高頻考點12細胞工程（原卷版）

高頻考點12細胞工程和胚胎工程2021年2022年2023年考情分析1月6月1月6月1月6月動物細胞工程2分3分2分2分植物細胞工程大多作為哦情境出現(xiàn)，涉及知識較為簡單；動物細胞工程命題以單克隆抗體相關(guān)內(nèi)容為主，側(cè)重對生命觀念和科學(xué)思維的考查；胚胎工程主要考查對相關(guān)內(nèi)容的識記、理解和應(yīng)用。植物細胞工程3分2分5分8分胚胎工程2分2分1分生物技術(shù)倫理2分分值合計5分5分4分5分12分3分該考點知識與現(xiàn)實生活息息相關(guān)。高考對該考點的考查，常以生活實際、現(xiàn)實熱點為切入點，考查考生學(xué)以致用、遷移應(yīng)用的能力。設(shè)問的難度設(shè)置可分為兩個層級，一是基礎(chǔ)類設(shè)問，屬于送分題目，基本上依據(jù)教材所學(xué)即可答出；二是理解類設(shè)問，這類問題難度中等偏上，需要遷移教材知識，分析試題情景，將所學(xué)與所考有效“搭橋”才能解答。建議在復(fù)習(xí)，在抓好教材基礎(chǔ)的同時，將重點放在對理解類問題的強化上。植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基的組成：大量元素、微量元素、有機物、蔗糖及植物激素、瓊脂等。添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓。若生產(chǎn)人工種子，則培養(yǎng)到胚狀體階段；若提取細胞產(chǎn)物，則一般培養(yǎng)到愈傷組織階段；若培育新個體，則應(yīng)培養(yǎng)到試管苗階段。2.植物體細胞雜交的關(guān)鍵原理：細胞膜的流動性、植物細胞的全能性。優(yōu)點：克服遠緣雜交不親和的障礙。①酶解法——用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。②促融劑——常用聚乙二醇。③雜種細胞的形成標(biāo)志——新細胞壁的形成。④培養(yǎng)雜種植株的技術(shù)——植物組織培養(yǎng)。⑤雜種植株培育成功的原理——離體的植物細胞具有全能性。3.核移植技術(shù)（克隆動物）動物細胞核移植技術(shù)是指將動物細胞的細胞核經(jīng)移植到去核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成新的胚胎，新胚胎最終發(fā)育為動物個體。用核移植的方法得到的動物為克隆動物。

（1）理論意義：證明①動物高度分化的細胞可恢復(fù)到類似受精卵的功能（細胞核具有全能性）；②細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核基因表達的作用

（2）應(yīng)用價值：促進優(yōu)良種畜繁育；保護繁育瀕危動物；核移植胚胎干細胞用于誘導(dǎo)形成器官；轉(zhuǎn)基因動物克隆。（3）存在問題：①成功率低；②大多數(shù)克隆動物存在健康問題，表現(xiàn)出遺傳、生理缺陷。4.單克隆抗體的制備單個B淋巴細胞進行增殖獲得的細胞群，產(chǎn)生化學(xué)性質(zhì)單一，物質(zhì)特異性強的抗體，制備原理：=1\*GB3①免疫原理：一種效應(yīng)B細胞只產(chǎn)生一種特異性抗體，但不能無限增殖。

=2\*GB3②骨髓瘤細胞可以無限增殖=3\*GB3③細胞融合原理：膜的流動性使細胞可相互融合，效應(yīng)B細胞與骨髓瘤細胞融合產(chǎn)生的雜交瘤細胞保持了親代雙方的特性，既能產(chǎn)生特異性抗體，又可無限增殖。制備單克隆抗體的過程

