九年級《化學》第四單元 自然界的水愛護水資源(人教版)_第1頁
九年級《化學》第四單元 自然界的水愛護水資源(人教版)_第2頁
九年級《化學》第四單元 自然界的水愛護水資源(人教版)_第3頁
九年級《化學》第四單元 自然界的水愛護水資源(人教版)_第4頁
九年級《化學》第四單元 自然界的水愛護水資源(人教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第四單元

自然界的水課題1愛護水資源人教版1、了解水資源的分布2、知道水污染的主要原因3、了解水污染的防治措施教學目標我們身邊的水生命的孕育和維系需要水;人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水;水力發(fā)電利用的是水;此外水還能為人類提供水運的航道和宜人的環(huán)境。新課引入1.地球上的水以哪些形態(tài)存在?2.地球上最大的儲水庫是什么?3.水資源短缺的原因是什么?探究新知新課講授1.地球上的水以________、________、________、________、_______、__________等各種形態(tài)存在。由全球海水、陸地水儲量比可以看出,海洋是最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。海洋水生物水湖泊水河流水地下水大氣水新課講授2.地球表面約______被水覆蓋,_____是全球最大的儲水庫,海洋的儲水量約占全球總儲水量的______。而且海水中含有的化學元素有______種,其中含量最高的是____元素,其次是____元素。海水的含鹽量很高,不能被直接利用。71%海洋96.5%80多氧氫3.陸地淡水只約占全球水儲量的______。其中大部分還分布在________________________________,難以利用,可利用的只約占其中的______。2.53%兩極和高山的冰雪及永久凍土層中30.4%4.可利用淡水資源十分緊缺南極北極冰川永久凍土層圖4-2全球海水、陸地水儲量比可利用的淡水資源只占陸地淡水的30.4%,約為地球總儲水量的0.77%。新課講授5.水資源短缺的原因(1)自然原因能利用的淡水資源少(2)人為原因人口增長,用水量增加分布不均(時間和空間)水污染嚴重森林破壞嚴重黃土高原江南水鄉(xiāng)6.我國的水資源現(xiàn)狀(1)總量____,但人均水量____。(2)分布不均,東南_____,西北_____。多少多少新課講授部分國家的人均水量我國人均水量約為世界人均水量的1/4m3新課講授新課講授怎樣節(jié)約用水7.為了可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,一方面要

,另一方面要

。節(jié)約用水防治水體污染7.1水體污染是指大量

排入水體,超過水體的

,使水質惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。污染物自凈能力7.2水體污染的來源主要有:

、

。工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染7.3防治水體污染工業(yè)上,應用新技術、新工藝

,同時

。農(nóng)業(yè)上,提倡使用

、合理使用

和______。生活上,生活污水應逐步實現(xiàn)

農(nóng)家肥化肥農(nóng)藥減少污染物的產(chǎn)生對污染的水體做處理使之符合排放標準集中處理后排放新課講授一、我國水資源狀況二、愛護水資源(1)節(jié)約用水(2)防治水體污染農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌;工業(yè)用水循環(huán)利用;生活中及時關閉水龍頭。工業(yè)上,污水處理達標后再排放;農(nóng)業(yè)上,提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥。生活中,生活污水集中處理后排放。課堂小結1.2022年“中國水周”活動的主題為“推進地下水超采綜合治理,復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。下列圖標是我國“國家節(jié)水標志”的是()課堂練習ABCDB2.某污水處理廠利用政府貸款興建的現(xiàn)代化城市污水處理設備,是改善水資源的一項綠色環(huán)保工程.防治水污染,保護水資源,關系到人類生存.水污染治理的關鍵是控制“污染源頭”,你認為引起水污染的直接原因是(

)①工業(yè)廢水的任意排放②濫用農(nóng)藥、化肥③水中有動植物生活④生活污水未經(jīng)處理而任意排放⑤濫用含磷洗衣粉⑥亂砍伐樹木A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥課堂練習A3.每年3月22日為世界水日,2021年“世界水日”的主題為“珍惜水,愛護水”。重慶擁有兩江的水資源,重慶市民的下列說法做法中,不符合世界水日主題的是(

)A.在兩江治理中,遵循“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念B.在嘉陵江上,增加旅游船只、江上餐廳,促進經(jīng)濟發(fā)展C.勒令沿江附近污染大、排污不合格的化工廠立即整改D.禁止向兩江投放有毒有害物品和其他生活垃圾課堂練習B4.水的天然循環(huán)意義重大。從水的天然循環(huán)角度考慮,下列說法中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論