高頻考點(diǎn)12細(xì)胞工程（原卷版）

高頻考點(diǎn)12細(xì)胞工程和胚胎工程2021年2022年2023年考情分析1月6月1月6月1月6月動(dòng)物細(xì)胞工程2分3分2分2分植物細(xì)胞工程大多作為哦情境出現(xiàn)，涉及知識(shí)較為簡(jiǎn)單；動(dòng)物細(xì)胞工程命題以單克隆抗體相關(guān)內(nèi)容為主，側(cè)重對(duì)生命觀念和科學(xué)思維的考查；胚胎工程主要考查對(duì)相關(guān)內(nèi)容的識(shí)記、理解和應(yīng)用。植物細(xì)胞工程3分2分5分8分胚胎工程2分2分1分生物技術(shù)倫理2分分值合計(jì)5分5分4分5分12分3分該考點(diǎn)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。高考對(duì)該考點(diǎn)的考查，常以生活實(shí)際、現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)為切入點(diǎn)，考查考生學(xué)以致用、遷移應(yīng)用的能力。設(shè)問(wèn)的難度設(shè)置可分為兩個(gè)層級(jí)，一是基礎(chǔ)類設(shè)問(wèn)，屬于送分題目，基本上依據(jù)教材所學(xué)即可答出；二是理解類設(shè)問(wèn)，這類問(wèn)題難度中等偏上，需要遷移教材知識(shí)，分析試題情景，將所學(xué)與所考有效“搭橋”才能解答。建議在復(fù)習(xí)，在抓好教材基礎(chǔ)的同時(shí)，將重點(diǎn)放在對(duì)理解類問(wèn)題的強(qiáng)化上。植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基的組成：大量元素、微量元素、有機(jī)物、蔗糖及植物激素、瓊脂等。添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓。若生產(chǎn)人工種子，則培養(yǎng)到胚狀體階段；若提取細(xì)胞產(chǎn)物，則一般培養(yǎng)到愈傷組織階段；若培育新個(gè)體，則應(yīng)培養(yǎng)到試管苗階段。2.植物體細(xì)胞雜交的關(guān)鍵原理：細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性。優(yōu)點(diǎn)：克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。①酶解法——用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。②促融劑——常用聚乙二醇。③雜種細(xì)胞的形成標(biāo)志——新細(xì)胞壁的形成。④培養(yǎng)雜種植株的技術(shù)——植物組織培養(yǎng)。⑤雜種植株培育成功的原理——離體的植物細(xì)胞具有全能性。3.核移植技術(shù)（克隆動(dòng)物）動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是指將動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核經(jīng)移植到去核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成新的胚胎，新胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。用核移植的方法得到的動(dòng)物為克隆動(dòng)物。

（1）理論意義：證明①動(dòng)物高度分化的細(xì)胞可恢復(fù)到類似受精卵的功能（細(xì)胞核具有全能性）；②細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核基因表達(dá)的作用

（2）應(yīng)用價(jià)值：促進(jìn)優(yōu)良種畜繁育；保護(hù)繁育瀕危動(dòng)物；核移植胚胎干細(xì)胞用于誘導(dǎo)形成器官；轉(zhuǎn)基因動(dòng)物克隆。（3）存在問(wèn)題：①成功率低；②大多數(shù)克隆動(dòng)物存在健康問(wèn)題，表現(xiàn)出遺傳、生理缺陷。4.單克隆抗體的制備單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行增殖獲得的細(xì)胞群，產(chǎn)生化學(xué)性質(zhì)單一，物質(zhì)特異性強(qiáng)的抗體，制備原理：=1\*GB3①免疫原理：一種效應(yīng)B細(xì)胞只產(chǎn)生一種特異性抗體，但不能無(wú)限增殖。

=2\*GB3②骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖=3\*GB3③細(xì)胞融合原理：膜的流動(dòng)性使細(xì)胞可相互融合，效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合產(chǎn)生的雜交瘤細(xì)胞保持了親代雙方的特性，既能產(chǎn)生特異性抗體，又可無(wú)限增殖。制備單克隆抗體的過(guò)程