單克隆抗體制備過程需經(jīng)過兩次篩選：第一次篩選——篩選雜交細胞：B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合之后有三種情況，B淋巴細胞與B淋巴細胞融合、骨髓瘤細胞與骨髓瘤細胞融合、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，只有B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合的細胞才是需要的雜種細胞。第二次篩選——篩選能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞提取單克隆抗體的場所：若在體內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細胞，即在小鼠或其他動物的腹腔中培養(yǎng)，則從腹水中提取。若在體外培養(yǎng)雜交瘤細胞，即在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，則從培養(yǎng)液中提取。單克隆抗體的應(yīng)用：=1\*GB3①作為診斷試劑：準(zhǔn)確識別抗原（準(zhǔn)確、高效、簡易、快速）；=2\*GB3②用于疾病治療和運載藥物（如治療癌癥的藥物“生物導(dǎo)彈”）題型01植物細胞工程1.利用植物細胞培養(yǎng)技術(shù)在離體條件下對單個細胞或細胞團進行培養(yǎng)使其增殖,可獲得植物細胞的某些次生代謝物。下列說法正確的是 ()A.利用該技術(shù)可獲得某些無法通過化學(xué)合成途徑得到的產(chǎn)物B.植物細胞體積小,故不能通過該技術(shù)進行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)C.次生代謝物是植物所必需的,但含量少,應(yīng)選擇產(chǎn)量高的細胞進行培養(yǎng)D.該技術(shù)主要利用促進細胞生長的培養(yǎng)條件提高單個細胞中次生代謝物的含量2.人參皂苷是人參的主要活性成分?？蒲腥藛T分別誘導(dǎo)人參根與胡蘿卜根產(chǎn)生愈傷組織并進行細胞融合,以提高人參皂苷的產(chǎn)率。下列敘述錯誤的是()A.細胞融合前應(yīng)去除細胞壁B.高Ca2+—高pH溶液可促進細胞融合C.融合的細胞即為雜交細胞D.雜交細胞可能具有生長快速的優(yōu)勢3.藍莓細胞富含花青素等多酚類化合物。在藍莓組織培養(yǎng)過程中,外植體切口處細胞被破壞,多酚類化合物被氧化成褐色醌類化合物,這一過程稱為褐變。褐變會引起細胞生長停滯甚至死亡,導(dǎo)致藍莓組織培養(yǎng)失敗。下列敘述錯誤的是 ()A.花青素通常存在于藍莓細胞的液泡中B.適當(dāng)增加培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基的頻率以減少褐變C.在培養(yǎng)基中添加合適的抗氧化劑以減少褐變D.宜選用藍莓成熟葉片為材料制備外植體4.研究者擬通過有性雜交的方法將簇毛麥(2n=14)的優(yōu)良性狀導(dǎo)入普通小麥(2n=42)中。用簇毛麥花粉給數(shù)以千計的小麥小花授粉,10天后只發(fā)現(xiàn)兩個雜種幼胚,將其離體培養(yǎng),產(chǎn)生愈傷組織,進而獲得含28條染色體的大量雜種植株。以下表述錯誤的是()A.簇毛麥與小麥之間存在生殖隔離B.培養(yǎng)過程中幼胚細胞經(jīng)過脫分化和再分化C.雜種植株減數(shù)分裂時染色體能正常聯(lián)會D.雜種植株的染色體加倍后能產(chǎn)生可育植株5.兩種遠緣植物的細胞融合后會導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個細胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂,形成的染色體片段在細胞融合后可能不會被全部排出,未排出的染色體片段可以整合到另一個細胞的染色體上而留存在雜種細胞中。依據(jù)該原理,將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種,過程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細胞B.過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂C.過程③中常用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段14.(2023新課標(biāo),35,12分)根瘤菌與豆科植物之間是互利共生關(guān)系,根瘤菌侵入豆科植物根內(nèi)可引起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。為了尋找抗逆性強的根瘤菌,某研究小組做了如下實驗:從鹽堿地生長的野生草本豆科植物中分離根瘤菌;選取該植物的莖尖為材料,通過組織培養(yǎng)獲得試管苗(生根試管苗);在實驗室中探究試管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力。回答下列問題。(1)從豆科植物的根瘤中分離根瘤菌進行培養(yǎng),可以獲得純培養(yǎng)物,此實驗中的純培養(yǎng)物是。

(2)取豆科植物的莖尖作為外植體,通過植物組織培養(yǎng)可以獲得豆科植物的試管苗。外植體經(jīng)誘導(dǎo)形成試管苗的流程是:外植體愈傷組織試管苗。其中①表示的過程是,②表示的過程是。由外植體最終獲得完整的植株,這一過程說明植物細胞具有全能性。細胞的全能性是指。

