X夫就是這樣來寫人的,他筆下的人大都囿于自己的生活,(甲),周圍的世界一片黑暗。契訶夫就站在黑暗中,凝視著他們的愚蠢和精明、他們的憂愁和恐慌、他們的壞心眼和好心腸。他知道他們的所作所為多是自然之作(乙)習(xí)慣之舉。⑴請在下面橫線處填入恰當(dāng)內(nèi)容,將契訶夫的背景資料補充完整。契訶夫是①國短篇小說巨匠,他塑造的警官奧楚蔑洛夫成為了②的代名詞。⑵在文段(甲)(乙)兩處依次填入語句和標(biāo)點,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.(甲)仿佛處在只有燭光能照見的那一小片光影之中(乙)逗號B.(甲)仿佛在空白的畫卷中涂抹絢爛的色彩(乙)頓號C.(甲)仿佛在空白的畫卷中涂抹絢爛的色彩(乙)逗號D.(甲)仿佛處在只有燭光能照見的那一小片光影之中(乙)頓號4.三班同學(xué)通過探究書法與人品性之間的關(guān)系,希望同學(xué)們認(rèn)識到養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的重要性。他們選取了四幅書法作品進行說明,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┨諟Y明《擬古九首帖》李白《上陽臺帖》顏真卿《多寶塔碑》(拓本)毛澤東《七律?長征》A.從《擬古九首帖》方正古拙的行楷中,得以窺見魏晉文人身上的灑脫風(fēng)韻。B.從《上陽臺帖》蒼勁挺秀的行書中,能夠體味李白恃才放曠的豪情與孤傲。C.從《多寶塔碑》骨力遒勁的楷書中,仿佛目睹顏真卿剛直不屈的錚錚鐵骨。D.從《七律?長征》豪邁開張的草書中,可以感受一代偉人指點江山的氣概。7.古詩文默寫與賞析。沉舟側(cè)畔千帆過,__________________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)_______________,坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)長風(fēng)破浪會有時,_______________。[李白《行路難(其一)]諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,認(rèn)為親近賢臣,疏遠小人,“_______________”,而親近小人,疏遠賢臣,“_____________________”岑參《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是:____________,____________.“奉獻”是時代永恒的主旋律。請你寫出古詩詞中表達“甘于奉獻”之情的連續(xù)的兩句:__________________,____________________。8.名著閱讀。(1)下面這段文字出自《水滸傳》中的哪一個情節(jié)?李逵雖是個殺人不眨眼的魔君,聽的說了這話,自肚里尋思道:“我特地歸家來取娘,卻倒殺了一個養(yǎng)娘的人,天地也不佑我。罷罷,我饒了你這斯性命!”放將起來。(2)《水滸傳》中,“李逵打死殷天錫”這一情節(jié)表現(xiàn)了李逵怎樣的性格?二、閱讀9.同兒輩賦未開海棠元好問枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。1.一、二兩句寫出了“海棠樹”怎樣的特點?2.“借花說理”是這首詩的一大特色,請就此做賞析。10.閱讀下面的文言文,完成小題。貓?zhí)杽⒃潺R奄家畜一貓,自奇之,號于人曰“虎貓”??驼f之曰:“虎誠猛,不如龍之神也,請更名曰‘龍貓’?!庇挚驼f之曰:“龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?不如名曰‘云’?!庇挚驼f之曰:“云靄蔽天,風(fēng)倏散之,云故不敵風(fēng)也,請更名曰‘風(fēng)’?!庇挚驼f之曰:“大風(fēng)飆起,維屏以墻,斯足蔽矣,風(fēng)其如墻何!名之曰‘墻貓’可。”又客說之曰:“維墻雖固,維鼠穴之,墻斯圮矣,墻又如鼠何!即名曰‘鼠貓’可也?!睎|里丈人嗤之曰:“噫嘻!捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉?”(選自《應(yīng)諧錄》)(注釋)①劉元卿:明代理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。著有《應(yīng)諧錄》,是一部笑話集。②齊奄:人名。③尚:崇高,這里是超過的意思。④圮(pǐ):塌壞,倒塌。⑤東里丈人:丈人,老人家。東里丈人是作者假托的人物。1.解釋下列句子中加點的詞。