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文檔簡介
第實習(xí)工作總結(jié)和收獲(25篇)
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇1)
在實習(xí)過程中,通過一些感性的認(rèn)識,對于我們的未來有一個更加形象化的了解。盡管是這樣,在理論知識方面,我還是有所得的——例如模塊化的思想,對于工業(yè)或者是工作,很多情況下我們對工作的可靠性需要一個保障,這時候,模塊化的作用就可以大放異彩,因為每個模塊相互獨立,所以,出了問題只要將相應(yīng)模塊替換掉即可,而不會影響其他模塊的.工作。
這樣的可靠性會有大幅度提高,龍源湖電視塔的功率放大器便是基于這樣的原理。還有的就是,設(shè)計一款產(chǎn)品的時候,應(yīng)該充分考慮到余量問題,第一機(jī)器長時間工作在滿負(fù)荷狀態(tài)下會使機(jī)器老化的速度加快,第二是為未來的一些變化提供一些提前的準(zhǔn)備。
這也是我們學(xué)校在不停的擴(kuò)招,不停的新建宿舍,配電房仍然可以運轉(zhuǎn)開來的原因。作為生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié),便是通過測試。在開封儀表廠里面,每一樣產(chǎn)品都經(jīng)過嚴(yán)格的測試后才最終投入使用。我們以后做的課程設(shè)計,也要注意測試的這個環(huán)節(jié)。最終,我想說的是,這次認(rèn)識實習(xí)還是有所作用的,至少是認(rèn)識到不少有用的東西,這些將會在我未來的學(xué)習(xí)生活中,在生產(chǎn)生活中起到一定的指引作用。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇2)
“您好,請問有什么能夠幫您?”,“感謝來電,再會!”。這兩句話隨同了我一個半月的時刻。在電力公司市東供電公司,我在熱線話務(wù)員的崗位上實習(xí)了一個半月。在這段時刻內(nèi),經(jīng)過師傅們的以身作則、循循善誘,把積累了多年的人生財富和實踐經(jīng)歷毫不保留地傳給了我,很好地發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用,使我受益非淺,收成頗豐,在思想知道、作業(yè)才能等方面都有了長足的前進(jìn)和進(jìn)步,也為我往后的學(xué)習(xí)打下了鞏固的根底。
由于我是新手,所以,我就更要支付比他人的精力和時刻來學(xué)習(xí),然后跟上咱們的腳步。在剛上渠道的時分,憑借著自己盡力、吃苦、勤勤懇懇的作業(yè)心情,我除了解了語音渠道的操作和處理流程外,還更深一步地了解到設(shè)備的整個運作流程,讓我在作業(yè)時更能稱心如意。
可是渠道作為一個大眾服務(wù)窗口,我作為一名一般的接線員,除了要懂得一些簡略的技術(shù)和專業(yè)常識外,更重要的是需求與客戶進(jìn)行交流、交流,回答客戶的咨詢和疑問。因而,我更需求具有的是把握全面的`事務(wù)常識和杰出的服務(wù)、交流技巧。在平常的作業(yè)中,關(guān)于新下發(fā)的各種新事務(wù)、新常識,我都仔細(xì)學(xué)習(xí),充沛領(lǐng)會其精力,而且緊記;關(guān)于一些根底事務(wù)常識,我常常會翻出來看看,做到溫故而知新,游刃有余。假如說事務(wù)常識是做菜的質(zhì)料的話,那么杰出的服務(wù)、交流技巧、便是技藝高明的廚師,只要具有高明的廚藝,才能讓質(zhì)料展現(xiàn)出杰出的質(zhì)量和口味,服務(wù)也是相同的道理。假如沒有杰出的言語表達(dá)才能和交流才能,知道的再多,把握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來。所以我常常在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)、交流技巧,并將其運用到服務(wù)作業(yè)中去。
在與來電人的開端幾分鐘攀談中,我專心致志傾聽來電人的信息,堅持禮貌心情,進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量。遇到反應(yīng)定見,要聽清楚來電人的悉數(shù)要求,精確了解來電人的意思,要捉住問題中心,盡可能防止多講無關(guān)緊要的事并做好相關(guān)記載作業(yè)便利日后和用戶聯(lián)絡(luò),為正常的作業(yè)狀況保駕護(hù)航。還要做好過后的回訪作業(yè),當(dāng)用戶反映表明不滿意時,應(yīng)盡心仔細(xì)的用戶講述,盡可能的替用戶掃除問題,做到急客戶之所急,想客戶之所想。
在不斷的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的日子充沛了許多,也精彩了許多,本來那個默默無語的我也變得嘰嘰喳喳了,曾經(jīng)總被忘記的我也得到了咱們的認(rèn)同??墒怯捎谧约盒郧榉矫娴娜秉c,也使我錯過了許多時機(jī)。所以在新一天,我要再接再厲,做得更好。
日子過得真快,一眨眼的時刻,我不知不覺已在客戶服務(wù)中心忙忙碌碌的作業(yè)了一個半月。回憶曩昔,展望未來,回憶這段時刻來的點點滴滴,取參考之資,關(guān)于我而言,沒有,只要更好。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇3)
在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下,我的一年實習(xí)期即將結(jié)束,在這一年里,我和工區(qū)的師傅以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是很好,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習(xí)一年工作總結(jié)如下:
一、感想和體會
1、態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對于一個剛畢業(yè)的我,到了社會之后,什么都是陌生的,因為很多書本上學(xué)不到了的,老師也沒教過的,只有靠自己。我學(xué)的是水文地質(zhì)專業(yè),來到地質(zhì)科之后,在蔣工以及其他前輩的幫助下,我很快將自己學(xué)習(xí)的知識與現(xiàn)場相聯(lián)系,雖然理解性有點問題,但我想只要端正自己的態(tài)度,好好去學(xué),多向老工人以及前輩請教,比消極對待要好。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。地質(zhì)科工作比較多,也比較雜,每天要下井,上井之后要畫圖。有的時候工作面不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)斷層,蔣工就會帶我下去看看斷層,研究其走向等等,我會去用心聽他講話以及提出解決方法,自己進(jìn)而歸納總結(jié),為自己以后更好勝任工作,提供幫助。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉。
二、工作成果與收獲