(3)研究小組用上述獲得的純培養(yǎng)物和試管苗為材料,研究接種到試管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力,其做法是將生長在培養(yǎng)液中的試管苗分成甲、乙兩組,甲組中滴加根瘤菌菌液,讓試管苗長出根瘤。然后將甲、乙兩組的試管苗分別轉(zhuǎn)入的培養(yǎng)液中培養(yǎng),觀察兩組試管苗的生長狀況,若甲組的生長狀況好于乙組,則說明。

(4)若實驗獲得一種具有良好固氮能力的根瘤菌,可通過發(fā)酵工程獲得大量根瘤菌,用于生產(chǎn)根瘤菌肥。根瘤菌肥是一種微生物肥料,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用微生物肥料的作用是(答出2點即可)。

題型02動物細胞工程1.某團隊通過多代細胞培養(yǎng),將小鼠胚胎干細胞的Y染色體去除,獲得XO胚胎干細胞,再經(jīng)過一系列處理,使之轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣毎Ｏ铝杏嘘P(guān)敘述錯誤的是()A.營養(yǎng)供應(yīng)充足時,傳代培養(yǎng)的胚胎干細胞不會發(fā)生接觸抑制B.獲得XO胚胎干細胞的過程發(fā)生了染色體數(shù)目變異C.XO胚胎干細胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣毎倪^程發(fā)生了細胞分化D.若某瀕危哺乳動物僅存雄性個體,可用該法獲得有功能的卵母細胞用于繁育2.甲狀旁腺激素(PTH)水平是人類多種疾病的重要診斷指標(biāo)。研究者制備單克隆抗體用于快速檢測PTH,有關(guān)制備過程的敘述不正確的是()A.需要使用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)B.需要制備用PTH免疫的小鼠C.利用抗原—抗體結(jié)合的原理篩選雜交瘤細胞D.篩選能分泌多種抗體的單個雜交瘤細胞3.如圖所示,將由2種不同的抗原分別制備的單克隆抗體分子,在體外解偶聯(lián)后重新偶聯(lián)可制備雙特異性抗體,簡稱雙抗。下列說法錯誤的是 ()A.雙抗可同時與2種抗原結(jié)合B.利用雙抗可以將蛋白類藥物運送至靶細胞C.篩選雙抗時需使用制備單克隆抗體時所使用的2種抗原D.同時注射2種抗原可刺激B細胞分化為產(chǎn)雙抗的漿細胞4.某興趣小組開展小鼠原代神經(jīng)元培養(yǎng)的研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)的原代神經(jīng)元生長緩慢,其原因不可能的是 ()A.實驗材料取自小鼠胚胎的腦組織B.為了防止污染將培養(yǎng)瓶瓶口密封C.血清經(jīng)過高溫處理后加入培養(yǎng)基D.所使用的培養(yǎng)基呈弱酸性5.納米氧化亞銅是一種納米材料。為了探究納米氧化亞銅對貼壁生長細胞活性的影響,研究者在培養(yǎng)基中添加一定量的納米氧化亞銅,8小時后觀察到細胞萎縮,體積變小,細胞核變大,細胞膜內(nèi)側(cè)出現(xiàn)納米氧化亞銅富集現(xiàn)象,培養(yǎng)瓶中大量貼壁細胞脫落,出現(xiàn)細胞懸浮。根據(jù)該實驗現(xiàn)象,能得出的正確結(jié)論是 ()A.納米氧化亞銅改變了細胞的貼壁生長習(xí)性B.納米氧化亞銅對該細胞生長有抑制作用C.納米氧化亞銅能通過自由擴散進入細胞D.納米氧化亞銅不影響細胞的新陳代謝6.航天員葉光富和王亞平在天宮課堂上展示了培養(yǎng)的心肌細胞跳動的視頻。下列相關(guān)敘述正確的是 ()A.培養(yǎng)心肌細胞的器具和試劑都要先進行高壓蒸汽滅菌B.培養(yǎng)心肌細胞的時候既需要氧氣也需要二氧化碳C.心肌細胞在培養(yǎng)容器中通過有絲分裂不斷增殖D.心肌細胞在神經(jīng)細胞發(fā)出的神經(jīng)沖動的支配下跳動7.如圖表示利用細胞融合技術(shù)進行基因定位的過程,在人—鼠雜種細胞中人的染色體會以隨機方式丟失,通過分析基因產(chǎn)物進行基因定位?，F(xiàn)檢測細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4種酶活性,只有Ⅱ具有芳烴羥化酶活性,只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性。下列相關(guān)敘述不正確的有 ()A.加入滅活仙臺病毒的作用是促進細胞融合B.細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為人—人、人—鼠、鼠—鼠融合細胞C.芳烴羥化酶基因位于2號染色體上,乳酸脫氫酶基因位于11號染色體上D.胸苷激酶基因位于17號染色體上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上8.將黑色小鼠囊胚的內(nèi)細胞團部分細胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚發(fā)育為黑白相間的小鼠(Mc)。據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是 ()A.獲得Mc的生物技術(shù)屬于核移植B.Mc表皮中有兩種基因型的細胞C.注射入的細胞會分化成Mc的多種組織D.將接受注射的囊胚均分為二,可發(fā)育成兩只幼鼠9.在克隆哺乳動物過程中,通常作為核移植受體細胞的是去核的()A.卵原細胞B.初級卵母細胞C.次級卵母細胞D.卵細胞10.小鼠胚胎干細胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細胞,制備流程如圖所示。下列敘述正確的是()A.為獲得更多的囊胚,采用激素注射促進雄鼠產(chǎn)生更多的精子B.細胞a和細胞b內(nèi)含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶將細胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細胞D.胚胎干細胞和誘導(dǎo)出的各種細胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)11.某病毒對動物養(yǎng)殖業(yè)危害十分嚴(yán)重。我國學(xué)者擬以該病毒外殼蛋白A為抗原來制備單克隆抗體,以期快速檢測該病毒,其主要技術(shù)路線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}:與小鼠骨髓瘤細胞融合前,已免疫的脾細胞(含漿細胞)(填“需要”或“不需要”)通過原代培養(yǎng)擴大細胞數(shù)量;添加脂溶性物質(zhì)PEG可促進細胞融合,該過程中PEG對細胞膜的作用是

