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文檔簡(jiǎn)介
Unit1Friends
詞句精講精煉
詞匯精講
1.share
share作名詞,意為“份數(shù)例如:
Filbearmyshareoftheexpenses.我愿意承擔(dān)我那一份費(fèi)用.
share作動(dòng)詞,意為“分享,合用”。例如:
Ishareabedroomwithmysister.
我和我姐姐合住一間臥室。
Thereisacomputerinmyhome,andmyfatherandIshareit.
我家有一臺(tái)電腦,我爸爸和我共用它。
share作動(dòng)詞,還表示“分配”。例如:
Sharethesweetswithyou.這袋糖我們分著吃。
2.honest
(1)honest作形容詞,意為“誠(chéng)實(shí)地;正直地,坦率地”。例如:
AllmylifeIhavetriedtobeanhonestman.我一生都想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
Heisanhonestbusinessman,accordingtowhateveryonesays.
根據(jù)大家所說(shuō),他是位誠(chéng)實(shí)的商人。
Givemeyourhonestopinion.請(qǐng)?zhí)孤实卣f(shuō)出你的意見。
(2)tobehonest(withyou)意為“坦白地說(shuō),老實(shí)地告訴你”。例如:
Tobehonest,Idon】knowanythingaboutit.老實(shí)說(shuō),我對(duì)止匕事——無(wú)所知。
(3)honest的常用搭配:
behonestin(doing)sth.誠(chéng)實(shí)地做某事
behonestwithsb.對(duì)某人以坦誠(chéng)相待
behonestaboutsth.對(duì)某事誠(chéng)實(shí)
例如:
Sheisalwayshonestwithhercustomers.她對(duì)顧客總是誠(chéng)實(shí)的。
(4)honest派生詞:
honesty誠(chéng)實(shí);honestly誠(chéng)實(shí)地;dishonest不誠(chéng)實(shí)的;dishonesty不誠(chéng)實(shí)
3.careabout
careabout表示“關(guān)心,在乎“。例如:
Hedoesn'tcareaboutanything.他什么也不在乎。
Weshouldcareaboutthepoor.我們應(yīng)該關(guān)心窮人。
【拓展】
carefor意為“喜歡"。carefor意為“照顧”,是比較正式的用語(yǔ)。
例如:Idon'treallycareformilk.我其實(shí)不大喜歡牛奶。
Themothercaredforthesickchilddayandnight.母親日夜照顧生病的孩子。
4.lie
lie作動(dòng)詞,意為“躺”,過(guò)去式和過(guò)去分詞分別為lay和lain,現(xiàn)在分詞為lying。例如:
Ifoundhewaslyingontheground.我發(fā)現(xiàn)他躺在地上。
【拓展】
(1)lie作動(dòng)詞時(shí),也可意為“撒謊”,過(guò)去式和過(guò)去分詞是規(guī)則的,均為lied。lie也可用作名詞,
意為“謊言例如:
Don,tlietome.不要向我撒謊。
Theboytoldalietome,這個(gè)男孩向我撒了謊。
(2)lie還表示“位于”的意思。例如:
Atempleliesonthetopofthemountain.一座寺廟位于山頂之上。
原形詞義過(guò)去式過(guò)去分詞現(xiàn)在分詞
lie躺;位于laylainlying
lie說(shuō)謊liedliedlying
(3)英語(yǔ)中,部分以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞的-ing形式必須改ie為y再加-ing。例如:
die—dying死,死亡;tie—tying系,打結(jié);lie一■lying撒謊;平躺
5.voice
voice作名詞,意為“聲音,嗓音”。用于人時(shí),指說(shuō)話、歌唱或發(fā)笑的聲音,也可指發(fā)言權(quán)。
用于其它方面時(shí),常含悅耳之聲,如鳥鳴聲,樂(lè)器聲音等。例如:
HetalkedofhistriptoHongKonginacheerfulvoice.
