教師評(píng)語(yǔ)小學(xué)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)教師評(píng)語(yǔ)小學(xué)在一個(gè)人十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,都會(huì)很多次的經(jīng)受老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)。每學(xué)期的期末評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)同學(xué)最全面最深化的一次評(píng)價(jià)。本文是我為大家整理的老師評(píng)語(yǔ)學(xué)校，僅供參考。

老師評(píng)語(yǔ)學(xué)校大全：

1.小金輝小小年紀(jì)就懂得幫家人干活了，種菜啊，洗衣服啊，對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)，可比班上許多嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)強(qiáng)多了。你真是一個(gè)懂事的孩子。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有了一些小進(jìn)步，老師很為你的進(jìn)步興奮。老師盼望你能連續(xù)努力，多聽(tīng)多讀多爭(zhēng)論，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)成果提高上去。

2.在老師心目中，你始終是個(gè)聰慧的孩子，并且你也很有愛(ài)心。從你在路上給老師撿來(lái)燒水的木柴，就可以看出你對(duì)老師的愛(ài)心。老師始終盼望你能充分利用你的聰慧來(lái)把學(xué)習(xí)搞好，但你好像并不理解老師對(duì)你的心情。小鋒，我們已經(jīng)是五班級(jí)的同學(xué)了，要懂事。祝你越來(lái)越好!

3.世界上的老師都會(huì)愛(ài)自己的同學(xué)，只是愛(ài)的方式不同。表?yè)P(yáng)是愛(ài)，批判也是愛(ài)?；蛟S是由于老師對(duì)你的期望過(guò)高，所以對(duì)你的批判有時(shí)就多于表?yè)P(yáng)，老師只盼望你能正確對(duì)待老師對(duì)你的嚴(yán)峻批判。的確，你是一個(gè)聰慧的孩子。但勝利不是只有聰慧就行了，它還需要你實(shí)[實(shí)在在的付出與努力。不要去想那些嬉戲了，孩子。真的，嬉戲會(huì)害了你的!重新振作起來(lái)，作好學(xué)的你!

4.傳吉，你有一個(gè)愛(ài)你的好媽媽。你是幸福的。上次，老師由于你的一次不交作業(yè)給她打了電話。時(shí)間過(guò)去一個(gè)星期后，她又給老師打來(lái)電話，問(wèn)“老師，我家傳吉現(xiàn)在聽(tīng)話沒(méi)有啊?”老師覺(jué)得啊，媽媽是真的愛(ài)你，盼望你能把書(shū)讀得好好的。這一期來(lái)，你各方面進(jìn)展得較好，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成果還上不去。為了媽媽對(duì)你的愛(ài)，傳吉，你該多多努力才是!

5.你有一顆好學(xué)的心，但同時(shí)你也是一個(gè)貪玩的孩子。間或，你也會(huì)忘了交作業(yè)。老師告知你，每一位勝利的人，他們都能很科學(xué)地管理好自己的時(shí)間。你告知老師，你想當(dāng)科學(xué)家。老師很興奮你能有這樣遠(yuǎn)大的抱負(fù)。老師祝福你勝利。從現(xiàn)在起，你必需要好好地思索好你的時(shí)間支配了。想好了記得告知老師哦。

6.在課堂上，無(wú)論是“地球板塊漂移說(shuō)”，或是“恐龍飛向藍(lán)天”，你總能侃侃而談，表現(xiàn)出你對(duì)科學(xué)的深厚愛(ài)好，同時(shí)也反映出你的課外讀物是非常充分的。說(shuō)不準(zhǔn)將來(lái)的你會(huì)成為一名科學(xué)家喲。那么，從現(xiàn)在起，你要努力學(xué)習(xí)各科文化學(xué)問(wèn)，樂(lè)觀向上，邁出勝利的第一步。

7.當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，你就要去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，這就要求你要不斷地認(rèn)知和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期里，你取得了很好的成果，老師很為你興奮，這說(shuō)明你已經(jīng)勝利邁出了第一步。老師誠(chéng)心盼望你在學(xué)習(xí)上能夠更虛心一點(diǎn)，爭(zhēng)取每一件事情都做到最好，這才是老師的愿望!

