高中歷史必修中外歷史綱要(上)課后訓(xùn)練第13課從明朝建立到清軍入關(guān)_第1頁
高中歷史必修中外歷史綱要(上)課后訓(xùn)練第13課從明朝建立到清軍入關(guān)_第2頁
高中歷史必修中外歷史綱要(上)課后訓(xùn)練第13課從明朝建立到清軍入關(guān)_第3頁
高中歷史必修中外歷史綱要(上)課后訓(xùn)練第13課從明朝建立到清軍入關(guān)_第4頁
高中歷史必修中外歷史綱要(上)課后訓(xùn)練第13課從明朝建立到清軍入關(guān)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第13課從明朝建立到清軍入關(guān)課后·訓(xùn)練提升合格考過關(guān)檢驗一、選擇題1.明太祖朱元璋廢除宰相制度,權(quán)分六部,意在加強皇權(quán),但是明中期以后的宦官亂政,比歷史上任何朝代都更加嚴(yán)重,其主要原因在于()A.宦官與皇帝親近,受皇帝信任B.皇帝無能或者怠政C.廢除宰相制度,過分集權(quán)于皇帝D.內(nèi)閣的出現(xiàn)答案:C解析:在古代君主專制制度下,君主大權(quán)獨攬,一旦出現(xiàn)無能、昏庸的君主,常常導(dǎo)致皇帝身邊的權(quán)臣、外戚、宦官代替君主決策,掌握大權(quán),因此權(quán)臣、宦官亂政的根源是君主專制制度的實行。材料中明朝宦官亂政,其根源是廢除宰相制度后,君主專制進一步加強,故選C項。2.明太祖說:“元氏之亡,由委任權(quán)臣,上下蒙蔽……人君不能躬覽庶政,故大臣得以專權(quán)自恣?!睘榇?明太祖采取的措施是()A.消除地方割據(jù)B.廢除宰相制度,加強皇權(quán)C.廢除行省,設(shè)三司D.八股取士,加強思想控制答案:B解析:根據(jù)材料“上下蒙蔽”“大臣得以專權(quán)自恣”,可知明太祖擔(dān)心權(quán)臣上下蒙蔽,專權(quán)自恣,從而使皇帝無法躬覽庶政,所以他要限制權(quán)臣的權(quán)力而突出皇權(quán),故選B項。3.明朝內(nèi)閣雖處中樞,但官階較低,因此,內(nèi)閣大學(xué)士通常由六部尚書和曾任經(jīng)筵(帝王為講論經(jīng)史而特設(shè)的御前講席)講官的人來兼任。這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致了()A.內(nèi)閣大學(xué)士的地位提高 B.內(nèi)閣大學(xué)士的權(quán)力提高C.皇帝與內(nèi)閣的關(guān)系改善 D.皇權(quán)受到內(nèi)閣的限制答案:A解析:根據(jù)題干中“內(nèi)閣大學(xué)士通常由六部尚書和曾任經(jīng)筵(帝王為講論經(jīng)史而特設(shè)的御前講席)講官的人來兼任”,可知這一做法直接導(dǎo)致了內(nèi)閣大學(xué)士的地位提高,故A項正確。4.漢武帝設(shè)立直接為皇帝所掌控的中朝;明成祖設(shè)內(nèi)閣,作為其侍從顧問。從中我們可以看出()A.二者都是強化專制皇權(quán)的產(chǎn)物B.明朝重視內(nèi)閣大學(xué)士C.中朝享有特權(quán)D.