(1)自奇之()(2)虎誠猛()(3)云靄蔽天()(4)請更名曰“風(fēng)”()2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?3.東里丈人的話告訴了我們怎樣的道理?11.閱讀《媽媽的手》,回答下列小題。媽媽的手琦君忙完了一天的家務(wù),感到手膀一陣陣的酸痛,靠在椅子里,一邊看報,一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就坐在我身邊,他全神貫注在電視的熒光幕上,何曾注意到我。我說:“替我捶幾下吧!”“幾下呢?”他問我?!半S你的便?!拔疑鷼獾卣f?!昂?,五十下,你得給我五毛錢?!庇谑撬麕兹谖壹缟舷窭薰乃频?,嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五……”像放聯(lián)珠炮,不到十秒鐘,已滿五十下,把手掌一伸:“五毛錢?!蔽沂墙o呢,還是不給呢?笑罵他:“你這樣也值五毛錢嗎?”他說:“那就再加五十下,我就要去寫功課了。”我說:“免了、免了,五毛錢我也不能給你,我不要你覺得掙錢是這樣容易的事。尤其是,給長輩做一點點事,不能老是要報酬?!彼僦熳吡?。我嘆了口氣,想想這一代的孩子,再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對長輩杖履追隨,已經(jīng)是不可能的事。所以,作為二十世紀(jì)七十年代的中老年人,第一是身體健康,吃得下,睡得著,做得動,跑得快,事事不要依仗小輩。不然的話,你會感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀。我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心?從我有記憶開始,母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌,從廚房忙到稻田,從父親的一日三餐照顧到長工的“接力”①。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴。那時哪來像現(xiàn)在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑,洗刷廚房用的是強烈的堿水,母親在堿水里搓抹布,有時疼得皺下眉,卻從不停止工作。洗刷完畢,喂完了豬,這才用木盆子打一盆滾燙的水,把雙手浸在里面,浸好久好久,臉上掛著滿足的笑,這就是她最大的享受。泡夠了,拿起來,拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現(xiàn)在這樣講究的化妝水、保養(yǎng)霜,她抹的是她認(rèn)為最好的滋潤膏——雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就著菜油燈,瞇起近視眼,看她的《花名寶卷》。這是她一天里最悠閑的時刻。微弱而搖晃的菜油燈,黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字,就她來說實在是非常吃力,我有時問她:“媽,你為什么不點洋油燈呢?”她搖搖頭說:“太貴了?!蔽矣终f:“那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢?”她更搖搖頭說:“你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們?!彼肋h把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言。有時,她真太累了,坐在板凳上,捶幾下胳膊與雙腿,然后嘆口氣對我說:“小春,別盡在我跟前繞來繞去,快去讀書吧。時間過得太快,你看媽一下子就已經(jīng)老了,老得太快,想讀點書已經(jīng)來不及了?!蔽揖驼娴淖唛_了,回到自己的書房里,照樣看我的《紅樓夢》、《黛玉筆記》。老師不逼,絕不背《論語》、《孟子》。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心,更何曾想到留在母親身邊,給她捶捶酸痛的手膀?四十年歲月如夢一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。今天,我也到了母親那時的年齡,而處在高度工業(yè)化的現(xiàn)代,接觸面是如此的廣,生活是如此的匆忙,在多方面難以兼顧之下,便不免變得脾氣暴躁,再也不會有母親那樣的容忍,終日和顏悅色對待家人了。有一次,我在洗碗,兒子說:“媽媽,你手背上的筋一根根的,就像地圖上的河流?!彼鏁稳?,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,顯得又瘦又老。