8.，老師想對(duì)你說(shuō)聲感謝你。你知道嗎?老師自擔(dān)當(dāng)我們班上的教學(xué)以來(lái)，是你以班干的身份樂(lè)觀協(xié)作老師的工作：幫助老師管理班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、作業(yè)，使我們這個(gè)以前如一盆散沙的班級(jí)每天都在進(jìn)步，每天都在健康成長(zhǎng)。是的，班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們班干的努力啊，老師信任你們能做得更好。

9.每天微笑著面對(duì)生活，體現(xiàn)了你對(duì)生活樂(lè)觀、樂(lè)觀的態(tài)度。老師發(fā)覺(jué)在同學(xué)們中，你有很高的威信，緣由當(dāng)然是你學(xué)習(xí)好，又能熱心助人。老師盼望在今后的學(xué)習(xí)日子里，你能夠更加做到嚴(yán)于律己，當(dāng)好同學(xué)們的表率，充分利用當(dāng)班干的機(jī)會(huì)，多多熬煉自己，要加油!我的好助手!

10.好成果見(jiàn)證了你的聰慧與勤奮，在老師的心目中，你是最棒的!好好學(xué)習(xí)，連續(xù)努力，保持一種向上進(jìn)取的心態(tài)，勝利永久屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師很興奮有你這么優(yōu)秀的同學(xué)!

11.慶賀你，。你已經(jīng)長(zhǎng)大了：學(xué)習(xí)照舊是最棒的;而對(duì)于生活上的是非對(duì)錯(cuò)你也有了初步的推斷，有自己獨(dú)立思索的空間了。老師想告知你：對(duì)待學(xué)習(xí)我們要腳踏實(shí)地，勝利來(lái)不得半點(diǎn)傲慢!盼望你能連續(xù)努力，仔細(xì)走好學(xué)習(xí)上的每一步。

12.你是個(gè)聰慧伶俐、善解人意的女孩，你以驕人的成果、和善友好的性格，在同學(xué)間樹(shù)立了威信。同學(xué)們艷羨你、崇拜你，都以你為學(xué)習(xí)的榜樣呢。但是到后來(lái)，老師發(fā)覺(jué)你有些傲慢自滿了，上課不比以前仔細(xì)，連作業(yè)有時(shí)候完成后你就不再仔細(xì)檢查，以至于造成了有些不應(yīng)當(dāng)消失的錯(cuò)誤。老師信任聰慧如你肯定知道“驕兵必?cái)　钡牡览?，你是否?yīng)當(dāng)檢查一下自己呢?

13.在同學(xué)們的心目中，你是一個(gè)好伙伴;在老師的心目中，你是一個(gè)好同學(xué)。老師還記得你對(duì)老師那關(guān)懷的詢問(wèn)：“老師，我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師，祝你一路順風(fēng)”多懂事的孩子!老師都被你感動(dòng)了。孩子，記得多努力，你會(huì)是老師一生的傲慢!加油!

14.從豆芽菜到楊桃，老師感受到了你對(duì)老師的愛(ài)。也感受到你渴望走近老師的心。小俊，你是一個(gè)好孩子，這點(diǎn)老師可以確定。你的學(xué)習(xí)在班上不算優(yōu)秀，是你不愿下苦功的結(jié)果。聽(tīng)老師話，以后上課時(shí)盡量不要玩那些小動(dòng)作，克制自己要說(shuō)話的沖動(dòng)，平常遇到學(xué)習(xí)上的難題，多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不懂就問(wèn)，多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)，你也可以把學(xué)習(xí)搞好。老師情愿做你的伴侶，一起進(jìn)步!

15.曉媛是個(gè)美麗、文雅的女孩子。你仔細(xì)地完成每一次作業(yè)，平常你也愛(ài)讀愛(ài)寫(xiě)的。但你的成果還是不太抱負(fù)。老師認(rèn)真一觀看啊，發(fā)覺(jué)你身上原來(lái)少了一種啊“愛(ài)問(wèn)”的東西。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，只有問(wèn)多了，才能學(xué)得更好。學(xué)和問(wèn)是相輔相成的。老師盼望你能開(kāi)朗一點(diǎn)，多與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、溝通，這樣才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所突破。曉媛，要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經(jīng)年老體衰，小小年紀(jì)的你主動(dòng)分擔(dān)了家里的家務(wù)活。小淵是好樣的。不僅是在家，在學(xué)校里，你也是個(gè)乖孩子。平日里，你和同學(xué)們和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)老師是敬重又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個(gè)人。我們都喜愛(ài)你。盼望小淵在新一學(xué)期里，能以更多的熱忱投入到新的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取更多大的成果。

16.你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子了，對(duì)許多事情你有了初步的推斷和想法，這是可喜的。這期來(lái)，你給老師留下最深印象的一件事是有一次，你主動(dòng)找老師背書(shū)，雖然背得還不是那么流利，但老師覺(jué)得你已經(jīng)很了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但老師看到了你的努力，盼望你再接再勵(lì)，爭(zhēng)取學(xué)得更好。

17.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)、思維靈敏，在課堂教學(xué)上你精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;作業(yè)中總能看到你一手美麗、工整的好字!你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令老師贊美，讓同學(xué)盼望你在今后的學(xué)習(xí)上能大膽施展才能，做得更棒!

