黑龍江省哈爾濱市振華中學(xué)2022年高一生物上學(xué)期摸底試題含解析

黑龍江省哈爾濱市振華中學(xué)2022年高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列結(jié)構(gòu)中肯定不含胸腺嘧啶的是（

）A.線粒體

B.葉綠體

C.核糖體

D.細(xì)胞核參考答案：C2.胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是（）A．51個 B．48個 C．50個 D．49個參考答案：D【考點】16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白質(zhì)分子合成過程中，脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，其肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：胰島素分子有A、B兩條鏈，共有21+30=51個氨基酸，所以脫水縮合后形成的胰島素分子中的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=51﹣2=49個．故選：D．【點評】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的概念及過程，掌握該過程中的相關(guān)計算，能運用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查．3.右下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是A．在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快B．在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快C．在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快D．在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢參考答案：A4.真核細(xì)胞的RNA主要分布在

（

）A.細(xì)胞核

B.細(xì)胞壁

C.細(xì)胞膜

D.細(xì)胞質(zhì)參考答案：D5.下列有關(guān)酶的正確敘述是①酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②有的酶可從食物中獲得，有的酶可在體內(nèi)合成③酶能脫離細(xì)胞發(fā)揮作用④酶都是蛋白質(zhì)⑤酶的基本組成單位可以是氨基酸或核苷酸⑥高溫下失活的酶在溫度降低后活性恢復(fù)⑦低溫下酶的催化效率不變⑧酶的保存條件是低溫、最適PHA．③⑤⑧

B．③④⑧

C．②⑦⑧

D．①②⑥參考答案：A6.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A．細(xì)胞呼吸是吸進(jìn)O2，呼出CO2的過程B．細(xì)胞呼吸實質(zhì)上就是氧化分解有機物，釋放能量C．細(xì)胞呼吸都是在線粒體中進(jìn)行的

D．細(xì)胞呼吸所消耗的有機物都是葡萄糖參考答案：B7.下列有關(guān)生命元素的敘述錯誤的是A.構(gòu)成糖類和脂肪的元素相同B.碳是生命元素中的核心元素C.蛋白質(zhì)的元素組成是碳、氫、氧、氮、磷D.自然界中沒有一種元素是生命所特有的參考答案：C構(gòu)成糖類和脂肪的元素都是C、H、O，A正確；碳是生命元素中的核心元素，所有的生物大分子都是在碳原子的基礎(chǔ)上建立起來的，B正確；蛋白質(zhì)的基本組成元素組成是C、H、O、N、，此外還可能有P、S等，C錯誤；組成生物體的化學(xué)元素在自然界都可以找到，沒有一種元素是生命所特有的，D正確。8.植物體中，赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A．外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高

B．如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的

C．生長素一般是由植物從土壤中，通過主動運輸方式吸收獲得的

D．通常情況下，植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果參考答案：C9.孟德爾對于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是設(shè)計了巧妙的實驗否定了融合遺傳方式。為了驗證孟德爾遺傳方式的正確性，有人用一株開紅花的煙草和一株開白花的煙草作為親本進(jìn)行實驗。在下列預(yù)期結(jié)果中，支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是（