漢武帝和明成祖處于危機境地答案:A解析:根據(jù)材料可知,漢武帝設(shè)立中朝,明成祖設(shè)內(nèi)閣,結(jié)合所學(xué)知識可知,中朝與內(nèi)閣都是為君主專制服務(wù)的,這反映了二者強化專制皇權(quán)的共同點,故A項正確。B、C、D三項材料均無法體現(xiàn)。5.鄭和下西洋,中國以金銀錢財、陶瓷、綢緞等換得西洋各國的珍珠、寶石、珊瑚、瑪瑙等奇珍異寶,長頸鹿、獅子等各種珍禽異獸,檳榔、椰子等熱帶植物。這說明鄭和下西洋()A.對國家經(jīng)濟發(fā)展的作用不大B.對外交往不計經(jīng)濟利益C.給明朝帶來較大的財政負(fù)擔(dān)D.以宣揚國威為主要目的答案:A解析:材料中“西洋各國的珍珠、寶石、珊瑚、瑪瑙等奇珍異寶,長頸鹿、獅子等各種珍禽異獸,檳榔、椰子等熱帶植物”主要用于貴族和皇族的使用和觀賞,對國家經(jīng)濟發(fā)展的作用不大,故A項正確;根據(jù)材料可知,鄭和下西洋在對外交流中有經(jīng)濟利益,故B項錯誤;題干材料沒有體現(xiàn)鄭和下西洋給明朝帶來較大財政負(fù)擔(dān),故C項錯誤;雖然鄭和下西洋有宣揚國威的目的,但材料體現(xiàn)的是雙方物品的交換,故D項錯誤。6.明初,政府在今青海、川西一些地方設(shè)茶馬司,以茶葉換藏馬;在東北邊界設(shè)互市場,以布匹、糧食換蒙古族毛皮、牛馬、木材。明末,女真族興起,明政府在開原、撫順設(shè)互市場,交換女真族人參、馬匹、東珠、貂皮。這表明明朝()A.北方貿(mào)易比南方貿(mào)易發(fā)達B.對外貿(mào)易比對內(nèi)貿(mào)易發(fā)達C.推動民族之間貿(mào)易的發(fā)展D.邊界放棄重農(nóng)抑商政策答案:C解析:明朝在邊界地區(qū)設(shè)立互市,主要是交換少數(shù)民族和漢族的物品,這一舉措有利于推動民族之間貿(mào)易的發(fā)展,故C項正確;材料主要論述少數(shù)民族地區(qū)的商業(yè)貿(mào)易,并沒有比較南北方貿(mào)易的信息,故A項錯誤;少數(shù)民族地區(qū)的貿(mào)易仍屬于國內(nèi)貿(mào)易,不是對外貿(mào)易,故B項錯誤;明朝政府一直厲行重農(nóng)抑商政策,故D項錯誤。7.某學(xué)者認(rèn)為:“(鄭和)所推行的華夷秩序由于偏重于政治上的君臣關(guān)系,完全排斥了民間交流的基礎(chǔ),又缺乏必要的文化交流所孕育的文化認(rèn)同,因而沒有形成明朝與東南亞地區(qū)關(guān)系的長效機制?!痹搶W(xué)者的主要依據(jù)是明政府()A.推行朝貢貿(mào)易和“海禁”B.忽視儒家文化圈的建構(gòu)C.過分專注于君主專制D.極力壓制資本主義萌芽答案:A解析:根據(jù)材料鄭和所推行的華夷秩序“偏重于政治上的君臣關(guān)系,完全排斥了民間交流”,可知明朝對外實行朝貢貿(mào)易,要求官方主持對外貿(mào)易,禁止民間私自貿(mào)易,故選A項;鄭和下西洋時依舊重視儒家文化圈的建構(gòu),排除B項;明朝君主專制加強不是限制對外貿(mào)易的主要原因,排除C項;資本主義萌芽出現(xiàn)于明朝中后期,時間上與材料不符,排除D項。8.戚繼光賦詩明志:“遙知夷島(指日本)浮天際,未敢忘危負(fù)年華?!痹娭械摹拔!敝傅氖?)A.東北地區(qū)遭到入侵 B.臺灣被殖民者強占C.新疆地區(qū)遭受侵略 D.東南沿海倭患嚴(yán)重答案:D解析:明朝前期,東南沿海地區(qū)倭患嚴(yán)重。