他興高采烈地談了他的香港之行。
Shehasasweetvoice.她聲音很甜美。
【拓展】
(1)noise可以作可數(shù)名詞,也可以用作不可數(shù)名詞,表示“人們不愿聽到的聲音或嘈雜聲。
Iheardsomestrangenoiseslastnight.昨夜我聽見一些奇怪的響聲。
There*salotofnoisehere.這個(gè)地方人聲嘈雜。
(2)sound泛指自然界的任何聲音,不論其高低、是否悅耳等。
Iheardthesoundofrunningwater.我聽見流水聲。
Lighttravelsfasterthansound.光比聲音傳播得快。
6.bored
bored是形容詞,意為“感到厭煩的",一般用來(lái)說(shuō)明人的感受。例如:
Fmboredwiththebook.我對(duì)這本書厭煩了。
boring也是形容詞,意為“令人厭煩的",一般用來(lái)說(shuō)明事物的特征。例如:
Thestoryisboring.這個(gè)故事令人厭煩。
【拓展】
英語(yǔ)中,帶-ing的形容詞,用來(lái)形容事物,指某事物的性質(zhì)、特征,意為“令人……的,讓人
的”,常用物作主語(yǔ),或作定語(yǔ)修飾物。而帶-ed的是用來(lái)形容人的,意為“感到……的,使人
的”,其主語(yǔ)是人,類似的詞有:
-exciting令人興奮的-interesting令人感興趣的日moving令人感動(dòng)的
-excited(人)感到興奮的interested(人)感興趣的-moved(人)感動(dòng)的
丘tiring令人厭倦的-surprising令人驚訝的
(人)感到驚訝的
tired(人)感到疲倦/累/厭煩的Isurprised
7.plan
(1)作可數(shù)名詞,意為“計(jì)劃,方案”。例如:
Whatareyourplans?你的計(jì)劃是什么?
Makeaplanforstudy,please.請(qǐng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(2)作動(dòng)詞,意為“計(jì)劃,打算”,其現(xiàn)在分詞為planning,過(guò)去式和過(guò)去分詞為planned。常用于
plantodosth.表示“計(jì)劃干某事”。例如:
Theyareplanningtogohikingthisweekend.
他們正在計(jì)劃本周末遠(yuǎn)足的事。
8.sweet
(1)sweet作形容詞。意為“可愛的,惹人喜愛的”。
Maryissweetgirl.瑪麗是一個(gè)可愛的女孩。
(2)sweet作形容詞。還意為“甜的,芳香的”。例如:
Theseflowerssmellverysweet.這些花聞起來(lái)很香。
(3)sweet作可數(shù)名詞,意為“糖果”,作不可數(shù)名詞,泛指“甜食”。例如:
Don'teattoomuchsweet.Ifsbadforyourteeth.
不要吃太多的甜食,對(duì)牙齒不好。
Mostofthechildrenlovesweets.大多數(shù)孩子喜歡糖果。
9.choose
choose是及物動(dòng)詞,意為“選擇”,后接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式。
(1)表示“選擇”,可以帶雙賓語(yǔ)。例如:
Hechosemeanicepresent./Hechoseanicepresentforme.
他為我選了件漂亮的禮物。
(2)表示在兩者之間選擇用介詞between,表示在三者之間選擇用介詞among,from或out
of等。例如:
Hehadtochoosebetweenthisoneandthatone.
他必須在這個(gè)和那個(gè)之間做出選擇。
Hechosethreeoutofthesebooks.
他從這些書中挑選了三本。
(3)后可接不定式,可表不"決定,寧愿例如:
Hechosetogowithus.他決定同我們一起去。
Hechosenottotellher.他決定不告訴她。
10.patient
patient作為形容詞,意為“有耐性的;忍耐的”。它的名詞形式patience,意思是“耐心;容忍”。
例如:
Sorry.DoctorSongisquitebusynow.Youshouldbepatientandwaitforafewminutes.
對(duì)不起,宋醫(yī)生現(xiàn)在很忙,你要耐心些,再等幾分鐘。
Itwashardworkandrequiredallhispatience.
