翻折與軸對(duì)稱圖形課件

翻折與軸對(duì)稱圖形課件第1頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月翻折與軸對(duì)稱圖形課件第2頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課前復(fù)習(xí)我們學(xué)習(xí)的圖形的運(yùn)動(dòng)方式有哪些？圖形的平移圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的翻折第3頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月新課講授圖形的翻折的性質(zhì)：１、翻折前后圖形的大小、形狀不變。２、翻折前后圖形的對(duì)應(yīng)角的大小，對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度都相等。第4頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月新課講授第5頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月新課講授軸對(duì)稱圖形的概念：把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折過(guò)來(lái)，直線兩旁的部分能夠相互重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形這條直線就是它的對(duì)稱軸。第6頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例題講解下列這些圖形是不是軸對(duì)稱圖形？√√√××第7頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例題講解第8頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例題講解其對(duì)稱軸是穿過(guò)圓心的直線。其對(duì)稱軸是圓的直徑（半徑）所在的直線?；驁A的對(duì)稱軸有幾條？它的對(duì)稱軸是什么？答：有無(wú)數(shù)條第9頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例題講解等腰梯形的對(duì)稱軸有幾條？它的對(duì)稱軸是什么？其對(duì)稱軸是上底的中點(diǎn)與下底的中點(diǎn)所在的直線。答：只有1條第10頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例題講解正五邊形的對(duì)稱軸有幾條？它的對(duì)稱軸是什么？其對(duì)稱軸是每個(gè)頂點(diǎn)到其對(duì)邊中點(diǎn)的連線所在的直線

答：有5條第11頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例題講解下列這些圖形是不是軸對(duì)稱圖形？√√√×××第12頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課堂練習(xí)將一張紙對(duì)折，任意剪出一個(gè)圖形，然后展開，所得到的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形嗎？△ABC是一個(gè)等邊三角形，它有沒有對(duì)稱軸，如果有的話，有幾條？第13頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下面的圖形是不是軸對(duì)稱圖形？

如果是的話，請(qǐng)畫出它們的對(duì)稱軸。課堂練習(xí)第14頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)圖形的翻折的性質(zhì)：１、翻折前后圖形的大小、形狀不變。２、翻折前后圖形的對(duì)應(yīng)角的大小，對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度都相等。把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折過(guò)來(lái)，直線兩旁的部分能夠相互重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形這條直線就是它的對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形的概念：第15頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2