這雙手曾經(jīng)是軟軟、細(xì)細(xì)、白白的,從什么時候開始,它變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我“用個女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的??!”可不是,我的手已經(jīng)不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無法使它們豐潤如少女的手了。不免想,為什么讓自己老得這么快?為什么不雇個女工,給自己多點休息的時間,保養(yǎng)一下皮膚,讓自己看起來年輕些?可是每當(dāng)我在廚房炒菜,外子②下班回來,一進門就夸一聲“好香啊!”孩子放下書包,就跑進廚房喊:“媽媽,今晚有什么好菜,我肚子餓得咕嘟嘟直叫。”我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,那一份滿足與快樂,從心底涌上來,一雙手再粗糙點,又算得了什么呢?有一次,我切肉不小心割破了手,父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗,我應(yīng)該感到很滿意了。想想母親那時,一切都只有她一個人忙,割破手指,流再多的血,她也不會喊出聲來。累累的刀痕,誰又注意到了?那些刀痕,不僅留在她手上,也戳在她心上,她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭,她總是把我抱起來,用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉,她的眼淚流得比我更多。母親啊!我當(dāng)時何曾懂得您為什么哭。我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手??!如今,電視中出現(xiàn)各種洗衣機的廣告,如果母親還在世的話,她看見了“海龍”“媽媽樂”等洗衣機,一按鈕子,左旋轉(zhuǎn),右旋轉(zhuǎn),脫水,很快就可穿在身上。她一定會瞇起近視眼笑著說:“花樣真多,今天的媽媽可真樂呢?!笨墒悄赣H是一位永不肯偷懶的勤勞女性,我即使買一臺洗衣機給她,她一定連連搖手說:“別買別買,按電鈕究竟不及按人鈕方便,機器哪抵得雙手萬能呢!可不是嗎?萬能的電腦,能像媽媽的手,炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎?①接力:方言,指點心。②外子:對人稱自己的丈夫。1.結(jié)合語境,解釋加點詞語在句中的含義。于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五……”像放聯(lián)珠炮,……我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,……2.“我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊”一句中為什么將“粗糙”和“溫柔”兩個詞語并列使用?3.文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事,流露出作者對母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優(yōu)秀之處影響了“我”?4.文中“手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴”一句視角獨特,請從語言表達的角度對此句進行評析。5.本文運用插敘的方法,以“我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心”一句引起回憶。請你從文中找出與之相照應(yīng)的一句話,并說明其作用。12.閱讀下文,完成后面小題2020年火星探測,我們準(zhǔn)備好了嗎①在太陽系里,火星是地球的“兄弟姐妹”,它寄托著人類的太空夢想,被視為人類“太空家園”的重要候選星球。②2020年,我國將發(fā)射火星探測器,實現(xiàn)對火星的環(huán)繞、著陸和巡視探測。一步實現(xiàn)“繞、落、巡”的探測目標(biāo)難度大,在國際上是前所未有的。③火星探測面臨的第一個困難是遙遠的距離。月球離地球最近時約36萬公里,而火星距地球最近時也有大約5500萬公里;月球探測器飛往月球的時間最快只需四五天,而火星探測器飛往火星的時間最快一般也需約7個月,所以火星探測對發(fā)射、控制、通信等技術(shù)都提出了很高的要求。例如,運載火箭的運載能力、入軌精度和可靠性是火星探測的重要前提,最好用大推力運載火箭把探測器直接送入軌道。目前,我國已擁有了大推力運載火箭——長征五號。