）A．紅花親本與白花親本雜交的F1全為紅花B．紅花親本與白花親本雜交的F1全為粉紅花C．紅花親本自交，子代全為紅花；白花親本自交，子代全為白花D．紅花親本與白花親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2按照一定比例出現(xiàn)花色分離【解析】孟德爾遺傳方式是顆粒遺傳理論，他認(rèn)為遺傳因子就像一個個獨立的顆粒，既不會相互融合，也不會在傳遞中消失。遺傳因子的存在是相對獨立的，它們通過配子遺傳給后代，所以雜交后代自交或測交，會出現(xiàn)性狀分離且有一定的分離比。據(jù)此理論推測，親本雜交或自交后，F(xiàn)1未出現(xiàn)性狀分離，無法確定是孟德爾遺傳方式還是融合遺傳方式，因此應(yīng)該再讓F1自交，如果F2按照一定比例出現(xiàn)花色分離，則支持德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式，D正確。參考答案：孟德爾遺傳方式是顆粒遺傳理論，他認(rèn)為遺傳因子就像一個個獨立的顆粒，既不會相互融合，也不會在傳遞中消失。遺傳因子的存在是相對獨立的，它們通過配子遺傳給后代，所以雜交后代自交或測交，會出現(xiàn)性狀分離且有一定的分離比。據(jù)此理論推測，親本雜交或自交后，F(xiàn)1未出現(xiàn)性狀分離，無法確定是孟德爾遺傳方式還是融合遺傳方式，因此應(yīng)該再讓F1自交，如果F2按照一定比例出現(xiàn)花色分離，則支持德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式，D正確?！敬鸢浮緿10.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列有關(guān)說法不正確的是（

）A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B．該過程可以說明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程D．圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行參考答案：D11.下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系敘述不正確的是（）A．物質(zhì)為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動B．能量作為動力，使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)C．先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，后發(fā)生能量流動D．二者相互依存，不可分割參考答案：C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】能量流動與物質(zhì)循環(huán)之間的聯(lián)系：①兩者同時進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移、釋放，都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程；③物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量是推動物質(zhì)循環(huán)的動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返．【解答】解：A、物質(zhì)為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動，A正確；B、能量作為動力，使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，B正確；C、物種循環(huán)和能量流動同時進(jìn)行，C錯誤；D、物種循環(huán)和能量流動二者相互依存，不可分割，D正確．故選：C．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的三大主要的功能，掌握物質(zhì)循環(huán)和能量流動之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．12.若某精原細(xì)胞有3對同源染色體,每對同源染色體上基因依次為A和a,B和b,C和c,下列哪兩個精子來自該精原細(xì)胞

()A.abC和aBc B.aBc和AbC C.AbC和Abc D.ABc和Abc參考答案：B【分析】一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂可以形成4個精子，2種類型?！驹斀狻烤?xì)胞的基因型為AaBbCc，形成配子是A和a分離,B和b分離,C和c分離，三對等位基因自由組合,一個精原細(xì)胞形成的配子可能是：aBc、AbC或ABC、abc或ABc、abC或aBC、Abc。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。13.下圖為植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案：D14.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，那么細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是：（

）A．DNA

B．RNA

C．DNA和RNA

D．DNA或RNA參考答案：A15.豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，求它們后代高莖豌豆中，能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占的比為（）A．1/2

B．1/3

C．2/3

D．1/4參考答案：B16.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程及內(nèi)容要點，敘述錯誤的是A．細(xì)胞學(xué)說將植物和動物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上B．施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的建立者C．新細(xì)胞是通過老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的D．細(xì)胞是一個有機體，一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成參考答案：D17.關(guān)于動物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是（

）A．所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量

B．合成的蛋白質(zhì)都運輸?shù)郊?xì)胞外C．合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)

D．合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新參考答案：A18.植物進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是()A．淀粉

B．纖維素

C．葡萄糖

D．蛋白質(zhì)參考答案：C19.下列各項中，不是細(xì)胞間信息交流的方式的是（

）A．胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細(xì)胞B．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C．細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開D．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接參考答案：C20.根據(jù)細(xì)胞的功能推測，下列敘述中錯誤的是（）A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體B.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多線粒體C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體D.生命活力旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體參考答案：A21.下列哪項不是達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(

)A．同種生物不同個體之間在許多性狀上存在差異B．生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活條件所能承受的數(shù)量C．不適應(yīng)生存環(huán)境的生物會被淘汰D．適應(yīng)是環(huán)境作用的結(jié)果參考答案：D解析：選D。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的四個要點分析比較各項，A、B、C三項分別符合遺傳變異、過度繁殖和適者生存三個要點。22.淡水水域富營養(yǎng)化中主要的生物類群及它的細(xì)胞類型依次是（