單克隆抗體制備過(guò)程需經(jīng)過(guò)兩次篩選：第一次篩選——篩選雜交細(xì)胞：B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合之后有三種情況，B淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合、骨髓瘤細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合、B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，只有B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞才是需要的雜種細(xì)胞。第二次篩選——篩選能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞提取單克隆抗體的場(chǎng)所：若在體內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，即在小鼠或其他動(dòng)物的腹腔中培養(yǎng)，則從腹水中提取。若在體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，即在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，則從培養(yǎng)液中提取。單克隆抗體的應(yīng)用：=1\*GB3①作為診斷試劑：準(zhǔn)確識(shí)別抗原（準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速）；=2\*GB3②用于疾病治療和運(yùn)載藥物（如治療癌癥的藥物“生物導(dǎo)彈”）題型01植物細(xì)胞工程1.利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在離體條件下對(duì)單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖,可獲得植物細(xì)胞的某些次生代謝物。下列說(shuō)法正確的是 ()A.利用該技術(shù)可獲得某些無(wú)法通過(guò)化學(xué)合成途徑得到的產(chǎn)物B.植物細(xì)胞體積小,故不能通過(guò)該技術(shù)進(jìn)行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)C.次生代謝物是植物所必需的,但含量少,應(yīng)選擇產(chǎn)量高的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)D.該技術(shù)主要利用促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)條件提高單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量2.人參皂苷是人參的主要活性成分?？蒲腥藛T分別誘導(dǎo)人參根與胡蘿卜根產(chǎn)生愈傷組織并進(jìn)行細(xì)胞融合,以提高人參皂苷的產(chǎn)率。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞融合前應(yīng)去除細(xì)胞壁B.高Ca2+—高pH溶液可促進(jìn)細(xì)胞融合C.融合的細(xì)胞即為雜交細(xì)胞D.雜交細(xì)胞可能具有生長(zhǎng)快速的優(yōu)勢(shì)3.藍(lán)莓細(xì)胞富含花青素等多酚類化合物。在藍(lán)莓組織培養(yǎng)過(guò)程中,外植體切口處細(xì)胞被破壞,多酚類化合物被氧化成褐色醌類化合物,這一過(guò)程稱為褐變。褐變會(huì)引起細(xì)胞生長(zhǎng)停滯甚至死亡,導(dǎo)致藍(lán)莓組織培養(yǎng)失敗。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.花青素通常存在于藍(lán)莓細(xì)胞的液泡中B.適當(dāng)增加培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基的頻率以減少褐變C.在培養(yǎng)基中添加合適的抗氧化劑以減少褐變D.宜選用藍(lán)莓成熟葉片為材料制備外植體4.研究者擬通過(guò)有性雜交的方法將簇毛麥(2n=14)的優(yōu)良性狀導(dǎo)入普通小麥(2n=42)中。用簇毛麥花粉給數(shù)以千計(jì)的小麥小花授粉,10天后只發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雜種幼胚,將其離體培養(yǎng),產(chǎn)生愈傷組織,進(jìn)而獲得含28條染色體的大量雜種植株。以下表述錯(cuò)誤的是()A.簇毛麥與小麥之間存在生殖隔離B.培養(yǎng)過(guò)程中幼胚細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和再分化C.雜種植株減數(shù)分裂時(shí)染色體能正常聯(lián)會(huì)D.雜種植株的染色體加倍后能產(chǎn)生可育植株5.兩種遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞融合后會(huì)導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂,形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會(huì)被全部排出,未排出的染色體片段可以整合到另一個(gè)細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理,將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種,過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞B.過(guò)程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂C.過(guò)程③中常用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段14.(2023新課標(biāo),35,12分)根瘤菌與豆科植物之間是互利共生關(guān)系,根瘤菌侵入豆科植物根內(nèi)可引起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。為了尋找抗逆性強(qiáng)的根瘤菌,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):從鹽堿地生長(zhǎng)的野生草本豆科植物中分離根瘤菌;選取該植物的莖尖為材料,通過(guò)組織培養(yǎng)獲得試管苗(生根試管苗);在實(shí)驗(yàn)室中探究試管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)從豆科植物的根瘤中分離根瘤菌進(jìn)行培養(yǎng),可以獲得純培養(yǎng)物,此實(shí)驗(yàn)中的純培養(yǎng)物是。