2020年,我國將用長征五號發(fā)射火星探測器,并將其直接送入地火轉(zhuǎn)移軌道。由于距離遙遠,火星探測器測控信號的傳輸延時很長,不少火星探測器就是因通信故障而失蹤的。不過,十多年來,我國五次探月活動的成功,在深空測控通信等關(guān)鍵技術(shù)方面積累了豐富的經(jīng)驗,完全能支持火星探測。④在火星上著陸也非易事。探測器進入火星大氣時,能接收到的遙測信號十分微弱;當(dāng)它運到火星背面時,在地球上無法準(zhǔn)獲取其航道參數(shù);通道信延時也會造成很大影響。因此火星著陸過程完全需要探測器自主完成。探測器進入大氣后,以每小時兩萬公里的速度“撞”向火星,需要通過多種措施逐級減速,才能安全著陸?;鹦侵戇^程被稱為“恐怖7分鐘”,過去許多探測器都在這一階段功虧一簣。據(jù)悉,我國火星探測器已完成著陸方式的設(shè)計,正在進行試驗驗證。⑤即使能成功降落,火星巡視器還要接受復(fù)雜、惡劣環(huán)境的考驗?;鹦谴髿饷芏戎挥械厍虼髿饷芏鹊?%,因而輻射嚴(yán)重,沙城暴也很大。2018年,美國“機遇”號火星車是因沙城暴而停止了工作,于今年2月被宣布“陣亡”。⑥在探測火星方面,我國還是“新生代”。這次對火星的探測任務(wù)如果成功,將成為我國繼探月之后深空探測任務(wù)的“敲門磚”。1.火星探測面臨哪些困難?2.請從說明文語言準(zhǔn)確的角度,品析第③段中加點的詞語。3.分析第⑤段中畫線句使用的說明方法及作用。4.為實現(xiàn)火星探測,我們已經(jīng)做了哪些準(zhǔn)備?13.電影《流浪地球》主要講的是地球經(jīng)過木星時擺脫木星引力,重新踏上流浪征途的故事。實際上在劉慈欣創(chuàng)作的同名小說《流浪地球》中,地球經(jīng)過木星的過程有驚無險,只是電影有意制造“噱頭”,將這一情節(jié)夸大而已。那么,地球要“流浪”,為什么非得經(jīng)過木星呢?其實非常簡單,就是為了讓地球利用木星的引力彈弓效應(yīng)加快速度,使其脫離太陽系。引力彈弓就是利用行星的重力場來給太空探測船加速,將它甩向下一個目標(biāo),也就是把行星當(dāng)作“引力助推器”。木星就是太陽系中一個優(yōu)良的加速器,這不僅在影視作品中呈現(xiàn),在現(xiàn)實中更是如此。人類向外太陽系發(fā)射的數(shù)十件航天器中,大部分用到了木星的引力彈弓效應(yīng),比如“旅行者一號”、“旅行者二號”、“先驅(qū)者號”、“新視野號”探測器等等,都曾經(jīng)利用過木星的引力彈弓效應(yīng)加速,這樣的好處是使航天器的速度大大加快,而且還能節(jié)省燃料。1977年,由NASA(美國國家航空航天局)研制的“旅行者二號”在肯尼迪航天中心成功發(fā)射升空,1981年經(jīng)過木星時,從秒速不到10公里加速到了秒速35公里左右,獲得了可以離開太陽系的速度。經(jīng)過幾十年的飛奔后,旅行者二號已經(jīng)航行到了210億公里外的遙遠距離。實際上,不止是木星具有引力彈弓效應(yīng),較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運行的物體獲取引力彈弓效應(yīng),太陽系中的8大行星連同太陽都可以進行引力彈弓效應(yīng)的運用,我們的地球也一樣。比如我們要去月球探測,但是我們的長征三號乙型火箭并沒有能力把“嫦娥四號”直接發(fā)射到月球軌道上,于是在發(fā)射之后,依靠地球的引力彈弓效應(yīng)增加速度和擴張軌道,最終讓“嫦娥四號”進入環(huán)月軌道運行。而在《流浪地球》這部作品中,劉慈欣安排了太陽和木星共同給地球加速。故事中講到曾經(jīng)有一段時間地球時而靠近太陽時而遠離太陽,這個時候正是在利用太陽的引力彈弓效應(yīng)給地球加速;后來地球又運行到了木星的附近,開始利用木星的引力彈弓效應(yīng)加速,這也是因為木星的質(zhì)量巨大,是地球質(zhì)量的318倍,可以把航天器加速到脫離太陽系引力的程度。不過在電影中,由于木星引力出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況,導(dǎo)致地球難以脫離木星引力甚至出現(xiàn)了撞向木星的可能性,幸好人類齊心協(xié)力克服了困難,地球才又開啟了航向新家園的征程。但如果真的將地球運行到木星附近,利用其引力彈弓效應(yīng)的話,將是十分不可取的,因為木星的引力足以將近距離的地球拉變形。電影中,地球的大氣已經(jīng)被木星吸收,在如此近的距離,地球勢必會被木星引力揉成一個熔巖星球,甚至有被拉碎的可能,這是絕對不可以嘗試的。所以要讓地球利用木星的引力彈弓效應(yīng)并不容易,這需要在很遠的距離上才能保證安全,然而距離太遠的話,引力彈弓的加速效應(yīng)卻不明顯了。1.