）

A．衣藻、真核細(xì)胞

B．藍(lán)藻、真核細(xì)胞

C．水藻、原核細(xì)胞

D．藍(lán)藻、原核細(xì)胞參考答案：D23.在生物組織的可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對材料選擇錯誤的是（

）A、甘蔗莖的薄壁組織，甜菜的塊根含較多糖且近于白色，可用于鑒定還原性糖B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C、大豆種子蛋白質(zhì)含量多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料參考答案：A24.減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化順序是

A.復(fù)制→同源染色體分離→聯(lián)會→著絲粒分裂

B.聯(lián)會→復(fù)制→同源染色體分離→著絲粒分裂

C.聯(lián)會→復(fù)制→著絲粒分裂→同源染色體分離

D.復(fù)制→聯(lián)會→同源染色體分離→著絲粒分裂參考答案：D25.如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間測得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量如圖所示。在一段時間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會引起(

)A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降B．甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加C．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種數(shù)量增加D．甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加參考答案：C26.基因型為AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵雜交，按自由組合定律，后代中基因為AABBCcdd的個體所占的比例為（

）A．1/8

B．1/6

C．1/32

D．1/64參考答案：D27.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C．ATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，a為核糖D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種參考答案：C28.C【解析】試題分析：乙圖中P點植物只進(jìn)行呼吸作用，Q點時植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，光合作用強度等于呼吸作用強度，此點為光補償點；R點是光飽和點，此點后在增加光照強度，光合作用強度都不變。裝置Ⅱ是缺鎂培養(yǎng)液，則小球藻中葉綠素不能合成，吸收光能減少，直接降低光合作用強度。Q點時光合作用強度等于呼吸作用強度，光合作用產(chǎn)生的氧氣剛好用于呼吸作用消耗的，O2凈釋放量為零，A錯誤；適當(dāng)降低溫度，酶的活性降低，呼吸作用強度降低，P點上移，B錯誤；Ⅱ試管中植物生活在缺鎂的環(huán)境中，合成葉綠素含量降低，吸收光能較少，需要光補償點應(yīng)增大而右移，C正確；減低CO2濃度時，光飽和點會向左移移動，即R點應(yīng)左移，D錯誤。【點睛】光合作用、細(xì)胞呼吸曲線中關(guān)鍵點移動方向的判斷方法：(1)CO2(或光)補償點和飽和點的移動方向：一般有左移、右移之分，其中CO2(或光)補償點B是曲線與橫軸的交點，CO2(或光)飽和點C則是最大光合速率對應(yīng)的CO2濃度(或光照強度)。①呼吸速率增加，其他條件不變時，CO2(或光)補償點B應(yīng)右移，反之左移。②呼吸速率基本不變，相關(guān)條件的改變使光合速率下降時，CO2(或光)補償點B應(yīng)右移，反之左移。③陰生植物與陽生植物相比，CO2(或光)補償點和飽和點都應(yīng)向左移動。圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響，試管Ⅰ的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A.Q點的O2凈釋放量為零，是因為此點光合作用強度為零B.P點為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣，適當(dāng)降低溫度，P點將下降C.在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線，Q點應(yīng)右移D.降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線，R點應(yīng)右移參考答案：試題分析：乙圖中P點植物只進(jìn)行呼吸作用，Q點時植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，光合作用強度等于呼吸作用強度，此點為光補償點；R點是光飽和點，此點后在增加光照強度，光合作用強度都不變。裝置Ⅱ是缺鎂培養(yǎng)液，則小球藻中葉綠素不能合成，吸收光能減少，直接降低光合作用強度。Q點時光合作用強度等于呼吸作用強度，光合作用產(chǎn)生的氧氣剛好用于呼吸作用消耗的，O2凈釋放量為零，A錯誤；適當(dāng)降低溫度，酶的活性降低，呼吸作用強度降低，P點上移，B錯誤；Ⅱ試管中植物生活在缺鎂的環(huán)境中，合成葉綠素含量降低，吸收光能較少，需要光補償點應(yīng)增大而右移，C正確；減低CO2濃度時，光飽和點會向左移移動，即R點應(yīng)左移，D錯誤?！军c睛】光合作用、細(xì)胞呼吸曲線中關(guān)鍵點移動方向的判斷方法：(1)CO2(或光)補償點和飽和點的移動方向：一般有左移、右移之分，其中CO2(或光)補償點B是曲線與橫軸的交點，CO2(或光)飽和點C則是最大光合速率對應(yīng)的CO2濃度(或光照強度)。①呼吸速率增加，其他條件不變時，CO2(或光)補償點B應(yīng)右移，反之左移。②呼吸速率基本不變，相關(guān)條件的改變使光合速率下降時，CO2(或光)補償點B應(yīng)右移，反之左移。③陰生植物與陽生植物相比，CO2(或光)補償點和飽和點都應(yīng)向左移動。圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響，試管Ⅰ的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A.Q點的O2凈釋放量為零，是因為此點光合作用強度為零B.P點為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣，適當(dāng)降低溫度，P點將下降C.在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線，Q點應(yīng)右移D.降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線，R點應(yīng)右移【答案】【解析】29.三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放能量與耗氧量如下表：營養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能量(KJ/g)體內(nèi)氧化分解釋放能量（KJ/g)耗氧量（dL/g)糖17170.83蛋白質(zhì)23.5180.95脂肪39.839.82.03