明廷派遣戚繼光等人抗倭,故選D項。9.“他很幸運,因為他有兩個不錯的,或者說是優(yōu)秀的兒子——皇太極和多爾袞?!边@是《帝國政界往事》中的一句話。文中的“他”是()A.忽必烈 B.努爾哈赤C.成吉思汗 D.康熙答案:B解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,皇太極和多爾袞是努爾哈赤的兒子,故選B項。二、非選擇題10.閱讀材料,完成下列要求。材料一人物鄭和哥倫布時間1405—1433年1492—1504年航海次數(shù)7次4次每次航海的船只數(shù)最多時有200多艘,最少的一次也有60余艘最少3艘,最多17艘每次航行人數(shù)約2.7萬~2.8萬人最少90人,最多1500人材料二封侯非我意,但愿海波平?!猍明]戚繼光(1)根據(jù)材料一,談?wù)劄槭裁凑f鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。(不得照抄材料)(2)結(jié)合所學(xué)知識,評價鄭和下西洋。(3)鄭和下西洋與戚繼光抗倭有什么本質(zhì)區(qū)別?參考答案:(1)原因:時間長;次數(shù)多;人數(shù)多;船隊規(guī)模大。(2)評價:鄭和下西洋是世界歷史上規(guī)??涨暗倪h(yuǎn)洋航行,在資金、裝備、技術(shù)等方面大大領(lǐng)先于半個多世紀(jì)之后的歐洲遠(yuǎn)洋航海家的航行。但是,其目的主要是“耀兵異域,示中國富強”,給明朝帶來較重的財政負(fù)擔(dān),因此后來未能持續(xù)。(3)區(qū)別:鄭和下西洋是友好、和平往來。戚繼光抗倭是抵御外來侵略。等級考素養(yǎng)提升一、選擇題1.明朝時,有“公侯駙馬途遇內(nèi)官反回避之,且稱以翁父,至大臣則并頭叩拜矣”的記載。這主要反映了()A.官僚貴族作為君主奴仆身份而存在B.手握國家利器的官員仰仗皇帝的家奴C.宦官專權(quán)嚴(yán)重加劇了封建政治的腐敗D.宦官借助專制皇權(quán)以抬高自身的地位答案:A解析:材料說明公侯駙馬這些官僚貴族的身份和地位很低,他們作為君主的奴仆而存在,故A項正確;手握國家利器的官員仰仗皇帝的家奴僅是一種表象,故B項錯誤;宦官專權(quán)與材料無關(guān),故C項錯誤;宦官地位提高實質(zhì)上反映的是皇權(quán)的加強,故D項錯誤。2.“皇帝與大臣面議政事或者接到臣下奏議后,以口頭或書面形式(上諭)命令內(nèi)閣起草詔書,如果內(nèi)閣認(rèn)為皇帝的上諭不妥,可以不遵辦或再行請示,這就是內(nèi)閣的封駁權(quán)?!边@表明()A.內(nèi)閣的設(shè)置減少了決策失誤B.內(nèi)閣的職權(quán)相當(dāng)于宰相C.皇權(quán)受到了內(nèi)閣的嚴(yán)重威脅D.內(nèi)閣已經(jīng)擁有了決策權(quán)答案:A解析:“上諭不妥,可以不遵辦或再行請示”等表明內(nèi)閣的設(shè)置能夠減少決策失誤,故A項符合題意;內(nèi)閣沒有實權(quán),B項不符合題意;內(nèi)閣是加強皇權(quán)的產(chǎn)物而非皇權(quán)受到了內(nèi)閣的嚴(yán)重威脅,C項不符合題意;內(nèi)閣并不擁有決策權(quán),D項不符合史實。3.