電影《流浪地球》中用木星給地球加速的做法,在現(xiàn)實中是否可行?為什么?2.文章列舉“旅行者二號”和“嫦娥四號”的例子,各有什么作用?3.一位父親為女兒手繪《流浪地球》的講解圖在網(wǎng)迅速走紅。請你結(jié)合文意,給他的手繪圖配上簡要的文字,解說引力彈弓效應(yīng)的原理。4.這篇文章將刊登在微信公眾號”科普大世界”上,你認(rèn)為下列哪一個選項最適合做這篇文章的標(biāo)題?請說明理由。A.木星的具有引力彈弓效應(yīng)B.為什么地球要經(jīng)過木星呢C.地球要流浪,木星怎么幫三、語言表述14.按要求完成任務(wù)怎么樣的人才算是英雄?同學(xué)們的答案五花八門,有獻身國家的民族英雄,有勇敢無畏的當(dāng)代英雄,也有小說、動漫英雄,為此,某學(xué)校的九年級開展尋找“心目中的英雄”的活動,大家通過查資料、聽英雄故事、收看“2018感動中國人物”頒獎典禮等形式,樹立了正確的“英雄觀”,請你為小張同學(xué)寫一份150字左右,題目為《我心目中的英雄》的班會課演講稿。四、寫作15.閱讀下面這首詩,按要求寫作。十二月十九日夜廢名深夜一枝燈,/若高山流水,/有身外之海。/星之空是鳥林,/是花,是魚,/是天上的夢,/海是夜的鏡子。/思想是一個美人。/是家,/是日,/是月,/是燈,/是爐火,/爐火是墻上的樹影,/是冬夜的聲音。初三的你,也時時在孤燈下奮戰(zhàn),廢名的這首詩引發(fā)了你哪些感悟與思考?請自擬題目,寫一篇文章,可講述經(jīng)歷可闡述觀點,也可抒發(fā)感想。要求:(1)詩歌除外,文體自選;(2)不少于600字;(3)不得出現(xiàn)真實校名、人名。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】
A.默守成規(guī)--墨守成規(guī);C.震攝力--震懾力;D.家俱--家具;憑心而論--平心而論;故選B。2、C【解析】
C.有誤。這段話出自魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《五猖會》。3、B【解析】
本題考查文學(xué)常識。B項中山的北面和江河的南面叫做“陰”,不叫“陽”。故選B。4、B【解析】
在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型,平時要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“拌和”:用棍子等在混合物中攪拌、和弄,使均勻。讀“bànhuò”,注意據(jù)義定音。字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“藉”與“籍”都是上下結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。再如“祈盼”:懇切地盼望。“企盼”:踮起腳后跟盼望,自然是殷切的希望。這里用后者。注意據(jù)義定形。故選B。5、B【解析】從句意看,本小段文字主要講的是“木桶短板效應(yīng)”,強調(diào)的是,短缺的因素制約事物的發(fā)展,所以,只能在B、D中產(chǎn)生,但是D項顯然與文意不符,故選擇B6、1.⑴C⑵B2.⑴【甲】范仲淹【乙】老舍⑵D⑶示例:他的生活極有規(guī)律,簡直像個鐘擺,而寫作是其中必不可少的一部分。3.⑴①俄②見風(fēng)使舵者⑵D4.A【解析】1.⑴鍥——qiè,“慣”的筆順是點、點、豎、豎折/豎彎、橫折、豎、橫、豎、橫折、撇、點。故選C。⑵“真知灼見”的意思是正確而深刻的認(rèn)識和高明的見解,“遠見卓識”的意思是有遠大的眼光和卓越的見解,結(jié)合語境,此處不含有遠大眼光的意思,故用“真知灼見”;“不積跬步,無以至千里”的意思是不積累一步半步的行程,就沒有辦法到達千里之遠?!爸痢庇小暗健钡囊馑迹视谩爸痢?。故選B。2.⑴由“以古仁人為榜樣,立下造福天下的志向”可聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的“予嘗求古仁人之心”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言,再結(jié)合關(guān)鍵詞“少年時發(fā)憤讀書”“傍晚才吃一點東西,常常合衣而睡”“領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨”“北宋的一代名臣”,不難確定甲處人物應(yīng)為范仲淹;由“人民藝術(shù)家”“《龍須溝》等小說和戲劇”“老北京獨特的風(fēng)土人情”“規(guī)定每天寫4000字,完不成決不收工”,不難確定乙處人物應(yīng)為老舍。⑵《彷徨》是魯迅的作品,排除A,《天凈沙?