通過這一年實習(xí),讓我思想發(fā)生了很多變化。首先我不再是一名大學(xué)生了,因為我來龐莊,我已成為一名企業(yè)職工。作為企業(yè)的一份子,我會更加愛自己的單位,更好的奉獻(xiàn)自己。其次在這一年的實習(xí)里,讓我感覺到自己身上的.很多不足之處,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),對于煤礦的很多方面需要提高,在以后的工作中,我會有的放矢,認(rèn)真克服自己的不足之處,去擺正心態(tài),去不斷思考,不斷學(xué)習(xí)。最后,我要感謝礦各級領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生工作上的關(guān)心和生活上的照顧,是你們給我提供了良好的舞臺,讓我在如此和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。轉(zhuǎn)正之后,我一定用自己的所學(xué)知識去努力工作,奉獻(xiàn)自己。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇4)
20__.03.01日是我實習(xí)的第一天,到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。因為自己是第二次進(jìn)公司,所以在大環(huán)境上還算是熟悉,不過現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門,加入一個新的團(tuán)隊,因此對這個陌生的小環(huán)境也是需要時間去熟悉和了解的,通過這一周的相處和接觸知道同事們都很友好,同事之間相處和睦,融洽,相信自己可以很快的融入這個群體。
在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對3月份的重點工作和2月份工作總結(jié)召開了會議,會議上各部門針對2月份重點工作完成情況和3月份重點工作事項進(jìn)行了匯報,最后由何總監(jiān)做出了總結(jié)和提出了相關(guān)要求,其中一點提到2-3月份是做好相關(guān)基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵時期,通過對此次會議的參與,讓我了解到了雖然我是新入職員工,但必須要求自己要有計劃的學(xué)習(xí)和在計劃規(guī)定的時間內(nèi)按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。
這周主要是對相關(guān)報表進(jìn)行了解和實習(xí),其中包括了解OEM報表統(tǒng)計方式、五金外購品來料檢驗報表的統(tǒng)計方法(抽檢、全檢)、五金產(chǎn)品報表統(tǒng)計方法。通過對日報、周報、月報表制作的學(xué)習(xí)和了解,各類報表雖是大同小異,但各類報表的數(shù)據(jù)和信息是對不同類別產(chǎn)品在不同時間段不同的生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現(xiàn),直接反應(yīng)出各批次產(chǎn)品在某時間段內(nèi)的質(zhì)量信息,所以各報表的數(shù)據(jù)都要求正確性和準(zhǔn)確性。因此,報表制作時需要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,負(fù)責(zé)任的心以確保報表數(shù)據(jù)的客觀性和代表性。
通過這周的學(xué)習(xí)也只是對工作的某些方面有了初步的了解,后續(xù)自己會再接再厲,在鞏固已學(xué)內(nèi)容的同時繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇5)
通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我明白了地籍測量與工程測量的不同。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作。
在外面測完后,還要回來在電腦上畫出來,并且畫出其宗地圖。我們還要將圖幅號、街道號、界止點等。在電腦上畫起來不是很熟練,以后還需多練練。
測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們在工地測量的實習(xí),天氣很冷,還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會,平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實習(xí)發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了??傊?,感謝老師,同學(xué),我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財富之一。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇6)
工廠,也是一個獨立社會,在那里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自我的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
__年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自我的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的`工作,在那里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書走出學(xué)校,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
經(jīng)過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇7)
光陰荏苒,時光飛逝,20__年在緊張忙碌中度過,不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去,回首在市中醫(yī)院實習(xí)的半年是緊張的半年也是充實的半年!
根據(jù)科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實習(xí)過。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時候看到的就是在這個小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實的感覺!從剛開始的摸索到后來的`熟練,多聽多看多問,所謂‘活到老,學(xué)到老’大概就是這個意思吧。
在西藥房的實習(xí)中,我學(xué)會了對處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,了解發(fā)藥退藥的過程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌普通話來帶壞我們的普通話!
因為是西藥專業(yè),所以對中藥有著很強(qiáng)的好奇心,來到中藥房的時候感覺就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實習(xí)期間,跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計數(shù)準(zhǔn)確,稱完以后要由老師核對無誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時地指導(dǎo),在錯誤上并沒有批評我,而是耐心地給我講解。
實踐才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格藥師的體會!