。

(2)在雜交瘤細胞篩選過程中,常使用特定的選擇培養(yǎng)基(如HAT培養(yǎng)基),該培養(yǎng)基對和生長具有抑制作用。

(3)單克隆抗體篩選中,將抗體與該病毒外殼蛋白進行雜交,其目的是。

(4)構(gòu)建重組質(zhì)粒需要使用DNA連接酶。下列屬于DNA連接酶底物的是。

12.以我國科學(xué)家為主的科研團隊將OSNL(即4個基因Oct4/Sox2/Nanog/Lin28A的縮寫)導(dǎo)入黑羽雞胚成纖維細胞(CEFs),誘導(dǎo)其重編程為誘導(dǎo)多能干細胞(iPS),再誘導(dǎo)iPS分化為誘導(dǎo)原始生殖細胞(iPGCs),然后將iPGCs注射到孵化2.5天的白羽雞胚血管中,最終獲得具有黑羽雞遺傳特性的后代,實驗流程如圖?；卮鹣铝袉栴}。(1)CEFs是從孵化9天的黑羽雞胚中分離獲得的,為了獲得單細胞懸液,雞胚組織剪碎后需用處理。動物細胞培養(yǎng)通常需要在合成培養(yǎng)基中添加等天然成分,以滿足細胞對某些細胞因子的需求。

(2)體外獲取OSNL的方法有(答出1種即可)。若要在CEFs中表達外源基因的蛋白,需構(gòu)建基因表達載體,載體中除含有目的基因和標(biāo)記基因外,還須有啟動子和等。啟動子是識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動。(3)iPS細胞和iPGCs細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是。