秋思》是馬致遠的作品,《屈原》是郭沫若的作品,排除B,《醉翁亭記》是歐陽修的作品,排除C。故選D。⑶“陀螺”的特點是快,與上句“他的生活極有規(guī)律”不符,故應(yīng)把“陀螺”改為“鐘擺”;“密不可分”是指兩者之間的關(guān)系,不合語境,應(yīng)改為“必不可少”。3.⑴契訶夫,俄國世界級短篇小說巨匠,杰出的劇作家,是俄國19世紀(jì)末期最后一位批判現(xiàn)實主義藝術(shù)大師,與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說家”。奧楚蔑洛夫他寫的小說《變色龍》中的人物。小說通過描寫這個沙皇政權(quán)的走狗警官的5次變化、6次對待狗和首飾匠赫留金的態(tài)度來反映出奧楚蔑洛夫媚上欺下、趨炎附勢、見風(fēng)使舵的性格特征,奧楚蔑洛夫成為了見風(fēng)使舵者的代名詞。⑵結(jié)合上下句“囿于自己的生活”“周圍的世界一片黑暗”可知,此處應(yīng)選“仿佛處在只有燭光能照見的那一小片光影之中”;“自然之作”與“習(xí)慣之舉”是句子中表示并列關(guān)系的詞語,故用頓號。選D。4.A.《擬古九首帖》屬于疏朗飄逸,靈動秀美的草書。7、(1)病樹前頭萬木春(2)年少萬兜鍪(3)直掛云帆濟滄海(4)此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也(5)忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開(6)示例:①落紅不是無情物,化作春泥更護花②春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干【解析】
試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“兜鍪、濟、滄海、傾、梨花”等字詞容易寫錯。8、(1)真假李逵。(2)富有反抗精神,嫉惡如仇、有勇無謀、做事不計后果?!窘馕觥浚?)本題考查名著內(nèi)容的識記能力。解答此題,學(xué)生必須對名著《水滸傳》內(nèi)容熟悉,才能準(zhǔn)確把握所給語段是什么故事情節(jié)。通讀文段,這是李逵在回家接老娘上梁山的路上遇到攔路搶劫之人,此人冒充李逵,真名李鬼。李逵把他打倒在地要殺他之時,他說家里有九十多歲老母,李逵不忍殺他放他回家的事。是真李逵遇上假李逵。(2)本題考查對名著人物形象的分析能力。解答此題,要聯(lián)系故事內(nèi)容及事件的前因后果來分析人物性格。柴進的叔叔柴皇城,在高唐州居住,因知府高廉的小舅子殷天錫要強占其花園,嘔氣臥病。柴進、李逵帶人來給做主。柴皇城去世第三日,殷天錫帶人要強占房屋。李逵一頓拳腳,打死了殷天錫。高廉抓住柴進好生痛打,關(guān)進牢里,強占了房屋園院。此事件表現(xiàn)了李逵富有反抗精神,嫉惡如仇、有勇無謀、做事不計后果的性格。二、閱讀9、1.枝葉繁茂,新葉翠微;含苞未放。2.將春風(fēng)中不輕易開放的海棠與爭相綻放的桃李作對比,說明了做人不要輕浮,不要炫耀,而要注重蘊積,保持成穩(wěn)?!窘馕觥?.本題考查概括景物特點的能力。結(jié)合詩歌對海棠的描寫概括出其特點即可。2.本題考查鑒賞詩歌的能力。結(jié)合“借花說理”這一方法加以鑒賞即可。10、1.(1)感到奇特(以……為奇,認(rèn)為……奇特)(2)確實,實在(3)遮蔽(4)更改2.龍本來就此老虎神奇,(但)龍升天必須浮在云上,云比龍更高超吧?3.事物的本來面貌是怎樣就是怎樣,要看重其本質(zhì),不要失去本真。為人處事亦是如此?!窘馕觥?/p>
試題分析:1.本題考查文言實詞的解釋。第(1)句中“奇”字是形容詞意動用法,譯為感到奇特(以……為奇,認(rèn)為……奇特)。第(2)句中“誠”是確實,實在的意思。蔽是遮蔽。第(4)句中“更”是更改的意思。2.本題考查文言語句的翻譯?!肮獭笔潜緛淼囊馑迹坝凇笔潜?,在翻譯準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上進行直譯,句子通順、流暢即可。3.本題考查對課外文言文中心的理解。這個故事通過主人公以自己的貓為奇而他的客人爭相為貓命名,最后東方丈人發(fā)表自己見解的內(nèi)容“捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉?”,表現(xiàn)了事物有其本質(zhì)屬性這一根本觀點,而東方丈人意在教育我們,要透過表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),對事物的評價不要脫離事物的本質(zhì)。為人處事也應(yīng)該這樣。11、1.(1)在這里是指兒子只是為了完成任務(wù)而機械地給“我”撞背,不含感情因素。