(2)取豆科植物的莖尖作為外植體,通過(guò)植物組織培養(yǎng)可以獲得豆科植物的試管苗。外植體經(jīng)誘導(dǎo)形成試管苗的流程是:外植體愈傷組織試管苗。其中①表示的過(guò)程是,②表示的過(guò)程是。由外植體最終獲得完整的植株,這一過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性。細(xì)胞的全能性是指。

(3)研究小組用上述獲得的純培養(yǎng)物和試管苗為材料,研究接種到試管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力,其做法是將生長(zhǎng)在培養(yǎng)液中的試管苗分成甲、乙兩組,甲組中滴加根瘤菌菌液,讓試管苗長(zhǎng)出根瘤。然后將甲、乙兩組的試管苗分別轉(zhuǎn)入的培養(yǎng)液中培養(yǎng),觀察兩組試管苗的生長(zhǎng)狀況,若甲組的生長(zhǎng)狀況好于乙組,則說(shuō)明。

(4)若實(shí)驗(yàn)獲得一種具有良好固氮能力的根瘤菌,可通過(guò)發(fā)酵工程獲得大量根瘤菌,用于生產(chǎn)根瘤菌肥。根瘤菌肥是一種微生物肥料,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用微生物肥料的作用是(答出2點(diǎn)即可)。