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇8)
擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷,使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習(xí)日子短對開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對于CAD的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是與否的最佳驗金石。
在學(xué)習(xí)AutoCAD命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。而計算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮作用。雖然計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將AutoCAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,AutoCAD還有許多實用的功能,尤其是一些三維功能。哦相信只要在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。
通過這個星期的實習(xí)訓(xùn)練,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了AutoCAD,通過試題的訓(xùn)練,能夠?qū)旧纤鶎W(xué)到的結(jié)合到實際當(dāng)中。應(yīng)當(dāng)看到的是,我學(xué)到的還是不夠的,應(yīng)當(dāng)不斷的總結(jié),多去接觸一些知識,多練習(xí)一些實例,從實際當(dāng)中去總結(jié)經(jīng)驗。用自己所學(xué)到的知識,真正地運用到日常生活中去,真正的使用AutoCAD軟件。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇9)
這次我們自動化專業(yè)實習(xí)的地點是十堰——東風(fēng)發(fā)動機(jī)制造有限公司,實習(xí)的目的是增長我們的才干和對我們自身進(jìn)行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本次的實習(xí)過程中,學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習(xí)所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業(yè)實習(xí)的人數(shù)一共有八十幾位同學(xué),于四月九號和十號陸續(xù)到達(dá)。
實習(xí)的總體安排如下:
一、實習(xí)時間:
二、實習(xí)地點:
東風(fēng)汽車有限公司發(fā)動機(jī)廠
三、帶隊教師:
夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華
四、學(xué)生人數(shù):
85人
五、日程安排:
首先是在于本次的實習(xí),東風(fēng)發(fā)動機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師。
他們理論聯(lián)系實際的講解,以及用具體的實例給我們上了幾次生動而又具體實在的課程,比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實習(xí)的第一堂課,同時也是我聽得的一堂課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等,以及用了一個有關(guān)數(shù)控改造的具體實列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。在沒有聽到這些介紹之前,以自己認(rèn)為來看,數(shù)控改造就是對機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造,但當(dāng)聽到這些介紹后,使自己對于數(shù)控改造有了一個全新的.認(rèn)識,就是它不僅僅是對其中的一部分進(jìn)行改造,同時需要考慮這些改造對機(jī)械本身的運行、功能以及它的發(fā)展等等,都需要全面的考慮。
其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹,電對于每個人來說都是再熟悉不過了。
可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對于我個人而言是深有體會,那是在以前在家里的時候,時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識,這對于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線的時候能有一個很好指導(dǎo),這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標(biāo)等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實際中的應(yīng)用,如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等,這些都是實際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇10)
我于20__年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學(xué)即山西師大附屬中學(xué)進(jìn)行了三個月的教育實習(xí)。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識,加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》。
在這三個月里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象?,F(xiàn)將實習(xí)期間的教育教學(xué)工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下:
一、教育工作方面
1、聽課
實習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中215班的信息技術(shù)實習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,調(diào)控課堂的能力與學(xué)生互動的技巧等等。每周我都會聽指導(dǎo)老師的課和實習(xí)隊同學(xué)的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。
2、備課
教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內(nèi)容,二來用來查缺補(bǔ)漏。直到自己認(rèn)為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課
教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、監(jiān)考
經(jīng)過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當(dāng)了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認(rèn)真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學(xué)生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學(xué)生去作弊,這樣不僅對其他學(xué)生不公平,也害了他們自己。
二、班主任工作方面
實習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中高二215班的實習(xí)班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領(lǐng)下,樹立了良好的班風(fēng),集體的凝聚力是很強(qiáng)的,能擔(dān)任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況。
除了常規(guī)工作外,我利用信息技術(shù)課,組織了兩次圍繞大學(xué)夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學(xué)夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時打斷來提問。我發(fā)現(xiàn)他們對這些很感興趣,當(dāng)然我的目的是讓同學(xué)們了解大學(xué),向往大學(xué),進(jìn)而煥發(fā)斗志,樹立理想,明確目標(biāo)和努力方向。后來一個學(xué)生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動。
通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。跟學(xué)生一起參加這些活動,也讓學(xué)生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的`距離越來越近了。在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學(xué)生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當(dāng)他們有一點點進(jìn)步的時候,我就在班上表揚他們,激發(fā)他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。