據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是（

）A.糖是生命活動的主要能源物質(zhì)B.同質(zhì)量時，脂肪貯存能量最多C.體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同D.耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān)參考答案：A表中信息顯示：同質(zhì)量的三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化分解時都能釋放能量，但不能說明糖是生命活動的主要能源物質(zhì)，A項錯誤；同質(zhì)量時，脂肪釋放的能量最多，說明其貯存能量最多，B項正確；蛋白質(zhì)在體內(nèi)徹底氧化分解的產(chǎn)物為CO2、H2O和尿素，在體外燃燒的產(chǎn)物為CO2、H2O，因此體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同，C項正確；組成三類營養(yǎng)物質(zhì)的元素比例不同，可能導(dǎo)致它們氧化分解時耗氧量不同，D項正確。30.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（）A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B【考點】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，場所在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．【解答】解：A．無氧條件下，光合作用和無氧呼吸作用都能形成ATP，所以此時光合作用不是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來源，故A錯誤；B．葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP，場所是線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故B正確；C．葉綠體的類囊體膜上，光反應(yīng)階段將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，并釋放氧，線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸二、三階段，都有ATP生成，但只有第三階段消耗氧氣，故C錯誤；D、細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)，故D錯誤．故選：B．31.用32P標(biāo)記一個蛙的受精卵中的兩條染色體上的DNA雙鏈。放在不含32P的適宜環(huán)境中培養(yǎng)，該受精卵經(jīng)過兩次卵裂形成的四個細(xì)胞中，含有32P的細(xì)胞數(shù)為(

)A．2個

B．1個或2個

C．2個或3個

D．2個、3個或4個參考答案：D32.一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了右圖3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯誤的是

()A．1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸B．合成1個C22H34O13N6分子同時將產(chǎn)生5個水分子C．1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基D．核酸對該肽鏈合成有極其重要作用參考答案：C33.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述正確的是A．因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換上高倍物鏡C．換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰D．若視野中部分細(xì)胞能看得清晰，另一部分細(xì)胞看不清楚，可能是材料切得薄厚不均參考答案：D34.癌細(xì)胞通常不具有的特征是（）A．形態(tài)發(fā)生顯著變化B．細(xì)胞周期變長C．細(xì)胞膜表面糖蛋白減少D．代謝活動旺盛參考答案：B癌細(xì)胞具有無限增殖的能力，此時細(xì)胞周期變短，故B錯誤。形態(tài)會發(fā)生顯著變化，故A正確。細(xì)胞膜表面糖蛋白減少易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，故C正確。因為無限增殖細(xì)胞代謝活動旺盛，故D正確。35.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有成形的細(xì)胞核的是（）A．月季的成熟導(dǎo)管

