中班游戲課教案《巧用游戲棒》

第頁共頁中班游戲課教案《巧用游戲棒》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)孩子們的動手能力和動作的協(xié)調(diào)性；2.開發(fā)孩子們的思維能力和創(chuàng)造力；3.培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。教學(xué)準(zhǔn)備：1.游戲棒；2.彩色紙（黃、紅、藍(lán)、綠等各種顏色）；3.剪刀；4.膠水；5.圖片和字母卡片。教學(xué)過程：一、引入活動（5分鐘）1.老師給孩子們介紹今天的活動內(nèi)容：我們將會使用游戲棒來進(jìn)行一系列的游戲，你們準(zhǔn)備好了嗎？2.老師出示游戲棒并向孩子們解釋如何使用游戲棒。3.老師鼓勵孩子們互相搭配、分享游戲棒，并幫助孩子們互相理解如何使用游戲棒。二、游戲一：游戲棒串串樂（15分鐘）1.老師給每個孩子發(fā)放一根游戲棒。2.老師提供一些彩色紙，讓孩子們剪成各種形狀的紙片。3.老師告訴孩子們可以用紙片穿在游戲棒上，做成各種有趣的形狀，比如：圓圈、三角形、心形等。4.孩子們有時間自由發(fā)揮，盡量做出各種不同的形狀。三、游戲二：字母拼拼樂（15分鐘）1.老師將字母卡片放在桌子上。2.老師告訴孩子們可以用游戲棒串起字母，做成各種有趣的形狀，比如：串成自己的名字的第一個字母、串成動物的形狀等。3.孩子們有時間自由發(fā)揮，盡量串出不同的形狀。4.老師鼓勵孩子們相互展示他們做的形狀，并鼓勵他們嘗試串起更多的字母。四、游戲三：合作拼圖樂（15分鐘）1.老師將一幅完整的圖片分成若干小塊，將每塊分給一組孩子。2.老師告訴孩子們，他們需要合作使用游戲棒，將圖片拼成完整的形狀。3.小組之間進(jìn)行競賽，看哪個小組最先將圖片拼好。4.老師鼓勵孩子們相互合作，互相幫助，共同完成拼圖任務(wù)。五、游戲四：速度接力樂（10分鐘）1.將孩子們分成若干小組，每個小組站一排，孩子們手中各有一根游戲棒。2.老師給每個小組一個小球或小絨球。3.老師告訴孩子們，他們需要用游戲棒將球傳遞到隊(duì)尾的孩子手中，然后再傳到隊(duì)伍前面的孩子手中，最后回到隊(duì)尾的孩子手中。4.老師計(jì)時記錄每個小組完成任務(wù)所用的時間，比賽結(jié)束后，表揚(yáng)最快完成任務(wù)的小組。六、結(jié)束活動（5分鐘）1.老師與孩子們一起回顧今天的活動內(nèi)容，并總結(jié)使用游戲棒的好處。2.老師向孩子們表揚(yáng)他們在游戲中展現(xiàn)的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。教學(xué)延伸：1.老師可以在課堂上觀察孩子們在游戲中的表現(xiàn)，對他們的創(chuàng)造力、合作能力進(jìn)行評價和反饋。2.老師可以鼓勵孩子們自由發(fā)揮，在游戲中嘗試更多的可能性和創(chuàng)新。教學(xué)反思與總結(jié)：通過這堂課，孩子們不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。同時，孩子們通過創(chuàng)造性地使用游戲棒，展現(xiàn)了自己的想象力和創(chuàng)造力。這堂課不僅讓孩子們感受到了游戲的樂趣，也培養(yǎng)了他們的動手動腦能力。同