下表為不同史籍關(guān)于鄭和下西洋的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實是()記述出處“和等自永樂初,奉使諸番,今經(jīng)七次,每統(tǒng)領(lǐng)官兵數(shù)萬人,海船百余艘……抵于西域忽魯謨斯等三十余國?!薄秺鋿|劉家港天妃宮石刻通番事跡碑》“大明皇帝遣太監(jiān)鄭和、王貴通等昭告于佛世尊曰:惟仰慈尊……布施錫蘭山立佛等寺供養(yǎng)……”《布施錫蘭山佛寺碑》“兩奉敕駕海舶入西洋,封諸夷國……人稱為三寶太監(jiān)……蹤跡建文?!薄睹鲿贰昂徒?jīng)事三朝,先后七奉使,所歷占城、爪哇、真臘、舊港、暹羅……凡三十余國。所取無名寶物,不可勝計,而中國耗費亦不資?!薄睹魇贰稟.鄭和的航?;顒釉斐蓢鴰炜仗揃.鄭和奉皇帝之命遠(yuǎn)航海外諸國C.鄭和遠(yuǎn)航推動了中外文化交流D.鄭和下西洋的目的是宣揚國威答案:C解析:“鄭和的航?;顒釉斐蓢鴰炜仗摗敝环稀睹魇贰返挠涊d,故A項錯誤;《布施錫蘭山佛寺碑》的記載并不能說明“鄭和奉皇帝之命遠(yuǎn)航海外諸國”,故B項錯誤;四則材料都能體現(xiàn)鄭和遠(yuǎn)航推動了中外文化交流,故C項正確;《明書》的記載無法體現(xiàn)“鄭和下西洋的目的是宣揚國威”,故D項錯誤。4.電視劇《太祖秘史》講述了一代君王努爾哈赤史詩般的一生。在這部劇中,大家可以看到努爾哈赤建立的宏圖偉業(yè)是()A.攻占北京,推翻明朝 B.統(tǒng)一中國C.遷都北京 D.統(tǒng)一女真族各部,建立大金政權(quán)答案:D解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,16、17世紀(jì)之交,女真建州部首領(lǐng)努爾哈赤逐漸統(tǒng)一女真各部。1616年,努爾哈赤自立為汗,國號大金。故選D項。二、非選擇題5.閱讀材料,完成下列要求。材料一唐朝設(shè)計出了一種君逸臣勞的宰相制度,集體議事能夠提高決策的正確性;三省的劃分又使宰相之間權(quán)力相互制衡,不至于產(chǎn)生一權(quán)獨大的現(xiàn)象;宰相官階的降低使得宰相權(quán)力削弱。因而可以說唐朝的三省六部制度既能夠保證政府對全國政務(wù)的處理,又抑制了相權(quán)的過分膨脹,它在皇權(quán)與相權(quán)之間找到了恰當(dāng)?shù)钠胶??!幾孕鞎匀吨袊糯蕶?quán)與相權(quán)之爭及其對制度變遷的影響》材料二明朝廢除宰相制度不僅使文官失去了宰相作為他們的“意見領(lǐng)袖”,還使所有文武官員的地位和生命、尊嚴(yán)的價值都變得渺小,使絕大多數(shù)時期任何一個官員在皇帝面前都顯得“人微言輕”……總的來講,在廢除宰相制度后,最高政治權(quán)力的運轉(zhuǎn)經(jīng)常處于失衡或扭曲的狀態(tài),舞臺上的依靠皇帝暫時親信而擁有治官權(quán)力的人物忠奸賢愚美丑反復(fù)變換,嚴(yán)重?fù)p害了明朝治官活動的連續(xù)性、一貫性、穩(wěn)定性,隨著時間的推移明朝的典章制度越來越形同虛設(shè)?!幾宰T平《論朱元璋廢除丞相制度對明朝治官的影響》(1)根據(jù)材料分析唐朝的宰相制度對唐朝君主專制制度的發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論