(4)誘導(dǎo)iPS細胞的技術(shù)與體細胞核移植技術(shù)的主要區(qū)別是

。(5)該實驗流程中用到的生物技術(shù)有(答出2點即可)。

題型03胚胎工程1.科學(xué)家采用體外受精技術(shù)獲得紫羚羊胚胎,并將其移植到長角羚羊體內(nèi),使后者成功妊娠并產(chǎn)仔,該工作有助于恢復(fù)瀕危紫羚羊的種群數(shù)量。此過程不涉及的操作是()A.超數(shù)排卵B.精子獲能處理C.細胞核移植D.胚胎培養(yǎng)2.下列關(guān)于動物細胞工程和胚胎工程的敘述正確的()A.通常采用培養(yǎng)法或化學(xué)誘導(dǎo)法使精子獲得能量后進行體外受精B.哺乳動物體外受精后的早期胚胎培養(yǎng)不需要額外提供營養(yǎng)物質(zhì)C.克隆牛技術(shù)涉及體細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程D.將小鼠桑椹(葚)胚分割成2等份獲得同卵雙胎的過程屬于有性生殖3.經(jīng)遺傳改造的小鼠胚胎干細胞注入囊胚,通過胚胎工程的相關(guān)技術(shù)可以獲得具有不同遺傳特性的實驗小鼠。下列說法錯誤的是()A.用促性腺激素處理雌鼠可以獲得更多的卵子B.體外受精前要對小鼠的精子進行獲能處理C.胚胎移植前要檢查胚胎質(zhì)量并在囊胚或原腸胚階段移植D.遺傳改造的小鼠胚胎干細胞可以通過轉(zhuǎn)基因等技術(shù)獲得4.某牧場引進一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊,為了在短時間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代,該牧場利用胚胎工程技術(shù)進行了相關(guān)操作?；卮鹣铝袉栴}。(1)為了實現(xiàn)體外受精需要采集良種公羊的精液,精液保存的方法是。在體外受精前要對精子進行獲能處理,其原因是;精子體外獲能可采用化學(xué)誘導(dǎo)法,誘導(dǎo)精子獲能的藥物是(答出1點即可)。利用該公羊的精子進行體外受精需要發(fā)育到一定時期的卵母細胞,因為卵母細胞達到時才具備與精子受精的能力。

(2)體外受精獲得的受精卵發(fā)育成囊胚需要在特定的培養(yǎng)液中進行,該培養(yǎng)液的成分除無機鹽、激素、血清外,還含的營養(yǎng)成分有(答出3點即可)等。將培養(yǎng)好的良種囊胚保存?zhèn)溆谩?/p>

(3)請以保存的囊胚和相應(yīng)數(shù)量的非繁殖期受體母羊為材料進行操作,以獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的后代。主要的操作步驟是

。

【歸納總結(jié)】1.植物細胞工程2.動物細胞工程正確理解生物反應(yīng)器3.動物細胞融合和單克隆抗體的制備4.胚胎工程1.(2022浙江1月選考,7,2分)農(nóng)作物秸稈的回收利用方式很多,其中之一是將秸稈碎化后作為食用菌的栽培基質(zhì)。碎化秸稈中纖維所起的作用,相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)中固體培養(yǎng)基的 ()A.瓊脂+蔗糖B.蔗糖+激素C.激素+無機鹽D.無機鹽+瓊脂2.(2022浙江6月選考,23,2分)下列關(guān)于菊花組織培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.用自然生長的莖進行組培(組織培養(yǎng))須用適宜濃度的乙醇和次氯酸鈉的混合液消毒B.培養(yǎng)瓶用專用封口膜封口可防止外界雜菌侵入并阻止瓶內(nèi)外的氣體交換C.組培苗鍛煉時采用蛭石作為栽培基質(zhì)的原因是蛭石帶菌量低且營養(yǎng)豐富D.不帶葉片的菊花幼莖切段可以通過器官發(fā)生的途徑形成完整的菊花植株3.(2020浙江7月選考,15,2分)下列關(guān)于病毒的敘述,錯誤的是()A.有的病毒經(jīng)滅活處理后,可用于細胞工程中介導(dǎo)動物細胞的融合B.適當(dāng)增加機體內(nèi)參與免疫的細胞數(shù)量與活性,可提高對新型冠狀病毒的抵御能力C.在某人的分泌物中檢測到新型冠狀病毒,推測該病毒的增殖不依賴于宿主細胞D.用高溫高壓處理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生了熱變性4.(2023浙江1月選考,12,2分)在家畜優(yōu)良品種培育過程中常涉及胚胎工程的相關(guān)技術(shù)。下列敘述錯誤的是()A.經(jīng)獲能處理的精子才能用于體外受精B.受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得早期胚胎C.胚胎分割技術(shù)提高了移植胚胎的成活率D.胚胎移植前需對受體進行選擇和處理5.(2023浙江1月選考,24,15分)甲植物細胞核基因具有耐鹽堿效應(yīng),乙植物細胞質(zhì)基因具有高產(chǎn)效應(yīng)。某研究小組用甲、乙兩種植物細胞進行體細胞雜交相關(guān)研究,基本過程包括獲取原生質(zhì)體、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合、篩選融合細胞、雜種植株再生和鑒定,最終獲得高產(chǎn)耐鹽堿再生植株?；卮鹣铝袉栴}:(1)根據(jù)研究目標(biāo),在甲、乙兩種植物細胞進行體細胞雜交前,應(yīng)檢驗兩種植物的原生質(zhì)體是否具備的能力。為了便于觀察細胞融合的狀況,通常用不同顏色的原生質(zhì)體進行融合,若甲植物原生質(zhì)體采用幼苗的根為外植體,則乙植物可用幼苗的為外植體。