(2)在這里表現(xiàn)丈夫和兒子飯菜吃得香。2.圍繞“‘粗糙’是母親觀辛勞作的見證?!疁厝帷恰摇惺艿降哪笎郏瑑稍~并用表現(xiàn)了‘我’對母愛的獨特體會”回答即可。3.圍繞“勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛家人、堅忍寬容”回答即可。4.示例①:運用比喻的修辭方法,用“張開紅紅的小嘴”形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度。表達出我對母親操勞的心疼。示例②:運用細(xì)節(jié)描寫,形象地刻畫出母親滿是裂痕的手,表達出對母愛的理解。5.照應(yīng)的句子:四十年歲月如夢般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容額與堅忍的眼神。作用:承上啟下?!窘馕觥?.理解詞語在文中的含義,就是聯(lián)系文章的中心思想、人物形象(所做事件和細(xì)節(jié)描寫)、作者感情(感情色彩)以及上下文(結(jié)構(gòu)上)等理解詞語的轉(zhuǎn)化義、語境義,其中最主要的是語境義,它包括詞語在語境中的特殊含義、深層含義及言外之意等。①句“擂鼓”本義指用力擊鼓的意思。這里是兒子只是為了得到五毛錢,而機械地給“我”撞背,含有應(yīng)付的意味。②句“津津有味”指指吃得很有味道或談得很有興趣。這里是父子倆對“我”做的飯菜吃得很香。2.考查理解詞語的語境義?!按植凇笔且驗槟赣H為了這個家辛勤勞作,手變得粗糙。生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,“溫柔”體現(xiàn)出母親對我的疼愛與關(guān)心。3.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。如:“她整日的忙碌,從廚房忙到稻田”“一雙放大的小腳沒有停過”寫出母親的勤勞能干;“那時哪來像現(xiàn)在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑,洗刷廚房用的是強烈的堿水”寫出母親的節(jié)儉;“你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們”“她永遠把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言?!睂懗瞿赣H關(guān)愛家人,堅忍寬容。4.考查對句子的賞析。賞析句子首先要找到賞析的點,可以從修辭手法、詞語運用或者是描寫方法等角度。此題圍繞“比喻形象”或“細(xì)節(jié)描寫”或“用詞生動”回答即可。如,“滿是”、“張開”、“紅紅的”、“小嘴”等詞語準(zhǔn)確描述了母親手上裂痕的多和開裂的樣子,表達出對母愛的理解。5.考查文章的前后照應(yīng)。在一篇文章里,有的內(nèi)容前面說到了,后面又作必要的交代;有的內(nèi)容雖然主要在后面說,但在前面也有必要提一下,這就是前后照應(yīng)。“我卻又想起”,就是想起以前發(fā)生的事,意味著接下來的回憶往事。回憶結(jié)束,要有一句拉回到今天的句子,即“四十年歲月如夢一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神?!弊饔檬浅薪由衔?,引出下文。12、1.距離遙遠;著陸不易;火星環(huán)境復(fù)雜、惡劣。2.“最近時”表限定,“大約”表不確定。兩個詞語既說明了火星與地球的最短距離,又說明這個距離是個概數(shù),與事實相符。3.運用作比較、列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了火星的大氣密度之低,突出了火星環(huán)境的復(fù)雜、惡劣。4.擁有長征五號大推力運載火箭;五次探月活動積累了豐富的經(jīng)驗,能支持火星探測;已完成火星探測器著陸方式設(shè)計,正在進行試驗驗證。【解析】1.此題考查的是對文章內(nèi)容的感知。通讀文章可以搜集到“火星探測面臨的第一個困難是遙遠的距離”,“在火星上著陸也非易事”,“即使能成功降落,火星巡視器還要接受復(fù)雜、惡劣環(huán)境的考驗”。據(jù)此理解作答。2.此題考查的是說明文的語言特點。解答此類試題,可以采用的答題模式是:解詞+說明的內(nèi)容+該詞體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性?!岸鹦蔷嗟厍蜃罱鼤r也有大約5500萬公里”“最近時”從程度上加以限制,“大約”表示估計,說明了火星距離地球遙遠。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3.