小升初語文銜接課件 第2講：詞義辨析

第2講詞義辨析詞義辨析以音辨形辨析同義詞找反義詞舊知回顧舊知例析例題一：選詞填空。強(qiáng)迫強(qiáng)制⑴后來我（）自己走向生活，終于體會(huì)到廣交平移多么使人精神振奮。⑵由于他拒不主動(dòng)還款，法院只好（）執(zhí)行。發(fā)揚(yáng)發(fā)揮發(fā)展⑶只有（）集體的力量，才能把少先隊(duì)工作做得更好。⑷剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員都決心（）優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，力爭(zhēng)德、智、體全面（）強(qiáng)迫強(qiáng)制發(fā)揮發(fā)揚(yáng)發(fā)展舊知例析例題二：抓住加點(diǎn)的詞語體會(huì)句子意思，然后在括號(hào)里填上意思相關(guān)的一個(gè)字。1．春節(jié)差不多在臘月初旬就開始了——春節(jié)“開始”得（ ）。2．我們就這樣跟父親見了—面，匆匆分別了——我們跟父親“分別”得（）。3．種樹人有時(shí)十幾天才來—次——種樹人“來”得（ ）。早急少詞義辨析以音辨形理解詞義辨析近義詞銜接新知理解詞義本義引申義比喻義例題1：對(duì)下列句中加紅詞語理解不正確的一項(xiàng)是（）A．這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。惟妙惟肖：形容描繪得十分精妙逼真。用在句中形容盧溝橋橋面柱頭上的石刻獅子雕刻得十分形象，如同真的一樣。B．蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。蕭索：荒涼、冷落。用在句中描寫了遠(yuǎn)處的村莊呈現(xiàn)出一片蕭條冷落的景象，反映出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)日益凋敝的狀況。C．我歡悅，是因那時(shí)我已粗識(shí)文字，知道愛讀書，接觸了書，只覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。充盈：充滿。用在句中寫出“我”經(jīng)過讀書之后，知識(shí)日漸增長(zhǎng)的喜悅心情。D．燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。用在句中形象地描繪出了彩霞色彩斑斕，絢麗耀眼的特點(diǎn)。D新知例析依次填入句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ傥奈锕袍E是人類文明的_________，是祖先遺留下來的人類共同的財(cái)富。②《錢塘湖春行》一詩(shī)在“早鶯”“新燕”“亂花”“淺草”中蘊(yùn)含著白居易的喜悅之情，_________這首詩(shī)的意境美，就是要品味詩(shī)中形象所表現(xiàn)出來的境界和情調(diào)。③這位漫畫家與別人不同，在自己的名片上印上幽默的自畫像，真是_________。④有些人忽略了這個(gè)時(shí)代發(fā)展中的許多有利因素，講一些_________的話，如同激昂的交響樂中出現(xiàn)了不和諧的音符。A．標(biāo)志鑒賞別出心裁妄自菲薄B．標(biāo)致鑒賞別開生面妄自尊大C．標(biāo)志鑒別別出心裁妄自尊大D．標(biāo)致鑒別別開生面妄自菲薄A例三：（2015屆四川眉山中考）下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．今年三月份，中央巡視組入駐中央各部委，開展更大規(guī)模的“治腐”工作。B．“一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路，其建設(shè)遵循的是共商、共享、共建原則。C．“老人摔倒，該就該扶”在社會(huì)上引起了廣泛爭(zhēng)議，少數(shù)學(xué)生對(duì)此卻不以為然。D．全市中小學(xué)生誦讀東坡詩(shī)文，講傳東坡故事，樂此不疲，讓東坡精神撒遍眉州大地。C詞義辨析意義差別用法差