從整個班主任實習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候,我有點緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學(xué)。從班主任那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時光,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的??偟膩碚f,班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
三、反思小結(jié)
為了更真實得到教學(xué)反饋,在實習(xí)的最后我讓同學(xué)們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應(yīng)該是最有發(fā)言權(quán)的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學(xué)過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學(xué)生說坐在后排根本聽不到;課堂紀(jì)律不好,學(xué)生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機(jī)等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:
1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學(xué)生都能聽到。
2、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇11)
在紅技駕校的三個月的實習(xí)期一眨眼就到了,馬上要結(jié)束實習(xí)教練員的同時我對這三個月的實習(xí)工作總結(jié)如下:
1、在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)習(xí)了一個新學(xué)員從理論課到五個一在到整個科目一的完成,還學(xué)習(xí)了科目二、科目三、的整套考試流程。在辦公室實習(xí)的一個月里我學(xué)習(xí)到了如何對一個新學(xué)員介紹我們駕校、駕校的各項規(guī)定和管理制度,讓學(xué)員對我們駕校信任放心。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我跟田教練學(xué)習(xí)實際操作,在田教練的幫助指導(dǎo)下我認(rèn)識到了整套場地道路駕駛(科目二)各項的操作要領(lǐng)和如何講解,了解了為什么新學(xué)員上車的第一課是了解車輛的各項重要部位和需要注意每天檢查的事項,對下面的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
3、在田教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)到了道路駕駛(科目三)在道路上作為教練員應(yīng)該注意些什么,但學(xué)員出現(xiàn)情況我應(yīng)該怎么引導(dǎo)學(xué)員正確的`處理情況。在跟車實習(xí)的兩個月里我意識到了作為一名新教練員應(yīng)該如何教好每一位學(xué)員,如何因人施教。
4、在老教練的講述和學(xué)員的反映下,使我對吃拿卡要反感和討厭,自己作為一名新教練員我在以后的工作中應(yīng)該做到嚴(yán)格要求自己按照學(xué)校的規(guī)章制度杜絕和遠(yuǎn)離一切吃拿卡要。的問題不在自己的身上出現(xiàn)。
5、在為期三個月的時間里我認(rèn)識到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我實習(xí)的的重要性,我自己也很高興能得到這次實習(xí)的機(jī)會。在此我也非常感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和各位老教練的幫助指導(dǎo)。
6、今后的工作中我應(yīng)做到,嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理規(guī)定、耐心的對待每一為學(xué)員、營造一個和諧的環(huán)境,使每一位學(xué)員在學(xué)車期間即開心又學(xué)到了機(jī)動車駕校的基本技能。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇12)
學(xué)會了怎么處理雜亂的社會人際關(guān)系,更重要的是懂得該怎么去做人干事,得到了許多名貴的社會經(jīng)歷財富,知道到了自己的缺乏,總結(jié)了經(jīng)歷和經(jīng)驗,在往后的學(xué)習(xí)作業(yè)中我將不斷增值自己,為往后自己的創(chuàng)業(yè)之路做好預(yù)備。
一、實習(xí)意圖
從現(xiàn)在作業(yè)難社會局勢看,培育具有必定實踐操作的應(yīng)用型社會人才是我學(xué)院對咱們旅行辦理專業(yè)的教育方向,學(xué)院組織咱們在酒店實習(xí)半年首要是讓咱們正式踏入社會軌跡去了解酒店的生產(chǎn)運營狀況,酒店的組織與辦理,酒店文明,酒店服務(wù)技術(shù),加強(qiáng)理論常識與社會實踐相結(jié)合,培育咱們的服務(wù)認(rèn)識和吃苦耐勞的習(xí)慣為往后作業(yè)奠定根底。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)單位歸納
(1)酒店簡介
坐落縣休假區(qū),坐落在連綿十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,具有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四星級規(guī)范規(guī)劃興修,建有奢華別墅海景房和園林房,特征親海小屋、海泉閣、套房共291間,一同具有360度全海景餐廳,夏威夷海上酒吧,私家海濱浴場和五星級沐浴閣,以及標(biāo)志性建筑——歐式燈塔,并具有多個不同標(biāo)準(zhǔn)的奢華會議室(最大可容300人),是一家集休閑休假、會議訓(xùn)練、餐飲住宿、康體文娛于一體的歸納型休假酒店。
酒店所分部分有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、海上安康酒吧部、沙灘歸納文娛部。酒店人力資源部依據(jù)酒店的實踐運營需求,結(jié)合咱們班人員總數(shù),分別把咱們組織到前廳部、客房部、保安部、海上安康酒吧部、沙灘歸納文娛部實習(xí)。為了能使咱們?nèi)娴挠|摸酒店的各個部分的作業(yè),在為期六個月的實習(xí)時刻里,酒店還組織了咱們?yōu)槠诙€月的輪崗準(zhǔn)則,讓咱們充沛了解酒店各部分的作業(yè)。
2、實習(xí)進(jìn)程
(1)崗前訓(xùn)練
在還沒分配崗位之前,酒店派其行政助理和其他部長對咱們班為期3天的酒店上崗前訓(xùn)練,共把咱們班分為4個小組。訓(xùn)練內(nèi)容包含酒店辦理理論、酒店文明常識、酒店服務(wù)技術(shù),展開一些具有團(tuán)隊精力的小游戲,消防現(xiàn)場演練,經(jīng)過這些訓(xùn)練看出同學(xué)們的體現(xiàn)來組織同學(xué)們的實習(xí)崗位。
(2)上崗實習(xí)
我實習(xí)的部分先后是沙灘文娛部和客房部
3、沙灘文娛部
一開端我被組織在沙灘文娛部實習(xí),由于酒店有淡旺季之分,實習(xí)完畢后沙灘文娛部(沐浴閣)就根本不運營了需等下一年實習(xí)生到來才運營,而這一段時刻正歸于冷季,所以不運營,在這一段時刻里沐浴閣現(xiàn)已變成了一個堆各種雜物的大庫房,咱們部分的同學(xué)在五一黃金周前首要的使命是把對沐浴閣進(jìn)行大清潔,將里邊的一切物品翻洗一遍而且要整理好,而且需求咱們6個同學(xué)評論出運營辦理方法、作業(yè)流程、確認(rèn)物價等等,五一勞作節(jié)正式運營。從4月24到4月30日這7天咱們都十分幸苦,干的是又臟又累的底層活,可是咱們部分的關(guān)系和諧,民主認(rèn)識強(qiáng),咱們很自覺地拿起活就干,百忙之際也浸透滿高興和諧氣氛。
我地點沙灘文娛部首要作業(yè)是租借海上文娛用品、買水票、驗票、供給燒烤和篝火前預(yù)備、清潔沐浴閣衛(wèi)生、清潔酒店沙灘的廢物。在這沙灘部兩個多月的作業(yè)里,咱們幾個同學(xué)一同盡力運營起沐浴閣,一同盡力創(chuàng)立高服務(wù)高效率的服務(wù)團(tuán)隊,其間有過許多艱苦與波折,有過成功與失利,有過高興與丟失,咱們不怕苦累臟,勤勉盡職,面臨五花八門的客人咱們?nèi)匀粶\笑面臨服務(wù),鎮(zhèn)定自若地去處理所呈現(xiàn)問題。
4、客服部
最終的兩次輪崗我被分到客服部實習(xí),后四個月的實習(xí)時刻我在客服部度過,7月份開端正值于旺季,酒店入住率很高,所以我去到客服前幾天是邊作業(yè)邊訓(xùn)練,客房部人手不行,后來加上暑假工還好一點,天天汗頰背流,滿頭大汗,真實領(lǐng)會到錢的來之不易。