18.老師對(duì)你最大的欣慰是，你這期的學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快，特殊是日記方面，你已經(jīng)懂得照實(shí)記錄自己的生活感受了。這是一個(gè)好的開(kāi)頭。事實(shí)證明：你與優(yōu)秀的同學(xué)相處，你自己各方面也會(huì)跟著變好。多和那些學(xué)習(xí)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的同學(xué)一起學(xué)習(xí)溝通，你也可以像他們一樣棒!連續(xù)努力!

19.老師得承認(rèn)，在學(xué)習(xí)上你比以前更努力了。詳細(xì)表現(xiàn)在你能按時(shí)按量地完成作業(yè)，并且上課時(shí)還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到你對(duì)問(wèn)題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進(jìn)步而興奮。但老師好要提示你：一個(gè)英勇者、男子漢，做任何事肯定要敢于擔(dān)起自己的責(zé)任，有錯(cuò)就改，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)!

20.小麗，我的好同學(xué)。你的那些貼心的話真讓老師感動(dòng)，老師會(huì)永久記得你們對(duì)老師的愛(ài)心的。你是一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上，你永久用不著老師操上一點(diǎn)心。老師只想說(shuō)，肯定要多讀些課外書(shū)，作文是你的弱項(xiàng)，任何人代替或幫不了你，所以你只能靠自己通過(guò)讀書(shū)積累補(bǔ)上這一課了。努力吧，你會(huì)是老師的傲慢!

21.書(shū)珍，你和曉萍她們一樣，都是我的好同學(xué)。在老師由于個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律而懊惱時(shí)，是你們賜予了老師勸慰和力氣。老師感謝你們。我對(duì)曉萍說(shuō)了，你們姐妹幾個(gè)不單要做生活中的好姐妹，還要做學(xué)習(xí)上的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭(zhēng)取更好的成果。

22.你的身上有著農(nóng)村女孩的質(zhì)樸與天真，你對(duì)生活的喜愛(ài)，對(duì)勞動(dòng)的辛勤，讓老師和同學(xué)們對(duì)你布滿了尊敬之情。老師盼望*同學(xué)同樣以勤奮的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到更好的成果。

23.曉萍，勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時(shí)候正是老師由于班上有些同學(xué)成果不抱負(fù)而鬧心的時(shí)候，是你們的愛(ài)護(hù)給了老師勸慰啊!感謝你們了，可愛(ài)的孩子們。老師盼望，你們姐兒幾個(gè)不只要做生活上的好姐妹，更要做學(xué)習(xí)上的好伙伴，爭(zhēng)取拿到更好的成果。

老師評(píng)語(yǔ)學(xué)校精選：

1.你是一位聰慧可愛(ài)的女孩。課堂上常?？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你洪亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你慢慢傲慢起來(lái)，身邊多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會(huì)和你交伴侶的，老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會(huì)做到的，是嗎?

2.撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)簡(jiǎn)單走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最喜愛(ài)看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好同學(xué)!

3.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

4.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到六班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成果!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。

6.你是個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師的好同學(xué)。你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師也盼望你把書(shū)本當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看，記住“書(shū)籍是學(xué)問(wèn)的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)肯定會(huì)得到滿足的成果。你是老師最喜愛(ài)的同學(xué)之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

7.你很聰慧，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧!信任在不久的將來(lái)，你肯定會(huì)和好成果交上伴侶的。

8.你是一個(gè)文雅而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱忱、真誠(chéng)。同學(xué)都情愿和你交伴侶。你學(xué)習(xí)較仔細(xì)，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負(fù)。在這里，老師真誠(chéng)的盼望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你肯定會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。

9.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入六班級(jí)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬(wàn)不要回頭，再歡樂(lè)的心都有苦惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

10.你原來(lái)是個(gè)挺文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓老師興奮的是，今年你的膽識(shí)大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?假如再這樣，好成果是不會(huì)跟你做伴侶的。聰慧的你肯定明白該怎么做吧!

11.回想你，腦海中即