工作很艱巨,需要他有極大的耐心。
patient還可以作名詞,意為“病人”。例如:
Heisapatientwithcancer.Buthestilllivesquitehappilyeveryday.
他是一個(gè)癌癥患者,但他每天仍然活得很快樂(lè)。
Shewastoughbutwonderfulwithherpatients.
她很嚴(yán)厲,但對(duì)患者卻很好。
詞匯精練
I.英漢詞組互譯。
1.somemore2.保守秘密
3.sharesth.with4.撒謊
5.inneed6.社會(huì)工作者
7.bereadytodo8.關(guān)心,關(guān)懷
9.wouldliketodosth.10.長(zhǎng)大,成長(zhǎng)
IL根據(jù)漢語(yǔ)或首字母提示補(bǔ)全句子。
1.Ourparentsalwayscaboutus.
2.1alwaysknowwhenheistlies.
3.Pleasespeakinalouderv.
4.Hewasendlesslykindand(耐心的)withchildren.
5.Thereisverylittleto(選擇)betweentheworld'stoptennisplayers.
6.Tomish.Henevertellslies.
7.The(高度)ofthemountainisabout1,200metres.
8.MarkTwain,thefamousAmericanwriter,wasverygoodattellingj
10.Amyismybestfriendandshenevertellsothersmys.
IILffl括號(hào)中所給詞的適當(dāng)?shù)男问教羁铡?/p>
l.Tom,whatabout(swim)withus?
2.Areyougoodat(tell)jokes?
3.Heoftenmakeshissister(smile).
4.Thisisthe(bad)bedinthisshop.
5.Lisawantstobeagood(sing).
6.Tmwilling(spend)timewithyou.
7.Youshoulddoyourhomeworkby(your).
8.Tonyisvery(humor),andwealllikehim.
IV.用括號(hào)中形容詞的比較級(jí)或最高級(jí)填空。
1.Bobis(tall)thananyotherboyinhisclass.
2.Chinaisoneof(large)countriesintheworld.
3.Whichis(heavy),ahenorachicken?
4.Heis(bad)atlearningmaths.
Heismuch(bad)atChineseandheisthe(bad)atEnglish.
5.Adictionaryismuch(expensive)thanastory-book.
6.MissChenisthanMr.Wang,(popular)
7.Playingcomputergamesisofalltheactivities.(interesting).
8.TheNileriverisriverintheworld,(long)
【參考答案】
I.英漢詞組互譯。
1.再來(lái)一些2.keepasecret3.和...分享某物4.telllies
5.需要6.socialworker7.樂(lè)意做某事8.careabout
9.愿意做某事10.growup
II.根據(jù)漢語(yǔ)或首字母提示補(bǔ)全句子。
1.care2.telling3.voice4.patient5.choose
6.honest7.height8.jokes9.secret
in.用括號(hào)中所給詞的適當(dāng)?shù)男问教羁铡?/p>
1.swimming2.telling3.smile4.worst
5.singer6.tospend7.yourself8.humorous
IV.用括號(hào)中形容詞的比較級(jí)或最高級(jí)填空。
1.taller2.thelargest3.heavier4.bad,worse,worst5.moreexpensive
6.morepopular7.themostinteresting8.thelongest
句式精講
l.bereadytodosth
ready是形容詞,意為“有準(zhǔn)備的"。bealwaysreadytodosth.表示“樂(lè)于做某事”。例如:
Sheisalwaysreadytohelpothers.她總是樂(lè)于助人。
【拓展】
(1)getreadyfor意為"為...做準(zhǔn)備”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。例如:
Thefarmersaregettingreadyforthenextyear.
農(nóng)民們正在為明年做準(zhǔn)備。
Allthestudentsaregettingreadyforthesportsmeeting.