客服部的.首要作業(yè)是做房、保潔、和對客服務(wù)。每一件作業(yè)都要十分細(xì)心仔細(xì)去完結(jié),不然將呈現(xiàn)服務(wù)漏洞,給入住客人留下欠好形象,有損酒店杰出形象。一般主管或工頭組織咱們2個人一棟樓共有20間房左右,天天鋪床、洗廁所、拖地、搞清潔、配一次性用具、保潔、對客服務(wù),天天重復(fù)相同的作業(yè),正是由于如此,才訓(xùn)練了我吃苦耐勞和重視細(xì)節(jié)的性情。面臨客人的百般刁難我并沒有畏縮,而是主動地淺笑著耐性跟客人解說清楚。面臨客人的要求,我盡可能去滿意。面臨對好意客人對你(服務(wù)員)的關(guān)懷,我感動備至。面臨主管或工頭的作業(yè)纖細(xì)要求,我盡自己最大的盡力去完結(jié)。由于我班男生少,在我完結(jié)自己使命的一同我也常去協(xié)助女生,作業(yè)作風(fēng)姑且等到了酒店上級的贊可,讓我欣喜。
三、實習(xí)作用、實習(xí)領(lǐng)會
在六個月的實習(xí)時刻里,我各取得了酒店頒布的6月份和8月份優(yōu)異實習(xí)生榮譽(yù)稱號,作業(yè)得到了認(rèn)可,頗感欣喜。我從一個大學(xué)生轉(zhuǎn)換到社會作業(yè)人員的人物大轉(zhuǎn)變,半年的鍛煉使得我的適應(yīng)才能大大進(jìn)步,體驗到社會競賽的嚴(yán)酷,實踐的無法。
四、對實習(xí)的定見和主張
1、對學(xué)院的主張
(1)應(yīng)該具體介紹實習(xí)前預(yù)備事宜
在這次的實習(xí)傍邊,實習(xí)前的實習(xí)動員大會院系只講了些大概略,我認(rèn)為有必要向同學(xué)們講清楚該帶的哪些物品,此次由于不知道那里的氣候,去到實習(xí)單位后才真實發(fā)現(xiàn)海濱晚上比較涼爽,常吹海風(fēng),不帶外套去實習(xí)的話簡略著涼傷風(fēng),有些同學(xué)由于不知情沒帶外套,剛?cè)ゾ筒环羵L(fēng)了一兩個星期,嚴(yán)重影響了杰出的實習(xí)狀況。實習(xí)班主任的作用不明顯,實習(xí)班主任余教師每隔一個月來酒店一次,在那邊實習(xí),一個月會產(chǎn)生許多事,呈現(xiàn)許多問題,教師一來累積了一個月的實習(xí)狀況同學(xué)們或許會有許多都忘了,問題得不到及時處理,導(dǎo)致同學(xué)們心情動搖很大,做出一些極點行為。主張實習(xí)班主任來酒店的次數(shù)多點,時刻距離短點,依據(jù)教師的實踐狀況組織在比較合理的范圍內(nèi)。
進(jìn)步實習(xí)生的日子補(bǔ)助,現(xiàn)在的社會局勢,人民幣小幅增值,物價上漲,反而薪酬不漲,錢越不值錢了。在酒店里的加班費的確偏低了,辛苦支付的報答才得到2。5元(前三個月)或2。9元(后三個月)一個鐘,導(dǎo)致有些同學(xué)不愿意加班,作業(yè)進(jìn)程延誤。主張校園跟酒店參議恰當(dāng)進(jìn)步實習(xí)生的日子補(bǔ)助,添加加班費。
2、對酒店的主張
酒店常有些工程問題呈現(xiàn),常有客人訴苦和投訴,問題是酒店設(shè)備逐步老化和工程部作業(yè)人員少,主張酒店逐步更新陳腐老化的設(shè)備及物品,多聘個工程部技術(shù)嫻熟的作業(yè)人員。酒店里的正式職工問題。
酒店的單個正式職工常有不尊重不關(guān)懷實習(xí)生的行為舉此,男生宿舍電視房常常是正式職工霸占著且音量大阻止咱們實習(xí)生的正常歇息,導(dǎo)致咱們實習(xí)生比較少看電視。有時分咱們作業(yè)累到極困的時分得到的是冷酷,卻得不到關(guān)懷與尊重。主張酒店應(yīng)該常教育正式員作業(yè)為訓(xùn)練職工素質(zhì)的一部分,酒店應(yīng)愈加關(guān)懷和尊重咱們實習(xí)生。實習(xí)生換崗應(yīng)公平揭露通明。
在這次的實習(xí)中,三次換崗時機(jī),同學(xué)們都有些心情動搖,我認(rèn)為是不行揭露通明,主張酒店在換崗之前應(yīng)招集各部分擔(dān)任人開個會議闡明些本次換崗的一些狀況,讓同學(xué)們有心理預(yù)備。實習(xí)生評獎準(zhǔn)則不行公平公平。
在這次實習(xí)中,咱們傍邊有許多實習(xí)生取得了酒店評的優(yōu)異實習(xí)生、優(yōu)異職工……等等獎?wù)拢墒窃蹅儗嵙?xí)生都不知情是怎樣評出來的?有些獲獎的同學(xué)咱們實習(xí)生竟有過半的同學(xué)不滿意,有些同學(xué)勤勉盡力支付卻一無所得。所以主張酒店評獎應(yīng)該選用辦理層考評和實習(xí)生投票相結(jié)合的方式,做到公平公平通明,讓實習(xí)生實習(xí)得更有熱情更有意義。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇13)
隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自我步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。此次實習(xí),我是__有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們十分期望經(jīng)過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__限公司,在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,經(jīng)過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。
開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護(hù)器,過壓保護(hù)器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就未來。
三、實習(xí)資料及過程
為了到達(dá)畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自我、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自我的本事也得到了相應(yīng)的提高
1、工作本事。在實習(xí)過程中,進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的.工作,并提出一些合理化提議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2。實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。
3。實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
四、實習(xí)總結(jié)及體會:
我懷著完美的期盼來到__有限公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。在這段時間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,僅有開心地去做才能把事情做好。
總而言之,此次頂崗實習(xí)的機(jī)會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習(xí)會令我終身受益。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇14)
這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的`氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇15)
第一,扎實的理論知識是前提。
在實習(xí)之前,我們一直認(rèn)為,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我們的會計理論知識已經(jīng)很扎實了,只要掌握了規(guī)律,就不會有問題。但是在實習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)平時學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)上犯了很多錯誤。另外,根據(jù)相關(guān)的實習(xí)資料,我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時,經(jīng)常會被堵?;剡^頭來看原因,大部分都是因為平時理論知識不扎實,經(jīng)不起實戰(zhàn)的考驗,這也是我們這次實習(xí)學(xué)到的重要一課。
第二,理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵。
通過這次實習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)熟練的.理論知識對我們來說是不夠的。我們學(xué)了這么久,可以說基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但在這個實踐中還是很難,這是因為我們意識到,會計理論離開了實踐過程,就全是零,實用性和實踐性對會計人員來說很重要,離開了實踐環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵。
第三,足夠的耐心和細(xì)心是保證。
會計是一項繁瑣的工作,我們在這次實習(xí)中深刻體會到了這一點。剛開始實習(xí)的時候,一天到晚無聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越浮躁,犯錯越多,從而形成惡性循環(huán)。后來我們意識到這個不足之后,小心翼翼的填補(bǔ),既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。因此,在會計工作中,我們不應(yīng)該粗心、粗心和浮躁。其實做什么都一樣,需要有一顆平常心。
通過這次實習(xí),我增強(qiáng)了自己的實踐能力。做事的態(tài)度也有所改善。只在學(xué)校實習(xí)一個月,就受益終身!