題型02動(dòng)物細(xì)胞工程1.某團(tuán)隊(duì)通過(guò)多代細(xì)胞培養(yǎng),將小鼠胚胎干細(xì)胞的Y染色體去除,獲得XO胚胎干細(xì)胞,再經(jīng)過(guò)一系列處理,使之轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣?xì)胞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充足時(shí),傳代培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞不會(huì)發(fā)生接觸抑制B.獲得XO胚胎干細(xì)胞的過(guò)程發(fā)生了染色體數(shù)目變異C.XO胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣?xì)胞的過(guò)程發(fā)生了細(xì)胞分化D.若某瀕危哺乳動(dòng)物僅存雄性個(gè)體,可用該法獲得有功能的卵母細(xì)胞用于繁育2.甲狀旁腺激素(PTH)水平是人類多種疾病的重要診斷指標(biāo)。研究者制備單克隆抗體用于快速檢測(cè)PTH,有關(guān)制備過(guò)程的敘述不正確的是()A.需要使用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B.需要制備用PTH免疫的小鼠C.利用抗原—抗體結(jié)合的原理篩選雜交瘤細(xì)胞D.篩選能分泌多種抗體的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞3.如圖所示,將由2種不同的抗原分別制備的單克隆抗體分子,在體外解偶聯(lián)后重新偶聯(lián)可制備雙特異性抗體,簡(jiǎn)稱雙抗。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A.雙抗可同時(shí)與2種抗原結(jié)合B.利用雙抗可以將蛋白類藥物運(yùn)送至靶細(xì)胞C.篩選雙抗時(shí)需使用制備單克隆抗體時(shí)所使用的2種抗原D.同時(shí)注射2種抗原可刺激B細(xì)胞分化為產(chǎn)雙抗的漿細(xì)胞4.某興趣小組開(kāi)展小鼠原代神經(jīng)元培養(yǎng)的研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)的原代神經(jīng)元生長(zhǎng)緩慢,其原因不可能的是 ()A.實(shí)驗(yàn)材料取自小鼠胚胎的腦組織B.為了防止污染將培養(yǎng)瓶瓶口密封C.血清經(jīng)過(guò)高溫處理后加入培養(yǎng)基D.所使用的培養(yǎng)基呈弱酸性5.納米氧化亞銅是一種納米材料。為了探究納米氧化亞銅對(duì)貼壁生長(zhǎng)細(xì)胞活性的影響,研究者在培養(yǎng)基中添加一定量的納米氧化亞銅,8小時(shí)后觀察到細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞核變大,細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)出現(xiàn)納米氧化亞銅富集現(xiàn)象,培養(yǎng)瓶中大量貼壁細(xì)胞脫落,出現(xiàn)細(xì)胞懸浮。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出的正確結(jié)論是 ()A.納米氧化亞銅改變了細(xì)胞的貼壁生長(zhǎng)習(xí)性B.納米氧化亞銅對(duì)該細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用C.納米氧化亞銅能通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞D.納米氧化亞銅不影響細(xì)胞的新陳代謝6.航天員葉光富和王亞平在天宮課堂上展示了培養(yǎng)的心肌細(xì)胞跳動(dòng)的視頻。下列相關(guān)敘述正確的是 ()A.培養(yǎng)心肌細(xì)胞的器具和試劑都要先進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.培養(yǎng)心肌細(xì)胞的時(shí)候既需要氧氣也需要二氧化碳C.心肌細(xì)胞在培養(yǎng)容器中通過(guò)有絲分裂不斷增殖D.心肌細(xì)胞在神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)的支配下跳動(dòng)7.如圖表示利用細(xì)胞融合技術(shù)進(jìn)行基因定位的過(guò)程,在人—鼠雜種細(xì)胞中人的染色體會(huì)以隨機(jī)方式丟失,通過(guò)分析基因產(chǎn)物進(jìn)行基因定位?，F(xiàn)檢測(cè)細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4種酶活性,只有Ⅱ具有芳烴羥化酶活性,只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性。下列相關(guān)敘述不正確的有 ()A.加入滅活仙臺(tái)病毒的作用是促進(jìn)細(xì)胞融合B.細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為人—人、人—鼠、鼠—鼠融合細(xì)胞C.芳烴羥化酶基因位于2號(hào)染色體上,乳酸脫氫酶基因位于11號(hào)染色體上D.胸苷激酶基因位于17號(hào)染色體上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上8.將黑色小鼠囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)部分細(xì)胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚發(fā)育為黑白相間的小鼠(Mc)。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.獲得Mc的生物技術(shù)屬于核移植B.Mc表皮中有兩種基因型的細(xì)胞C.注射入的細(xì)胞會(huì)分化成Mc的多種組織D.將接受注射的囊胚均分為二,可發(fā)育成兩只幼鼠9.在克隆哺乳動(dòng)物過(guò)程中,通常作為核移植受體細(xì)胞的是去核的()A.卵原細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.次級(jí)卵母細(xì)胞D.卵細(xì)胞10.小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞,制備流程如圖所示。下列敘述正確的是()A.為獲得更多的囊胚,采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子B.細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)11.某病毒對(duì)動(dòng)物養(yǎng)殖業(yè)危害十分嚴(yán)重。我國(guó)學(xué)者擬以該病毒外殼蛋白A為抗原來(lái)制備單克隆抗體,以期快速檢測(cè)該病毒,其主要技術(shù)路線如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題:與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合前,已免疫的脾細(xì)胞(含漿細(xì)胞)(填“需要”或“不需要”)通過(guò)原代培養(yǎng)擴(kuò)大細(xì)胞數(shù)量;添加脂溶性物質(zhì)PEG可促進(jìn)細(xì)胞融合,該過(guò)程中PEG對(duì)細(xì)胞膜的作用是

。

(2)在雜交瘤細(xì)胞篩選過(guò)程中,常使用特定的選擇培養(yǎng)基(如HAT培養(yǎng)基),該培養(yǎng)基對(duì)和生長(zhǎng)具有抑制作用。