所有學(xué)生在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
(2)bereadyfor意為“為……做好了準(zhǔn)備”,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。例如:
Theyarereadyfortheparty.他們?yōu)榫蹠?huì)做好了準(zhǔn)備。
(3)getsth.ready意為“把某物準(zhǔn)備好”。例如:
Pleasegetyourschoolthingsready.請(qǐng)把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。
Iwillgetthelunchready.我會(huì)把午餐準(zhǔn)備好。
2.oneof....
oneof…意為”……中的一個(gè)”或“……之一”,后接復(fù)數(shù)名詞,當(dāng)名詞前有形容詞修飾時(shí),形容
詞應(yīng)用其最高級(jí)形式。oneof…作主語(yǔ)時(shí),應(yīng)看成單數(shù)。例如:
Oneofthegirlsismysister.這群女孩當(dāng)中有一個(gè)是我的妹妹。
Mikeisoneofthetalleststudentsinourclass.
邁克是我們班最高的學(xué)生之一。
MissLiisoneofthemostpopularteachersinourschool.
李老師是我們學(xué)校最受歡迎的老師之一。
3.iswillingto
bewillingtodo表示“某人愿意、樂(lè)意做某事”。這個(gè)句型是be+形容詞+todo構(gòu)成。例如:
Iwouldbewillingtodoanythingforagoodrole,withagoodscript.
我愿意為了好角色外加好的劇本而做任何的事情。
Thereforeatpresents,whenIcandomyself,Iamwillingtobemyself.
所以在這個(gè)時(shí)候,在這個(gè)我還能夠做我自己的時(shí)候,我愿意做一回我自己。
【拓展】
“be+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)的詞組還有:
beabletodosth能夠做
beeagertodosth急于做,渴望做
beeasytodosth易于做--
begladtodosth高興做一
bereadytodosth準(zhǔn)備做—-
4.wouldliketodo
wouldliketodo...是表示“愿意做某事”。其用法如下:
(1)肯定句:wouldlike后接名詞或代詞;wouldliketo后接動(dòng)詞原形,would常和主語(yǔ)縮
寫為“主語(yǔ)+,d”。例如:
I'dlikeacupoftea.我想喝一杯茶。
He'dliketoseeafilm.他想看電影。
⑵否定句:在would后加not,意為不愿意做...,wouldnot縮寫為wouldn't。例如:
Iwouldn,tliketogotothecinema.我不想去看電影。
⑶疑問(wèn)句:把would提到主語(yǔ)前即可。例如:
Wouldyouliketogotothecinema?你愿意去看電影嗎?
⑷答語(yǔ):若邀請(qǐng)某人做某事,肯定回答用Yes,rdlike/loveto;否定回答用Pdlike/love
to,but...o例如:
—Wouldyouliketoseeafilm?你愿意去看電影嗎?
一Yes,Tdloveto.是的,我愿意。
若邀請(qǐng)某人吃(喝)東西,肯定回答用Yes,please.否定回答用No,thankyou.。例如:
—Wouldyoulikesometea?你想喝茶嗎?
—No,thankyou.不,謝謝。
6.makesbdo
make作使役動(dòng)詞,還可后接省略to的動(dòng)詞不定式,即:makesb.dosth.意為“使/讓某人做
某事”,類似的動(dòng)詞還有l(wèi)et,have等。例如:
Thebossmadethemworkforlongtime.老板讓他們長(zhǎng)時(shí)間工作。
Theymadeusforgetthepast.他們使我們忘記了過(guò)去。
【拓展】
make作使役動(dòng)詞,意為“使……;讓……”講時(shí),常構(gòu)成make+賓語(yǔ)(sb./sth.)+形容詞/名詞(作
賓補(bǔ)),即makesb./sth.+adj.In.。例如:
Whathesaidmakesushappy.他所說(shuō)的話使我們很高興。
WemadeJohnourmonitor.我們選約翰當(dāng)班長(zhǎng)。
句式精練
I.連詞成句。
1.the,is,to,help,willing,thepoor,soldier
2.Lbored,him,never,with,feel
3.what,his,for,is,plan,the,holiday
?
4.what,your,teacher,like,is,English
?
5.should,to,be,learn,patient,how,you
6.you,to,with,us,are,go,ready
?
n.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成下列句子。
1.這首歌是最流行的歌之一。
Thesongissongs.