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇16)
一、概況
臨城二中是臨城縣的一所重點初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資力量都是一流的。整個學(xué)校有兩個校區(qū)。一、二年級在北校區(qū),三年級畢業(yè)生在南校區(qū)。有100多名教職工,近___名學(xué)生,現(xiàn)在有三個人在耳朵里工作,一個中文,兩個英文。我們住在南校區(qū),教學(xué)活動都在北校區(qū)。教師已安排在教學(xué)中。中文系單獨上課,另外兩個已經(jīng)開始承擔(dān)一些教學(xué)任務(wù)。生活的學(xué)生已經(jīng)配備了生活設(shè)施,如電飯鍋。在政治生活中,他們也堅持每周定期開會。小組成員相互交流經(jīng)驗,改善知識結(jié)構(gòu),提高教學(xué)技能。目前團(tuán)支部還開展了一次征文活動和一次師范大學(xué)的`社會調(diào)查任務(wù)。一切都在。
二、月考分析
教學(xué)成績是衡量我們崗位的重要標(biāo)準(zhǔn)。9月底學(xué)校組織月考,我會根據(jù)考試成績進(jìn)行分析。我一個人在考七年級九班和十班的語文。在全年10個班的排名中,9班以73和56分排在第7位,分別落后第一名3和6分。10班平均分71和4,差5和6,排名第9。
其中前20名都是優(yōu)秀學(xué)生,9班82分和3分,7班和10班83分和6分排名第四。從數(shù)據(jù)上看,9班和一年級差距不大,在正常水平范圍內(nèi),而10班差距過大,超過5分。分析原因是9班中學(xué)生太少,多集中在70左右,75少。10班差生太多,共有11人不及格,極大影響了平均分;從前20名來看,9班的問題是優(yōu)秀學(xué)生少,中學(xué)生基數(shù)大。
10級分布均勻。從考試后的分析和反饋來看,學(xué)校還是認(rèn)可我這個剛教了半個月語文的人。
總的來說,9班的問題在于尖子生不足,但整體水平高,10班的問題在于差生太多,整體水平低。
我的導(dǎo)師和導(dǎo)師相比,兩個班都是第一第二,和其他老師的差距很小,大部分都在3分左右,需要很大的努力。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇17)
兩個月在綜合服務(wù)隊的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)期間,對于任何工作本著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我在實習(xí)生活中收獲很多。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在服務(wù)隊的實習(xí)生活,給我的是初步的經(jīng)驗積累,但對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始的入職培訓(xùn)教會了我們很多職場的必要知識,并在這個過程中結(jié)識了很多新的朋友,讓我對這個大家庭倍感親切。我們在公司實習(xí)的一共有8個人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。培訓(xùn)回來來到綜合服務(wù)隊,隊領(lǐng)導(dǎo)對我們的實習(xí)工作非常重視,為我們合理安排了在服務(wù)隊的實習(xí)工作。經(jīng)過兩個月在綜合服務(wù)隊的實習(xí)讓我們收獲頗豐。
一、學(xué)習(xí)方面。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、思想方面
進(jìn)入工作單位以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此在隊里實習(xí)期間,我以一位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),提高工作能力和自身素質(zhì)。
三、工作方面
在實習(xí)期間,我們分別在綜合服務(wù)隊的五個班進(jìn)行輪崗實習(xí),在每個崗位上我都學(xué)到了很多。其中對我最強(qiáng)烈的觸動是隊領(lǐng)導(dǎo)及各位同事高度的工作責(zé)任心和韌力。在與各位同事相處的兩個月期間,我積極主動地學(xué)習(xí)各項工作技能,更重要的`是學(xué)習(xí)大家對于工作的積極態(tài)度。相信擁有這樣具有很多富有強(qiáng)大責(zé)任心的職工,我公司一定將迎來更多的輝煌。
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。人一生不可能都一帆風(fēng)順,必須勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了人生的方向,也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)持有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總體地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的日常工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間,我真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能。利用這次機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤,勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取各位同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取并仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,努力學(xué)到把在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇18)
大專的課程已經(jīng)結(jié)束了,我選擇繼續(xù)接本學(xué)習(xí)。和實習(xí)的學(xué)生相比我們似乎比較輕松,沒有加班、有的是足夠的休息時間。但是,我認(rèn)為自己沒有浪費這些時間,接本課程之余我選擇看一些計算機(jī),以及金融方面的書,大大豐富了課余生活。另外我也花了一部分時間做畢業(yè)設(shè)計,對于畢業(yè)設(shè)計,它就好比一門綜合的教程,讓我們把所學(xué)有所思。
本次設(shè)計的課題衛(wèi)生筷子盒設(shè)計設(shè)計。從一開始確定課題我就發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計不是件簡單的事情,不同于往常的課程設(shè)計。本次設(shè)計的所有數(shù)據(jù)計算等都要由自己一個人獨立完成且量比較大。
我記得在確定課題那會,天天去圖書館找課題,但不管怎么找,就是找不到能做課題的內(nèi)容,后來,通過瀏覽網(wǎng)頁和社會調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)目前人們對筷子的衛(wèi)生情況越來越重視,但筷子的消毒的方面不盡人意,所以我就有突發(fā)對筷子盒設(shè)計的想法,通過進(jìn)一步的市場調(diào)研我發(fā)現(xiàn)了很多問題。
目前市場上對衛(wèi)生筷子盒的需求主要來自學(xué)校、軍隊、企業(yè)、機(jī)關(guān)等的食堂以及餐飲業(yè)和家庭用戶。無論在食堂還是在餐廳進(jìn)餐拿筷子時,食客們都有這樣的擔(dān)心:筷子消毒是否充分?許多筷子放在一個快筒里被不同的人碰觸,是否存在衛(wèi)生隱患?
