教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋(模板)

編號(hào)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋教師姓名任教學(xué)科填表日期辦學(xué)理念：以人為本精細(xì)管理辦精致化教育打造新鄭一流名校軒轅小學(xué)精神：尊重規(guī)律的科學(xué)精神刻苦鉆研的敬業(yè)精神勇于實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新精神開(kāi)放民主的時(shí)代精神

校訓(xùn)：誠(chéng)信為本人和興校

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)博學(xué)教風(fēng)：樂(lè)教善教勤教校風(fēng)：勤學(xué)守紀(jì)健康向上目錄一、個(gè)人根本情況登記表二、個(gè)人總體成長(zhǎng)規(guī)劃表三、個(gè)人階段性成長(zhǎng)規(guī)劃表四、個(gè)人工作成就展示1．教學(xué)：=1\*GB3①自我推薦的教學(xué)設(shè)計(jì)；=2\*GB3②精彩課堂音像相關(guān)資料；=3\*GB3③富有深度的教學(xué)反思等。2．學(xué)習(xí)：=1\*GB3①參與的進(jìn)修或者培訓(xùn)活動(dòng)；=2\*GB3②正在或者已經(jīng)閱讀的書(shū)目；=3\*GB3③從同伴或管理者或?qū)＜夷抢铽@得的經(jīng)驗(yàn)；=4\*GB3④故事與敘事；=5\*GB3⑤其它的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)與收獲；=6\*GB3⑥隨筆與雜記等。3．研究：=1\*GB3①發(fā)現(xiàn)并研究的教學(xué)問(wèn)題及過(guò)程；=2\*GB3②參與或申請(qǐng)的課題及成果；=3\*GB3③發(fā)表的論文或著作〔包括章節(jié)〕及摘要；=4\*GB3④課堂觀察記錄；=5\*GB3⑤個(gè)人的教育教學(xué)理論等。4．管理：=1\*GB3①對(duì)班級(jí)管理:班主任工作方案、班主任工作小結(jié)；=2\*GB3②對(duì)教研組的管理：教研組長(zhǎng)的工作方案、教研專題的設(shè)計(jì)、教研組長(zhǎng)的工作小結(jié)；=3\*GB3③對(duì)學(xué)校其它部門(mén)的管理：校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、副教導(dǎo)主任等其它不同角色的學(xué)校管理者工作方案與小結(jié)等。5．指導(dǎo)；=1\*GB3①教師對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面的指導(dǎo)、方案與小結(jié)；=2\*GB3②優(yōu)秀教師對(duì)普通教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)〔師徒結(jié)對(duì)〕、方案與小結(jié)6．師德師風(fēng)：=1\*GB3①自查報(bào)告；=2\*GB3②整改措施；=3\*GB3③個(gè)人工作總結(jié)；=4\*GB3④演講稿；=5\*GB3⑤相關(guān)培訓(xùn)資料或心得體會(huì)等。一、個(gè)人根本情況登記表姓名性別民族照片出生年月政治面貌從教時(shí)間第一學(xué)歷情況學(xué)歷層次畢業(yè)時(shí)間、院校及專業(yè)最高學(xué)歷情況學(xué)歷層次畢業(yè)時(shí)間、院校及專業(yè)職務(wù)調(diào)入我校時(shí)間是否擔(dān)任班主任何年何月何人介紹參加中國(guó)共產(chǎn)黨或者其它民主黨派任何職務(wù)何時(shí)獲得何種專業(yè)技術(shù)職務(wù)或工人技術(shù)等級(jí)情況個(gè)人簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷〔起止年月、畢業(yè)院校及專業(yè)〕工作經(jīng)歷〔起止年月、單位及職務(wù)〕何時(shí)獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)情況二、個(gè)人總體成長(zhǎng)規(guī)劃表我的教育理念自我剖析優(yōu)勢(shì)缺乏我的成長(zhǎng)規(guī)劃三、個(gè)人階段性成長(zhǎng)規(guī)劃表第一個(gè)階段性〔三年〕規(guī)劃與總結(jié)姓名規(guī)劃時(shí)間2014．09——2017．08成長(zhǎng)規(guī)劃自我檢測(cè)到達(dá)的目標(biāo)未到達(dá)的目標(biāo)總結(jié)反思

四、個(gè)人工作成就展示1.教學(xué)：=1\*GB3①優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)〔導(dǎo)學(xué)案〕；=2\*GB3②精彩課堂音像相關(guān)資料；=3\*GB3③富有深度的教學(xué)反思等。時(shí)間內(nèi)容名稱組織單位證明材料備注2．學(xué)習(xí)：=1\*GB3①參與的進(jìn)修或者培訓(xùn)活動(dòng)；=2\*GB3②正在或者已經(jīng)閱讀的書(shū)目；=3\*GB3③從同伴或管理者或?qū)＜夷抢铽@得的經(jīng)驗(yàn)；=4\*GB3④故事與敘事；=5\*GB3⑤其它的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)與收獲；=6\*GB3⑥隨筆與雜記等。時(shí)間內(nèi)容或題目組織單位證明材料備注時(shí)間內(nèi)容或者名稱證明材料備注3．研究：=1\*GB3①發(fā)現(xiàn)并研究的教學(xué)問(wèn)題及過(guò)程；=2\*GB3②參與或申請(qǐng)的課題及成果；=3\*GB3③發(fā)表的論文或著作〔包括章節(jié)〕及摘要；=4\*GB3④課堂觀察記錄；=5\*GB3⑤個(gè)人的教育教學(xué)理論等。4．管理：=1\*GB3①對(duì)班級(jí)管理:班主任工作方案、班主任工作小結(jié)；=2\*GB3②對(duì)教研組的管理：教研組長(zhǎng)的工作方案、教研專題的設(shè)計(jì)、教研組長(zhǎng)的工作小結(jié)；=3\*GB3③對(duì)學(xué)校其它部門(mén)的管理：校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、副教導(dǎo)主任等其它不同角色的學(xué)校管理者工作方案與小結(jié)等。時(shí)間內(nèi)容或者題目證明材料備注5.指導(dǎo)；=1\*GB3①教師對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面的指導(dǎo)、方案與小結(jié)；=2\*GB3②優(yōu)秀教師對(duì)普通教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)〔師徒結(jié)對(duì)〕、方案與小結(jié)時(shí)間內(nèi)容或題目證明材料備注時(shí)間內(nèi)容或者名稱證明材