大學(xué)生辯論賽策劃書-樣本

天津農(nóng)學(xué)院辯論賽策劃書一、目和意義：通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一種展示自己能力平臺(tái)；近而，在全院范疇內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯積極摸索良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)認(rèn)知，積極積極參加到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同窗們?nèi)姘l(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間：0000月00日至00月00日三、參賽對(duì)象：全員同窗四、賽程安排各系分派至少一支代表隊(duì)參加比賽比賽共分為三輪初賽：00月00日通過抽簽方式兩兩對(duì)決，若總隊(duì)伍數(shù)為奇數(shù)，則一種隊(duì)伍直接晉級(jí)下一輪比賽，勝出一方進(jìn)入下一輪比賽。復(fù)賽：00月00日，所有勝出方抽簽，決定場(chǎng)次，觀點(diǎn)，兩兩對(duì)決。生出一方進(jìn)入下一輪復(fù)賽比賽。兩兩對(duì)決勝出隊(duì)伍留下，直至選出6支隊(duì)伍。第三輪：00月00日復(fù)賽勝出方進(jìn)行單循環(huán)賽，決出冠軍、亞軍和季軍隊(duì)伍。六、比賽須知1、請(qǐng)各系參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)日程安排。2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同步，各賽場(chǎng)黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定或請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)協(xié)助，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事順利進(jìn)行。4、遵守賽會(huì)紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己最佳水平。5、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事意見，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。6、各系可專門組織本班同窗觀看本系隊(duì)伍參加比賽，并可組織、準(zhǔn)備恰當(dāng)宣傳用品、標(biāo)語標(biāo)語等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)正常秩序，不要喊標(biāo)語或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行行為，組委會(huì)均有權(quán)制止并規(guī)定其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。七．關(guān)于辯論賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：本次大賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一組，每場(chǎng)比賽設(shè)最佳辯手一名，團(tuán)隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生會(huì)0000月00日如下僅供參照附件1：辯論賽比賽規(guī)則附件2：辯論賽報(bào)名表附件3：辯論賽評(píng)分表附件4:辯論賽備選辯題

【附件1】辯論賽比賽規(guī)則一、比賽過程：a)

主持人致開場(chǎng)詞，簡(jiǎn)介該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則；b)

正反一辯就本方觀點(diǎn)進(jìn)行陳詞（三分鐘）反方一辯就本方觀點(diǎn)進(jìn)行陳詞（三分鐘）；c)

攻辯正反二辯選取反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），反方二辯選取正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），正反三辯選取反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），反方三辯選取正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），正方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘），反方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘）；d)

自由辯論：雙方各合計(jì)時(shí)十五分鐘；e)

各方四辯進(jìn)行總結(jié)（各三分鐘）f)

由觀眾進(jìn)行提問，時(shí)間三分鐘；g)

評(píng)判團(tuán)進(jìn)行商量評(píng)判；h)

請(qǐng)本場(chǎng)評(píng)判代表分析賽情；i)

支持人宣布本輪比賽獲勝方；j)

本輪比賽結(jié)束，退場(chǎng)。二、評(píng)分原則1、團(tuán)隊(duì)某些：【審題】精確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效解決和化解?！菊归_】對(duì)辯題理解和闡述能在廣度上展開，在深度上推動(dòng)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推美感?！巨q駁】提問抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)樸明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒?！九浜稀烤邆鋱F(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間互相支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)整體意識(shí)”?！菊Z言】普通話原則，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語優(yōu)美。【辯風(fēng)】比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，敢于體現(xiàn)，具備本隊(duì)特有風(fēng)格，并貫穿全局。【形象】著裝整潔，儀表大方，體現(xiàn)出良好風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個(gè)人某些：由評(píng)委依照每位辯手在整場(chǎng)比賽中體現(xiàn)，給出印象分，可參照：①陳詞流暢，說理透徹，用語得體；②提問適當(dāng)，回答中肯，辯駁有力，反映機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓看法。③臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。（三）勝負(fù)鑒定1、評(píng)委打分中去掉一種最高分，一種最低分,將別的分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分；2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高一隊(duì)取勝；3、如果兩隊(duì)得分相似，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。4、評(píng)委打分中去掉一種最高分，一種最低分,將別的分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員得分.如果兩隊(duì)員得分相似，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定先進(jìn)辯手和最佳辯手人選。（四）點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。三、注意事項(xiàng)各班需在指定期間到指定地點(diǎn)參加比賽，如浮現(xiàn)未請(qǐng)假而缺席按曠課解決。比賽過程中需尊重現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和教練判斷，如對(duì)比賽成果有異議，請(qǐng)賽后找比賽監(jiān)督委員會(huì)申訴，不得在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生口角、打斗行為，違者予以紀(jì)律處分。

【附件2】辯論賽報(bào)名表系別輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)人電話姓名聯(lián)系方式有關(guān)特長(zhǎng)有無有關(guān)經(jīng)驗(yàn)注：此表如報(bào)名人數(shù)超過所給表格范疇，可將有關(guān)信息填到背面。有關(guān)經(jīng)驗(yàn)、有關(guān)特長(zhǎng)是指在辯論、演講、表達(dá)等方面優(yōu)勢(shì)或經(jīng)驗(yàn)。

【附件3】辯論賽評(píng)分表團(tuán)體得分流程陳詞30分攻辯40分攻辯小結(jié)20分自由辯論60分觀眾提問20分總結(jié)陳詞20分綜合印象10分總分200分正方反方正一正二正三正四反一反二反三反四語言表達(dá)（20）整體意識(shí)（20）辯駁能力（20）邏輯思維（20）綜合印象（20）總分（100） 個(gè)人得分

【附件4】辯論賽評(píng)分表1．正：當(dāng)代社會(huì)更需要通才反：當(dāng)代社會(huì)更需要專才2．正：誠(chéng)信重要靠自律反：誠(chéng)信重要靠她律3.正：大學(xué)生做兼職利不不大于弊反：大學(xué)生做兼職弊不不大于利4.正：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)5.正：當(dāng)今社會(huì)，合伙比競(jìng)爭(zhēng)更重要反：當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)比合伙更重要6．正：當(dāng)代社會(huì)中，情商比智商更重要反：當(dāng)代社會(huì)中，智商比情商更重要7．正：寬松管理對(duì)大學(xué)生利不不大于弊反：寬松管理對(duì)大學(xué)生弊不不大于利8．正：大學(xué)私營(yíng)化利不不大于弊反：大學(xué)私營(yíng)化弊不不大于利9．正：文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展反：經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)10．正：發(fā)掘人才需要考試