由于筷子的衛(wèi)生情況備受人們的關(guān)注,所以我確定了我的畢業(yè)設(shè)計課題是衛(wèi)生筷子盒設(shè)計。
確定了課題就要開始著手設(shè)計了,當(dāng)時我真的有些茫然了,不知如何下手。不過,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,終于使我對自己的工作方向和方法有了掌握。對于設(shè)計來說更是茫然。后來在圖書館找到了一些設(shè)計方面的書,通過查找資料和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),經(jīng)過幾個月的努力,我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了,設(shè)計的衛(wèi)生筷子盒相較于與其他的消毒裝置具有以下特點:
首先,我設(shè)計的筷子盒在盒蓋處加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了與空氣的直接接觸,好大程度上消除了由于接觸空氣而導(dǎo)致的污染,由此,使筷子盒對使用場所得衛(wèi)生環(huán)境要求降低。
其次,本產(chǎn)品在筷子盒中采用了紫外線消毒裝置,由其安放位置決定了它消毒的負(fù)擔(dān)并不大,故所需的功率并不大,因此更加節(jié)能省電,同時由于一定時期內(nèi)只消毒一定數(shù)量的筷子,滅菌效果更加理想;
畢業(yè)設(shè)計使我學(xué)到了不少新知識和研究方法,完善了知識結(jié)構(gòu),它使我在大學(xué)里所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技術(shù)知識得到了融會貫通。通過做衛(wèi)生筷子盒設(shè)計設(shè)備,使我增強(qiáng)了解決實際生產(chǎn)問題的能力。同時,我也懂的很多,明白了世上無難事只怕有心人的道理。腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度;不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞精神。我想這是一次意志的磨練。
畢業(yè)設(shè)計是我們大學(xué)三年來所學(xué)知識的一次總結(jié)和運用,是對我們自身能力的一次檢驗,通過這次檢驗,能讓我們知道自己的不足,在以后的工作中,不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí),以提高自己的綜合實力。
3年的大學(xué)生活,我們對專業(yè)知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在學(xué)完一門專業(yè)課后也進(jìn)行了課程設(shè)計。但是各學(xué)科之間的聯(lián)系較少,不能充分利用我們學(xué)科間的知識補(bǔ)充。本次設(shè)計,讓我們對三年的知識有了總體的運用,提高了我們的綜合能力和靈活運用所學(xué)基礎(chǔ)知識的能力,各科之間的`聯(lián)系有了更加深的認(rèn)識。
機(jī)械專業(yè)雖然是一門很成熟的專業(yè),然而對我來說,我掌握的機(jī)械方面的知識還是很有限的,所以這方便有所提高,我們還需在基礎(chǔ)理論上下功夫,以理論聯(lián)系實際,才能使我們的知識有一個量變到質(zhì)變的飛躍,才能勇登科學(xué)的高峰。
在這次畢業(yè)設(shè)計中,由于首次接觸產(chǎn)品的生產(chǎn)過程較少,加上課題的設(shè)計資料的不足,時間的緊迫,在設(shè)計中可能出現(xiàn)的錯誤和問題,盡管指導(dǎo)老師全力指導(dǎo),錯誤還是再所難免,請老師加以指正。
接下來,我還要完成畢業(yè)設(shè)計的答辯,在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計。在此我要向我的指導(dǎo)老師高老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇19)
開心辛苦的實習(xí)結(jié)束了。這學(xué)期我們成功完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。這幾個月來,在教案的準(zhǔn)備和編寫、班級的安排、課時的掌握等方面都取得了很大的進(jìn)步。一個學(xué)期,我感觸良多。
實習(xí)情況總結(jié)如下:
第一,聽課
實習(xí)兩周后,開始聽課。在講課過程中,我發(fā)現(xiàn)每一個聽課的老師都認(rèn)真記筆記。作為一名實習(xí)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課,認(rèn)真聽了老師講的內(nèi)容,認(rèn)真思考和評價了老師講課的每一個環(huán)節(jié),寫下了自己的收獲和見解。雖然之前有聽課的經(jīng)歷,但是沒有認(rèn)真分析?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),我們能從一堂課上學(xué)到那么多東西,無論是教材的處理,教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等。讓我受益匪淺。從每節(jié)課,我都總結(jié)了我的經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化為自己的知識。不管這門課是好是壞,都有值得學(xué)習(xí)的地方。
第二,階級
相信第一節(jié)課大家都很緊張,我也不例外。上課前我一直看教材怕忘詞,一直檢查上課用的教學(xué)工具,反復(fù)實驗。最后,我走上講臺,開始了我的第一堂課。剛開始的時候我的緊張讓我失去了教學(xué),但是同學(xué)們配合我,積極回答我的問題。我慢慢冷靜下來,按照我的計劃順利地進(jìn)行了上課。就這樣,在愉快的氣氛中,我成功的上完了第一節(jié)課。下課后,我立即請導(dǎo)師討論。一開始老師肯定了我的教學(xué)方法,讓我很開心。同時老師也給出了很多中肯的意見,指出了我在上課過程中的一些錯誤和不足,以及一些需要注意的地方。老師的意見和建議使我能夠立即調(diào)整教學(xué)思路,及時修改教學(xué)計劃,提高教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課結(jié)束后,我都會反思自己做得好的地方和做得不好的地方,并一一記錄下來,供以后的課參考。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇20)
面臨大學(xué)畢業(yè),因為從事繪畫專業(yè),想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設(shè)計公司,雖然和我所學(xué)的專業(yè)有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,主要是平面設(shè)計為主,也與繪畫有所聯(lián)系,既然選擇這個公司,我就要好好去學(xué),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,在大學(xué)里學(xué)的知識卻不知道如何運用,想從事多個行業(yè),因此我非常珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對繪畫的了解,找出自身的不足。實習(xí)的`內(nèi)容是學(xué)習(xí)-平面設(shè)計(Photoshop的使用)。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。
這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。
這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇21)
剛來到學(xué)校,首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解;其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度;然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