2.你愿意幫忙嗎?
youreadyhelp?
3.請(qǐng)信任我。我會(huì)保守秘密。
Pleasetrustme.Iwill.
4.我們應(yīng)該關(guān)心青少年。
Weshouldteenagers.
5.自行車游讓人放松而且使我高興。
Thebiketripwasrelaxinganditmevery.
6.你愿意來(lái)參加我的生日宴會(huì)嗎?
Wouldyoutakepartinmybirthdayparty?
7.你可以選擇你最喜歡的.
Youcanwhichyoubest.
8.我愿和你分享我的快樂(lè)!
Iamwilling______________myhappinessyou!
9.他是我見過(guò)最悶的家伙。
He'sguyI'veevermet.
10.日本在中國(guó)的東面。
JapantheeastofChina.
III.從方框里選擇對(duì)話填入相應(yīng)空白處的適當(dāng)選項(xiàng)。
A.Whenwillitstart?
B.Willyoubefreetomorrow?
C.RemembertotellBetty
D.Wouldyouliketocometotheparty?
E.Whafsup?
F.Whatwouldyouliketodrink?
G.Iwanttoholdapartyforher
A:Hello,Davespeaking!
B:Hi,Dave.It'sJacky!1
A:TomorrowisDan'sbirthday.2Youknow,herparentsareworkingin
Guangdongshe'salone.
B:That*sagoodidea!Youaresokind.
A:3
B:Yes,I'dloveto.4
A:Atfiveo'clockintheafternoon..
B:OK.I'llgettoyourhouseontime.
A:5
B:Iwill.Bye..
A:Bye.
【參考答案】
I.連詞成句。
1.Thesoldieriswillingtohelpthepoor.
2.1neverfeelboredwithhim.
3.Whatishisplanfortheholiday?
4.WhatisyourEnglishteacherlike?
5.Youshouldlearnhowtobepatient.
6.Areyoureadytogowithus?
II.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成下列句子。
1.oneofthemostpopular2.Are,to3.keepasecret
4.careabout5.made,happy6.liketo
7.choose,like8.toshare,with9.themostboring10.liesto
III.從方框里選擇填入對(duì)話相應(yīng)空白處的適當(dāng)選項(xiàng)。
l.E2.G3.D4.A5.C
Unit1Friends
綜合能力演練
【鞏固練習(xí)】
I.單項(xiàng)選擇。
1.Mymotherwantsmetobehonestboyandgreatpersoninthefuture.
A.an;aB.an;theC.a;aD.the:the
2.Iwanttohavesomething.
A.drinkB.todrinkC.drinkingDdrinks
3.Thisskirtisthanthatone.
A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.thebeautiful
4.Shetalkedtoomuch.Howdidyoumakeher?
A.stoptalkingB.tostoptalkingC.stoptotalkD.stoppedtalking
5.Ihavemoneythanyou,butIhavefriendsthanyou.
A.less;fewerBmore;moreC.less;moreD.fewer;more
6.WhenIreadabook,Ioftenfeel.
Abored;boredB.bored;boring
C.boring;boringD.boring;bored
7.Theyoungmanisinhisofficeo
AtallerB.tallestC.thetallestD.tall
8.一Whatdoesyourbrotherlooklike?
A.Heisfine,thankyouB.Heisdoinghishomeworknow
C.HeistallandthinD.Heisafamousdoctor
9.—Wouldyoulikesomemorecakes?
-.Fmfullnow.
A.No,thanksB.Yes,thankyou
C.rdlovetoD.Yes,please
10.Maysingswell.Shehasagood.
A.noiseB.voiceC.soundD.shout
11.Thebusierheis,thehefeels.
A.happilyB.happyC.happierD.morehappy
12.Nowtelephonesareverypopularandtheyaremuchthanbefore.
A.cheapB.cheaperC.cheapestD.thecheapest
13.Tom,pleasehelptosomechicken.
A.youB.yourC.yourselfD.yourselves
14.Heisoneofofall.