(3)單克隆抗體篩選中,將抗體與該病毒外殼蛋白進(jìn)行雜交,其目的是。

(4)構(gòu)建重組質(zhì)粒需要使用DNA連接酶。下列屬于DNA連接酶底物的是。

12.以我國(guó)科學(xué)家為主的科研團(tuán)隊(duì)將OSNL(即4個(gè)基因Oct4/Sox2/Nanog/Lin28A的縮寫)導(dǎo)入黑羽雞胚成纖維細(xì)胞(CEFs),誘導(dǎo)其重編程為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS),再誘導(dǎo)iPS分化為誘導(dǎo)原始生殖細(xì)胞(iPGCs),然后將iPGCs注射到孵化2.5天的白羽雞胚血管中,最終獲得具有黑羽雞遺傳特性的后代,實(shí)驗(yàn)流程如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)CEFs是從孵化9天的黑羽雞胚中分離獲得的,為了獲得單細(xì)胞懸液,雞胚組織剪碎后需用處理。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常需要在合成培養(yǎng)基中添加等天然成分,以滿足細(xì)胞對(duì)某些細(xì)胞因子的需求。

(2)體外獲取OSNL的方法有(答出1種即可)。若要在CEFs中表達(dá)外源基因的蛋白,需構(gòu)建基因表達(dá)載體,載體中除含有目的基因和標(biāo)記基因外,還須有啟動(dòng)子和等。啟動(dòng)子是識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)。(3)iPS細(xì)胞和iPGCs細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是。

(4)誘導(dǎo)iPS細(xì)胞的技術(shù)與體細(xì)胞核移植技術(shù)的主要區(qū)別是

。(5)該實(shí)驗(yàn)流程中用到的生物技術(shù)有(答出2點(diǎn)即可)。

題型03胚胎工程1.科學(xué)家采用體外受精技術(shù)獲得紫羚羊胚胎,并將其移植到長(zhǎng)角羚羊體內(nèi),使后者成功妊娠并產(chǎn)仔,該工作有助于恢復(fù)瀕危紫羚羊的種群數(shù)量。此過(guò)程不涉及的操作是()A.超數(shù)排卵B.精子獲能處理C.細(xì)胞核移植D.胚胎培養(yǎng)2.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述正確的()A.通常采用培養(yǎng)法或化學(xué)誘導(dǎo)法使精子獲得能量后進(jìn)行體外受精B.哺乳動(dòng)物體外受精后的早期胚胎培養(yǎng)不需要額外提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.克隆牛技術(shù)涉及體細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過(guò)程D.將小鼠桑椹(葚)胚分割成2等份獲得同卵雙胎的過(guò)程屬于有性生殖3.經(jīng)遺傳改造的小鼠胚胎干細(xì)胞注入囊胚,通過(guò)胚胎工程的相關(guān)技術(shù)可以獲得具有不同遺傳特性的實(shí)驗(yàn)小鼠。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.用促性腺激素處理雌鼠可以獲得更多的卵子B.體外受精前要對(duì)小鼠的精子進(jìn)行獲能處理C.胚胎移植前要檢查胚胎質(zhì)量并在囊胚或原腸胚階段移植D.遺傳改造的小鼠胚胎干細(xì)胞可以通過(guò)轉(zhuǎn)基因等技術(shù)獲得4.某牧場(chǎng)引進(jìn)一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊,為了在短時(shí)間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代,該牧場(chǎng)利用胚胎工程技術(shù)進(jìn)行了相關(guān)操作?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)為了實(shí)現(xiàn)體外受精需要采集良種公羊的精液,精液保存的方法是。在體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理,其原因是;精子體外獲能可采用化學(xué)誘導(dǎo)法,誘導(dǎo)精子獲能的藥物是(答出1點(diǎn)即可)。利用該公羊的精子進(jìn)行體外受精需要發(fā)育到一定時(shí)期的卵母細(xì)胞,因?yàn)槁涯讣?xì)胞達(dá)到時(shí)才具備與精子受精的能力。