此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有:列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等??刹捎玫拇痤}模式是:說明方法+表達效果(具體準(zhǔn)確,生動形象)+說明的內(nèi)容(被說明事物的特點)?!盎鹦谴髿饷芏戎挥械厍虼髿饷芏鹊?%,因而輻射嚴(yán)重,沙城暴也很大”運用了列數(shù)字和作比較的方法,具體準(zhǔn)確地說明了火星的大氣密度,說明了“火星巡視器還要接受復(fù)雜、惡劣環(huán)境的考驗”。據(jù)此作答。4.此題考查的是從文中搜集信息的能力。“我國已擁有了大推力運載火箭——長征五號。2020年,我國將用長征五號發(fā)射火星探測器,并將其直接送入地火轉(zhuǎn)移軌道”,“我國五次探月活動的成功,在深空測控通信等關(guān)鍵技術(shù)方面積累了豐富的經(jīng)驗,完全能支持火星探測”,“我國火星探測器已完成著陸方式的設(shè)計,正在進行試驗驗證”這些都是為實現(xiàn)火星探測所做的準(zhǔn)備。據(jù)此理解作答。13、1.不可行。如果距離過近,地球會被木星引力揉成熔巖,甚至被拉碎;如果距離太遠,引力彈弓的加速效應(yīng)不明顯。2.舉“旅行者二號”的例子是為了說明人類的太空探測船可以通過木星引力彈弓效應(yīng)獲得加速,脫離太陽系;舉“嫦娥四號”的例子是為了說明引力彈弓效應(yīng)不止是木星獨有,較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運行的物體獲取這一效應(yīng)。3.當(dāng)?shù)厍蜻\行到木星附近時,被木星引力捕獲,圍繞木星運行;木星運行的速度與地球運行的速度疊加,地球運行的速度大大加快;在兩個力的作用下,地球脫離木星引力,進而飛向外太陽系。4.選C。這個標(biāo)題含義豐富,既指出木星如何引力彈弓效應(yīng)將地球送出太陽系(怎樣),又含蓄指出這一做法不太現(xiàn)實(怎能),符合文章的主要內(nèi)容;用“流浪”“幫”一詞形容地球運行以及木星引力彈弓效應(yīng)十分生動,激發(fā)讀者興趣;標(biāo)題工整,便于記憶,能加深讀者印象?!窘馕觥?/p>
1.考查對文章內(nèi)容的理解。通篇閱讀,分出層次,梳理脈絡(luò),全盤把握,根據(jù)題干要求找出答案區(qū)域,找到關(guān)鍵語句分析,或用自己的語言簡潔概括。如可分析最后一段“但如果真的將地球運行到木星附近,利用其引力彈弓效應(yīng)的話,將是十分不可取的,因為木星的引力足以將近距離的地球拉變形。電影中,地球的大氣已經(jīng)被木星吸收,在如此近的距離,地球勢必會被木星引力揉成一個熔巖星球,甚至有被拉碎的可能,這是絕對不可以嘗試的。所以要讓地球利用木星的引力彈弓效應(yīng)并不容易,這需要在很遠的距離上才能保證安全,然而距離太遠的話,引力彈弓的加速效應(yīng)卻不明顯了”等句,即可整理出正確答案。2.考查舉例子說明方法的作用。舉“旅行者二號”的例子的作用,可提取第2段“曾經(jīng)利用過木星的引力彈弓效應(yīng)加速,這樣的好處是使航天器的速度大大加快,而且還能節(jié)省燃料”“獲得了可以離開太陽系的速度”等句;舉“嫦娥四號”的例子的作用,可分析第2段“實際上,不止是木星具有引力彈弓效應(yīng),較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運行的物體獲取引力彈弓效應(yīng)”等句,即可整理出答案。3.題干要求結(jié)合文意,給這位父親的手繪圖《流浪地球》配上簡要的文字。目的是解說引力彈弓效應(yīng)的原理??疾閷W(xué)生的知識遷移能力。首先要讀懂原文,運用原文所講的相關(guān)知識,或從文中提取關(guān)鍵性的信息來講清引力彈弓效應(yīng)的原理。一定要把過程寫清楚:地球運行到木星附近——被木星引力捕獲——圍繞木星運行——兩種速度疊加加快了運行速度——脫離木星——飛向外太陽系。4.文章的標(biāo)題要注意以下要求:題文一致;一語破的;簡潔明快;旗幟鮮明;生動活潑。擬題時無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語。如“地球要流浪,木星怎么幫”為好,結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)了文章開頭“電影《流浪地球》”的例子。語言上,“流浪”“幫”運用擬人的修辭手法,生動有趣,激發(fā)讀者興趣。內(nèi)容上,指出木星如何引力彈弓效應(yīng)
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