A.youngboyB.theyoungestboys
C.theyoungestboyD.youngerboy
15.Thedoctorworkedfor.
A.twomorehoursB.twoanotherhour
C.moretwohourD.anothertwohour
[真題鏈接]
1.—HaveyouwatchedABiteofChinarecently?
一Ofcourse.IdobelieveChinesefoodisintheworld.
A.themostdeliciousB.moredeliciousC.delicious
2.Rosefinishedherstudyintheuniversityandwenttoagoodjob.
A.takeafterB.lookafterC.careforD.searchfor
3.一I'mnotgoodatChinese.WhatshallIdo?
——Youshouldworkmuchthanbefore.
A.hardB.harderC.hardest
IL完形填空。
閱讀短文,從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
TherewasatimewhenCindydidn'thavemanyfriends.Shewasvery1Shenever
reallywantedtobepopular,butshewantedtohavesomeonesharesecretsandhappiness
2.Butshedidn'tfindafriendinherhighschool.Whenitwastimetogotocollege(大學(xué)),
Cindywasquite3Shewasgoingtolivewithsomeoneshedidn't4andtoliveina
town300milesawayfrom5Shehadnoideahowtomake6inthecollege.Inher
firstEnglishclass,theteacheraskedeachstudentaquestion,“Whatisyourgoal(目標(biāo))forthis
class?,,Mostofthestudentssaiditwastogetagood7,butshesaidsomethingquite
8_.Shesaidthathergoalwastomakejustonegoodfriend.ThenonestudentcametoCindyand
askedifshewouldbeherfriend.Cindy9Cindylearnedthatifshe10something,
sheshouldaskforitandbehonest.
1.A.boredB.tiredC.cleverD.shy
2.A.inB.withC.toD.from
3.A.happyB.carefulC.nervousD.excited
4.A.knowB.understandC.likeD.miss
5.A.schoolB.homeC.collegeD.there
6.A.foodB.moneyC.friendsD.cakes
7.A.friendB.gradeC.lifeD.class
8.A.strangeB.greatC.difficultD.different
9.A.smiledB.shoutedC.changedD.talked
10.A.wantsB.dislikesC.findsD.becomes
III.閱讀理解。
請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,從各題后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
ItwasMar'sbirthday.Shegotaletterfromheruncle."Dear
Mary,“hewroteintheletter."Happybirthday!I'msendingyousome
chickens.Theyarearrivingtomorrow.Ihopeyoulllikethem.Uncle
Toddy.”
Marywasveryhappy.Shelikedeatingeggsandchicken.6<Ican
keepthechickensfortheireggsoreatthem,^^shethought.
Whenthechickensarrivedthenextday,theywereallinabox.Marytooktheboxoffthe
truck(卡車)andbegantocarryitintohergarden,buttheboxofchickenswassoheavythatshe
droppedit.
Thechickensallranout.Theyranhereandthere.Maryspenthoursintryingtofindthem.
Afewhourslaterherunclecame.Heasked,"Didthechickensarrivesafely?99atYes,butI
droppedthebox.Thechickensraneverywhere.Ittookmethewholemorningtolookforthem,^^
Marysaid.
“Didyoufindthemall?”askedheruncle.t6Ihopeso,“Maryanswered,44butIonlycaught
elevenofthem.”
“That'sveryinteresting.Ionlysentyousix,“herunclesaidwithasmile.
1.Marygotaletterfromher.
A.auntB.uncleC.grandfatherD.friend
2.Whenshegottheletter,Marywas_____.
A.happyB.sadC.tiredD.unhappy
3.WhydidMarydropthebox?Because______.
A.shedidn'tlikethepresent
B.theboxwastooheavy
C.shewantedtoletthechickensgoout
D.shecouldn,twaittolookatherpresent
4.IttookMary______tofindthechickens.
A.anhourB.twohoursC.threehoursD.thewholemorning
5.DidMaryknowhowmanychickensherunclesenther?