(2)體外受精獲得的受精卵發(fā)育成囊胚需要在特定的培養(yǎng)液中進(jìn)行,該培養(yǎng)液的成分除無(wú)機(jī)鹽、激素、血清外,還含的營(yíng)養(yǎng)成分有(答出3點(diǎn)即可)等。將培養(yǎng)好的良種囊胚保存?zhèn)溆谩?/p>

(3)請(qǐng)以保存的囊胚和相應(yīng)數(shù)量的非繁殖期受體母羊?yàn)椴牧线M(jìn)行操作,以獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的后代。主要的操作步驟是

。

【歸納總結(jié)】1.植物細(xì)胞工程2.動(dòng)物細(xì)胞工程正確理解生物反應(yīng)器3.動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體的制備4.胚胎工程1.(2022浙江1月選考,7,2分)農(nóng)作物秸稈的回收利用方式很多,其中之一是將秸稈碎化后作為食用菌的栽培基質(zhì)。碎化秸稈中纖維所起的作用,相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)中固體培養(yǎng)基的 ()A.瓊脂+蔗糖B.蔗糖+激素C.激素+無(wú)機(jī)鹽D.無(wú)機(jī)鹽+瓊脂2.(2022浙江6月選考,23,2分)下列關(guān)于菊花組織培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.用自然生長(zhǎng)的莖進(jìn)行組培(組織培養(yǎng))須用適宜濃度的乙醇和次氯酸鈉的混合液消毒B.培養(yǎng)瓶用專用封口膜封口可防止外界雜菌侵入并阻止瓶?jī)?nèi)外的氣體交換C.組培苗鍛煉時(shí)采用蛭石作為栽培基質(zhì)的原因是蛭石帶菌量低且營(yíng)養(yǎng)豐富D.不帶葉片的菊花幼莖切段可以通過(guò)器官發(fā)生的途徑形成完整的菊花植株3.(2020浙江7月選考,15,2分)下列關(guān)于病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有的病毒經(jīng)滅活處理后,可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合B.適當(dāng)增加機(jī)體內(nèi)參與免疫的細(xì)胞數(shù)量與活性,可提高對(duì)新型冠狀病毒的抵御能力C.在某人的分泌物中檢測(cè)到新型冠狀病毒,推測(cè)該病毒的增殖不依賴于宿主細(xì)胞D.用高溫高壓處理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生了熱變性4.(2023浙江1月選考,12,2分)在家畜優(yōu)良品種培育過(guò)程中常涉及胚胎工程的相關(guān)技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)獲能處理的精子才能用于體外受精B.受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得早期胚胎C.胚胎分割技術(shù)提高了移植胚胎的成活率D.胚胎移植前需對(duì)受體進(jìn)行選擇和處理5.(2023浙江1月選考,24,15分)甲植物細(xì)胞核基因具有耐鹽堿效應(yīng),乙植物細(xì)胞質(zhì)基因具有高產(chǎn)效應(yīng)。某研究小組用甲、乙兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交相關(guān)研究,基本過(guò)程包括獲取原生質(zhì)體、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合、篩選融合細(xì)胞、雜種植株再生和鑒定,最終獲得高產(chǎn)耐鹽堿再生植株?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1)根據(jù)研究目標(biāo),在甲、乙兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前,應(yīng)檢驗(yàn)兩種植物的原生質(zhì)體是否具備的能力。為了便于觀察細(xì)胞融合的狀況,通常用不同顏色的原生質(zhì)體進(jìn)行融合,若甲植物原生質(zhì)體采用幼苗的根為外植體,則乙植物可用幼苗的為外植體。

(2)植物細(xì)胞壁的主要成分為和果膠,在獲取原生質(zhì)體時(shí),常采用相應(yīng)的酶進(jìn)行去壁處理。在原生質(zhì)體融合前,需對(duì)原生質(zhì)體進(jìn)行處理,分別使甲原生質(zhì)體和乙原生質(zhì)體的失活。對(duì)處理后的原生質(zhì)體在顯微鏡下用計(jì)數(shù),確定原生質(zhì)體密度。兩種原生質(zhì)體1∶1混合后,通過(guò)添加適宜濃度的PEG進(jìn)行融合;一定時(shí)間后,加入過(guò)量的培養(yǎng)基進(jìn)行稀釋,稀釋的目的是。