上臺講課,便進(jìn)入了課堂教學(xué)實踐。根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講,在活動室試講給老師看,并接納他的`很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現(xiàn)了緊張現(xiàn)象。畢竟是自己第一次走上講臺講課,不過也順利完成。課后學(xué)生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,試講虛心請教老師,聽取老師的意見,努力改進(jìn)不足,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注評語,批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)??茨男┓矫嫘枰v或強(qiáng)調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。我一直注重加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,問題總是問不完的。
通過他們的問題,我可以了解到他們的思路和薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。我想只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇22)
三個月來的實習(xí)當(dāng)中,我覺得非常的有意義,我認(rèn)為這對我而言是非常有幫助的,實習(xí)期間的點點滴滴中,我應(yīng)該要做出更好的成績來,這對我來講也是以后努力的方向,身為一名實習(xí)生,我應(yīng)該要履行職責(zé),需要不斷的去落實好相關(guān)本職,對于三個月來的工作我也需要總結(jié)一番:
近期在工作當(dāng)中,我也一直都能夠看清楚自身的方向,工作方面我不斷的提高自身能力的,我知道自己和周圍優(yōu)秀同事的差距,所以我需要好好的去彌補(bǔ),這一點是非常關(guān)鍵的,三個月來的時間,我也是覺得非常的有意義,在這一點上面我更加希望能夠做出好的成績來,實習(xí)不僅僅是對我專業(yè)知識的考驗,更加是對自己的一個交待,這是我不得不去強(qiáng)調(diào)的一點,對于這幾個月來的工作,我還是感覺非常有動力的,也相信這對我也是一個非常大的提高,感激帶教老師的幫助,讓我能夠快速的掌握相關(guān)的工作要點,用一個較快的速度去掌握一些工作技能,這樣確實是非常好的。
我遵守公司的規(guī)章制度,持續(xù)發(fā)揮好的狀態(tài),這讓我也覺得非常的有意義,這段時間以來,我還是需要好好維持下去的,這段時間以來我更加是體會到了這些,所以我還是應(yīng)該維持好的態(tài)度,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不僅僅是能夠有足夠多的`提高,更多還是應(yīng)該要努力維持下去的,我真切的意識到了這次的實習(xí)當(dāng)中自己的提高,還有存在的一些問題,所以在接下來我一定會做的更好一點的,我面對自己的崗位職責(zé)也是非常的有意義的,我希望自己能夠在未來正式步入工作之后,能夠繼續(xù)維持下去,這一點也是我應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的。
實習(xí)的這段時間,我也是深刻的認(rèn)識到了這一點,我希望那個在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,加強(qiáng)自己的能力,讓自己積累足夠多的經(jīng)驗,對自己所掌握的知識能夠有更多的認(rèn)可,這對我來講也是一件非常重要的事情,我不會再讓這樣的情況發(fā)生了,我也知道我在學(xué)習(xí)當(dāng)中是存在不足的,所以未來我也一定會更加充實自己,在__這里也是體會到了很有有意義的事情,我認(rèn)為在這方面,還是需要虛心的去學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該要去做好準(zhǔn)備的,三個月的時間不算長,可是我所經(jīng)歷的確實是很有意義的,并且會養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓自己去做的更好一點。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇23)
擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷,使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習(xí)日子短對開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對于CAD的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是與否的最佳驗金石。
在學(xué)習(xí)AutoCAD命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。而計算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮作用。雖然計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的.制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將AutoCAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,AutoCAD還有許多實用的功能,尤其是一些三維功能。哦相信只要在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。
通過這個星期的實習(xí)訓(xùn)練,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了AutoCAD,通過試題的訓(xùn)練,能夠?qū)旧纤鶎W(xué)到的結(jié)合到實際當(dāng)中。應(yīng)當(dāng)看到的是,我學(xué)到的還是不夠的,應(yīng)當(dāng)不斷的總結(jié),多去接觸一些知識,多練習(xí)一些實例,從實際當(dāng)中去總結(jié)經(jīng)驗。用自己所學(xué)到的知識,真正地運用到日常生活中去,真正的使用AutoCAD軟件。
實習(xí)工作總結(jié)和收獲(篇24)
三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于__年__月__日進(jìn)入__公司,在貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下總結(jié)匯報:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
做為一名公司的新進(jìn)員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。
2、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。
到貨物招標(biāo)部以后,部內(nèi)的全體人員對我格外照顧,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。
3、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。
作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父某某的指導(dǎo)下獨立完成國際標(biāo)拉伸試驗機(jī)項目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的.工作。
總之,在這3個月的實習(xí)期內(nèi)我深深的
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