A.Yes,shedid.B.Heruncleknew.C.MaybesheknewD.No,shedidn't.
B
Doyouhaveanyforeignfriends?Doyouknowtheircharacteristics(特征)?
TheGermansareveryquietandtheyalwayskeepcalm.Theydon'tliketospeakmore
words.Theylookveryserious.Theylikedifferentkindsofamusements.TheGermansarevery
hard-working.Theyliketidiness,especiallythewomen,whoalwayskeeptheirhomeclean.
Insomeways,theEnglishmenlookthesameastheGermans.Theyareveryquietandnever
talktoomuchwiththestrangers.Theyarereallypolite,Soweoftenheartheysay"Thankyou."or
“Sorry”.ThegentlemenarealsotheEnglishmen.
TheFrench'sholidaysareverylong.Theyliketravelingandusuallyspendtheirlongtime
stayinginothercountries.TheFrenchmenaremoreoutgoingthantheGermans.Itisveryeasyto
makefriendswiththem.
ComparedtotheFrenchmen,theAmericansaremoreoutgoing.Andtheyareevenopener
thanalloftheEuropeans.Theydon'tliketodependonothers.Soitisverycommonthatthe
studentsdopart-timejobsintheirfreetime.AndinAmericanseyes,successisanimportantpart
intheirlife.
6.Accordingtothepassage,areveryquiet.
A.onlytheGermansB.onlytheEnglishmen
C.onlytheFrenchmenD.boththeGermansandtheEnglishmen
7.Whatdoestheunderlinedword^tidiness^meaninChinese?
A.整潔B.安靜C.時(shí)尚D.隨意
8.Inthewriter'seyes,thegentlemenare.
A.theGermansB.theFrenchmen
C.theEnglishmenD.theAmericans
9.WhatcanwelearnabouttheFrenchmenfromthepassage?
A.TheyaremoreoutgoingthantheAmericans.
B.Itisveryeasytomakefriendswiththem.
C.Theyliketravelingintheirowncountry.
D.Theylookseriousandarealwayshard-working.
10.Whichisthebesttitleofthepassage?
A.Foreigners'hobbies.
B.Whoaremoreoutgoing?
C.Characteristicsofforeigners.
D.SuccessisanimportantpartinAmericans5life.
C
閱讀短文,根據(jù)其內(nèi)容,補(bǔ)全下面表格。
Whafsthesecretofbeingagreatfriend?Herearesometipstohelpyoubeanicefriend.
Laughandcrytogether.
Laughingwithafriendisthebest,butsometimesifscryingthatbringsyouclosertogether.
Don'tbeafraidtobeyourselfwithyourfriends.Shareyourtruefeelings-youmaylearnthat
yourfriendsfeelthesameway.Asaresult,friendswillunderstandeachotherbetter.
Beathoughtfulgiftgiver.
Gift-givingisn'tjustforbirthdaysorholidays-itcanbeafunwayofmakingyourfriends
feelspecial!Butdon'tbuyexpensivepresents-becreative!Makingthingsshowsyoucare,
becauseyouputtimeandthoughtintoyourgifts.Bakehimfavoritecookies,writehimapoem,or
drawsomethingspecialforhim.Smallthoughtfulgifts,suchaspickingaflowerforafriendwho
issick,justmightcheerhimup.
Standupforhim.
Ifshardtowatchsomeonelaughatafriend.Butdon,tjuststandthere,dosomethingaboutit!
Youcanfindacreativewaytosolvetheproblemtomakeotherslookatyourfrienddifferently.
Othertimes,youneedtoshowyourcourageandsupporthim-heneedsyou.Itmaybenoteasy,
butit'swhatagoodfriendshoulddo!
HowtoBeaGreatFriend
1.Bothlaughingand(11)________canbringfriendscloser.
Laughandcrytogether.2.Sharingyourtruefeelingswithfriendscanhelpyouunderstand
eachotherbetter.
1.Givingfriendsgiftscanmakethemfeel(12)________.