(3)將融合原生質(zhì)體懸浮液和液態(tài)的瓊脂糖混合,在凝固前倒入培養(yǎng)皿,融合原生質(zhì)體分散固定在平板中,并獨(dú)立生長(zhǎng)、分裂形成愈傷組織。同一塊愈傷組織所有細(xì)胞源于。下列各項(xiàng)中能說(shuō)明這些愈傷組織只能來(lái)自雜種細(xì)胞的理由是哪幾項(xiàng)?(A.甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)處理后失活,無(wú)法正常生長(zhǎng)、分裂B.同種融合的原生質(zhì)體因甲或乙原生質(zhì)體失活而不能生長(zhǎng)、分裂C.培養(yǎng)基含有抑制物質(zhì),只有雜種細(xì)胞才能正常生長(zhǎng)、分裂D.雜種細(xì)胞由于結(jié)構(gòu)和功能完整可以生長(zhǎng)、分裂)

(4)愈傷組織經(jīng)可形成胚狀體或芽。胚狀體能長(zhǎng)出,直接發(fā)育形成再生植株。

(5)用PCR技術(shù)鑒定再生植株。已知甲植物細(xì)胞核具有特異性DNA序列a,乙植物細(xì)胞質(zhì)具有特異性DNA序列b;M1、M2為序列a的特異性引物,N1、N2為序列b的特異性引物。完善實(shí)驗(yàn)思路:Ⅰ.提取純化再生植株的總DNA,作為PCR擴(kuò)增的。

Ⅱ.將DNA提取物加入PCR反應(yīng)體系,為特異性引物,擴(kuò)增序列a;用同樣的方法擴(kuò)增序列b。

Ⅲ.得到的2個(gè)PCR擴(kuò)增產(chǎn)物經(jīng)后,若每個(gè)PCR擴(kuò)增產(chǎn)物在凝膠中均出現(xiàn)了預(yù)期的個(gè)條帶,則可初步確定再生植株來(lái)自雜種細(xì)胞。

6.[2022浙江6月選考,29(二),8分]回答與植物轉(zhuǎn)基因和植物克隆有關(guān)的問(wèn)題:(1)在用農(nóng)桿菌侵染的方法進(jìn)行植物轉(zhuǎn)基因過(guò)程中,通常要使用抗生素,其目的一是抑制生長(zhǎng),二是篩選轉(zhuǎn)化細(xì)胞。當(dāng)選擇培養(yǎng)基中抗生素濃度時(shí),通常會(huì)出現(xiàn)較多假陽(yáng)性植株,因此在轉(zhuǎn)基因前需要對(duì)受體進(jìn)行抗生素的檢測(cè)。

(2)為提高培育轉(zhuǎn)基因植株的成功率,植物轉(zhuǎn)基因受體需具有較強(qiáng)的能力和遺傳穩(wěn)定性。對(duì)培養(yǎng)的受體細(xì)胞遺傳穩(wěn)定性的早期檢測(cè),可通過(guò)觀察細(xì)胞內(nèi)形態(tài)是否改變進(jìn)行判斷,也可通過(guò)觀察分裂期染色體的,分析染色體組型是否改變進(jìn)行判斷。

(3)植物轉(zhuǎn)基因受體全能性表達(dá)程度的高低主要與受體的基因型、培養(yǎng)環(huán)境、繼代次數(shù)和長(zhǎng)短等有關(guān)。同時(shí)也與受體的取材有關(guān),其中受體為時(shí)全能性表達(dá)能力最高。

7.[2021浙江1月選考,29(二),8分]三葉青為蔓生的藤本植物,以根入藥