B．蘋果的成熟葉細(xì)胞C．豬血中成熟的紅細(xì)胞

D．支原體參考答案：B36.基因突變、基因重組和染色體變異的共同點是都能A.產(chǎn)生新的基因 B.產(chǎn)生新的基因型C.產(chǎn)生可遺傳的變異 D.改變基因中的遺傳信息參考答案：C只有基因突變才能產(chǎn)生新基因，A錯誤；基因突變和基因重組可產(chǎn)生新的基因型，染色體變異不一定產(chǎn)生新的基因型，B錯誤；基因突變、基因重組和染色體變異都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，屬于可遺傳變異，C正確；只有基因突變改變基因中的遺傳信息，D錯誤；37.下圖為某細(xì)胞中分離得到的四種細(xì)胞器模式圖，相關(guān)敘述中錯誤的是()A.以上四種細(xì)胞器一定來自植物細(xì)胞

B.甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器C.分泌活動旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的數(shù)量較多

D.丁為細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件參考答案：B38.下圖表示某植物相鄰的3個細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是

參考答案：C39.下列有關(guān)遺傳學(xué)概念的敘述錯誤的是()A.性狀是指生物的任何可以鑒別的形態(tài)或生理特征B.相對性狀是指同種生物的不同性狀C.顯性性狀是指雜合子顯現(xiàn)出來的性狀D.隱性性狀是指在雜合子中未顯現(xiàn)出來的性狀參考答案：B遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀，因此性狀是指生物的任何可以鑒別的形態(tài)或生理的特征，A正確；相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，B錯誤；顯性性狀是指兩個具有相對性狀的純合親本雜交時，子一代出現(xiàn)的親本性狀，即雜合子顯現(xiàn)出來的性狀，C正確；隱性性狀是指兩個具有相對性狀的純合親本雜交時，子一代未出現(xiàn)的親本性狀，即雜合子中未顯現(xiàn)出來的性狀，D正確。【點睛】解答本題關(guān)鍵能理清相對性狀、顯性性狀和隱性性狀的概念，對于相對性狀的概念，能扣住概念中的“同種生物”和“同一性狀”判斷。40.用蔗糖浸漬冬瓜，能使冬瓜變甜，這是因為A．蔗糖分子通過滲透作用進(jìn)入細(xì)胞B．蔗糖分子分解為葡萄糖分子進(jìn)入細(xì)胞C．蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞間隙D．細(xì)胞脫水死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：資料一：資料二：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：（1）資料一中的化合物的名稱是___________，該多肽化合物的合成是在_________（細(xì)胞器）進(jìn)行的，該化合物是有___________個氨基酸脫去___________個水分子而形成，這種反應(yīng)叫做___________，這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是：_____________。該化合物水解時，斷裂的化學(xué)鍵是 （用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示）。（2）依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸

個。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是

、

。參考答案：（1）三肽；核糖體；3；2；脫水縮合；

-CO-NH-（或）（用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示）。（2）10；—CH3；—CH2—CH2—COOH

42.（9分）請閱讀材料，回答下列問題：材料一：福壽螺是國際上很受歡迎的美味菜肴。上世紀(jì)80年代四川某公司從國外引入福壽螺，在水田中進(jìn)行人工養(yǎng)殖。由于出口受阻，四年后放棄養(yǎng)殖，該公司清理大福壽螺后，將水田還給農(nóng)民種水稻。農(nóng)民種下稻秧后，又有大批福壽螺出現(xiàn)，并通過各種渠道蔓延擴(kuò)散，它們嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產(chǎn)。材料二：水葫蘆20世紀(jì)初作為一種花卉引入我國，50～60年代作為豬飼料推廣種植，后逸為野生。由于水葫蘆瘋長，滇池草