Beathoughtfulgiftgiver.2.You'dbettermakesmallgiftsbyyourself(13)________buying
expensiveonesforyourfriends.
1.Ifyourfriendsare(14)________at,youcanfindacreativeway
Standupforhim.tohelpthem.
2.Showyourcourageand(15)________yourfriends.
IV.書面表達(dá)。
根據(jù)表中所給信息,寫一篇文章來(lái)介紹你的朋友湯姆。
NameTomAge15CountryEngland
Appearancetail,blueeyes,goldenhair
Characterlovely,helpful
Favoritesportsswimming,running
Hobbiesreading,listeningtomusic
InterestChinesehistoryandculture
要求:內(nèi)容包括所提供的信息及要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不必逐條翻譯;
答案與解析:
I.單項(xiàng)選擇。
1.Aohonest以元音音素開頭,故用不定冠詞an;great以輔音音素開頭,其前用a。
2.Bohavest.todo是固定結(jié)構(gòu)。不定式結(jié)構(gòu)在此作后置定語(yǔ)修飾something,,
3.Bo多音節(jié)形容詞的比較級(jí)由“more+形容詞”構(gòu)成。
4.Aomakesb.dosth.意為“使/讓某人做某事"。stopdoingsth意為“停止做某事",而stop
todosth.意為“停下來(lái)去做某事”,而本句的句意應(yīng)為“停止說(shuō)話”,故選A。
5.Comoney是不可數(shù)名詞,比較級(jí)要用less,由but可知下句表示轉(zhuǎn)折,故應(yīng)填more,選
Co
6.Doboring意為“令人厭煩的,枯燥的“,修飾或描述事物;bored意為“感到厭煩的
無(wú)聊的”,修飾或描述人。
7.Co在辦公室范圍內(nèi)比較,用最高級(jí),形容詞最高級(jí)前有定冠詞the。
8.Cowhatdoes/do/did+主語(yǔ)+k>oklike?常用來(lái)對(duì)人的相貌進(jìn)行提問(wèn),四個(gè)選項(xiàng)中只有
C項(xiàng)tallandthin是對(duì)外貌進(jìn)行描述,故選C。
9.A?;亟^別人提供的幫助或物品時(shí)用“No,thanks”。
10.Bonoise"噪音";voice“桑音";sound”聲音",指自然界的一切聲音;shout"叫喊
由前句句意“梅唱歌很好”可推知,她嗓音很好,故選B。
11.C?!皌he+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”結(jié)構(gòu)意為“越....越....”故選C。
12.Bo由句中than及修飾詞much可知,應(yīng)填比較級(jí)cheaper。
13.Cohelponeselftosth.意為“隨便吃/喝..”。句中Tom是單數(shù),故oneself用yourselfo
14.Bo“oneofthe+形容詞最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞"意為”最...的....之一”。
15.Ao“數(shù)詞十more+名詞”與"another+數(shù)詞+名詞”都表示"另外...
[真題鏈接]
l.Ao句意:一一你最近看《舌尖上的中國(guó)》了嗎?一一當(dāng)然。我堅(jiān)信中國(guó)食物是世界上最
好吃的。本題考查形容詞的比較等級(jí)。由題干中的intheworld可知應(yīng)用形容詞的最高級(jí)。
delicious的最高級(jí)為themostdelicious,故答案為A項(xiàng)。
2.D。句意:Rose完成了大學(xué)的學(xué)習(xí),開始去尋找一份好工作。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。takeafter長(zhǎng)得像,
效仿;lookafter照顧;carefor照顧;searchfor尋找,搜尋。大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該找工作,故選D項(xiàng)。
3.B?本句句意:一一我語(yǔ)文不好,我該怎么辦?一一你應(yīng)該比以前學(xué)習(xí)更努力。由空后than
before可知,本題考查形容詞的比較級(jí)。故答案應(yīng)該選B。
II.完形填空。
1.D?由下一句可知,Cindy從來(lái)沒(méi)有想在同學(xué)中很受歡迎,由此可猜測(cè)本句是說(shuō)
溫馨提示
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