(2)植物細胞壁的主要成分為和果膠,在獲取原生質(zhì)體時,常采用相應(yīng)的酶進行去壁處理。在原生質(zhì)體融合前,需對原生質(zhì)體進行處理,分別使甲原生質(zhì)體和乙原生質(zhì)體的失活。對處理后的原生質(zhì)體在顯微鏡下用計數(shù),確定原生質(zhì)體密度。兩種原生質(zhì)體1∶1混合后,通過添加適宜濃度的PEG進行融合;一定時間后,加入過量的培養(yǎng)基進行稀釋,稀釋的目的是。

(3)將融合原生質(zhì)體懸浮液和液態(tài)的瓊脂糖混合,在凝固前倒入培養(yǎng)皿,融合原生質(zhì)體分散固定在平板中,并獨立生長、分裂形成愈傷組織。同一塊愈傷組織所有細胞源于。下列各項中能說明這些愈傷組織只能來自雜種細胞的理由是哪幾項?(A.甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)處理后失活,無法正常生長、分裂B.同種融合的原生質(zhì)體因甲或乙原生質(zhì)體失活而不能生長、分裂C.培養(yǎng)基含有抑制物質(zhì),只有雜種細胞才能正常生長、分裂D.雜種細胞由于結(jié)構(gòu)和功能完整可以生長、分裂)

(4)愈傷組織經(jīng)可形成胚狀體或芽。胚狀體能長出,直接發(fā)育形成再生植株。

(5)用PCR技術(shù)鑒定再生植株。已知甲植物細胞核具有特異性DNA序列a,乙植物細胞質(zhì)具有特異性DNA序列b;M1、M2為序列a的特異性引物,N1、N2為序列b的特異性引物。完善實驗思路:Ⅰ.提取純化再生植株的總DNA,作為PCR擴增的。

Ⅱ.將DNA提取物加入PCR反應(yīng)體系,為特異性引物,擴增序列a;用同樣的方法擴增序列b。

Ⅲ.得到的2個PCR擴增產(chǎn)物經(jīng)后,若每個PCR擴增產(chǎn)物在凝膠中均出現(xiàn)了預(yù)期的個條帶,則可初步確定再生植株來自雜種細胞。

6.[2022浙江6月選考,29(二),8分]回答與植物轉(zhuǎn)基因和植物克隆有關(guān)的問題:(1)在用農(nóng)桿菌侵染的方法進行植物轉(zhuǎn)基因過程中,通常要使用抗生素,其目的一是抑制生長,二是篩選轉(zhuǎn)化細胞。當(dāng)選擇培養(yǎng)基中抗生素濃度時,通常會出現(xiàn)較多假陽性植株,因此在轉(zhuǎn)基因前需要對受體進行抗生素的檢測。

(2)為提高培育轉(zhuǎn)基因植株的成功率,植物轉(zhuǎn)基因受體需具有較強的能力和遺傳穩(wěn)定性。對培養(yǎng)的受體細胞遺傳穩(wěn)定性的早期檢測,可通過觀察細胞內(nèi)形態(tài)是否改變進行判斷,也可通過觀察分裂期染色體的,分析染色體組型是否改變進行判斷。

(3)植物轉(zhuǎn)基因受體全能性表達程度的高低主要與受體的基因型、培養(yǎng)環(huán)境、繼代次數(shù)和長短等有關(guān)。同時也與受體的取材有關(guān),其中受體為時全能性表達能力最高。

7.[2021浙江1月選考,29(二),8分]三葉青為蔓生的藤本植物,以根入藥