版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京重點(diǎn)校初二(下)期中物理匯編壓強(qiáng)一、單選題1.(2023春·北京·八年級(jí)清華附中校考期中)如圖所示,有兩個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙放在水平地面上,甲、乙高度相同,甲的底面積比乙小,二者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則下列判斷正確的是()
A.甲的密度等于乙的密度 B.甲的密度小于乙的密度C.甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量 D.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量2.(2023春·北京·八年級(jí)清華附中??计谥校﹫D示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是()A.
冰鞋上裝有冰刀 B.
盲道上凸起的棱和圓點(diǎn)C.
載重車(chē)裝有許多車(chē)輪 D.
壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大3.(2023春·北京·八年級(jí)清華附中??计谥校簭?qiáng)的國(guó)際單位是()A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.牛每千克4.(2023春·北京·八年級(jí)清華附中??计谥校┤鐖D所示,正方體B疊放在正方體A上,A放在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是()
A.B對(duì)A的壓力和A對(duì)B的支持力大小相等B.A對(duì)地面的壓力與A受到的重力大小相等C.A對(duì)B的支持力與A對(duì)地面的壓力大小相等D.B對(duì)地面的壓力與B受到的重力大小相等5.(2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)??计谥校┫铝泄罍y(cè)中,最接近實(shí)際的是(
)A.拿起兩個(gè)雞蛋的力大約是10NB.洗澡水的溫度約為60℃C.一名初二男生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為D.1瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為6.(2023春·北京·八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中)如圖所示的下列四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.
推土機(jī)裝有寬大履帶 B.
圖釘?shù)募舛吮容^尖利C.
書(shū)包帶做得較寬 D.
鐵軌下方墊枕木7.(2023春·北京·八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中)在國(guó)際單位制中,力的單位是()A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.米(m) D.千克(kg)8.(2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中)在水平桌面上有兩個(gè)薄壁圓筒甲和乙,它們的橫截面積分別為S甲和S乙且S甲<S乙,給它們分別裝有密度不同的液體,當(dāng)兩圓筒內(nèi)的液柱均為h時(shí),兩筒內(nèi)液體的質(zhì)量恰好相等,如圖所示。設(shè)液體對(duì)圓筒底部的壓力分別為F甲和F乙,液體對(duì)圓筒底部的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則下列關(guān)系中正確的是()
A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲<F乙,p甲<p乙 D.F甲=F乙,p甲>p乙9.(2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中)太極拳是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在世界各地均有數(shù)量眾多的太極拳運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。圖10甲、乙所示是一位太極拳愛(ài)好者在打拳過(guò)程中的兩個(gè)姿態(tài),在保持這兩個(gè)姿態(tài)靜止的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()
A.甲圖中人對(duì)地面的壓力比乙圖中的大 B.甲圖中人對(duì)地面的壓強(qiáng)比乙圖中的大C.甲圖中人對(duì)地面的壓力比乙圖中的小 D.甲圖中人對(duì)地面的壓強(qiáng)比乙圖中的小10.(2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.
盲道上有凸起的圓點(diǎn) B.
挖掘機(jī)有較寬的履帶C.
書(shū)包的背帶較寬 D.
鐵軌鋪在枕木上11.(2023春·北京·八年級(jí)人大附中??计谥校┪覀儗W(xué)習(xí)過(guò)的壓強(qiáng)的國(guó)際單位是以下列哪位科學(xué)家的名字命名的()A.牛頓 B.伽利略C.帕斯卡 D.托里拆利12.(2023春·北京·八年級(jí)人大附中校考期中)如圖是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像。如果用上述兩種物質(zhì)做成A、B兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體,把它們放在寬大水平面上。則根據(jù)圖像可知,A、B兩物體密度之比及A、B兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)之比為()A.ρA∶ρB=1∶8pA∶pB=4∶1 B.ρA∶ρB=8∶1pA∶pB=4∶1C.ρA∶ρB=4∶1pA∶pB=1∶1 D.ρA∶ρB=8∶1pA∶pB=1∶113.(2023春·北京·八年級(jí)人大附中??计谥校┤鐖D所示,下列的實(shí)例中,目的是增大壓強(qiáng)的是()A.甲、丁 B.甲、乙 C.乙、丁 D.乙、丙14.(2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示,是靜止放在水平展臺(tái)上的三星堆出土修復(fù)后的青銅面具。關(guān)于青銅面具,下列說(shuō)法正確的是()A.面具對(duì)展臺(tái)的壓力就是面具受到的重力B.面具受到的重力和展臺(tái)對(duì)面具的支持力是一對(duì)平衡力C.面具受到的重力和展臺(tái)對(duì)面具的支持力是一對(duì)相互作用力D.面具受到的重力和面具對(duì)展臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力15.(2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)??计谥校﹫D所示的四個(gè)事例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.載重車(chē)裝有很多車(chē)輪B.滑雪板底座面積較大C.提袋子時(shí)墊上厚紙片D.飲料管的一端剪成斜口16.(2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)??计谥校┫铝形锢砹康膯挝?,屬于壓強(qiáng)單位的是()A.米 B.牛頓 C.千克 D.帕斯卡17.(2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校考期中)在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是()A.N B.kg C.N/kg D.Pa18.(2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)??计谥校﹫D所示的事例中,屬于利用慣性的是A.駱駝腳掌寬大B.汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行C.風(fēng)力使樹(shù)枝彎曲D.運(yùn)動(dòng)員起跳后向前運(yùn)動(dòng)19.(2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)??计谥校┤鐖D所示的事例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是A.切雞蛋的鋼絲很細(xì) B.書(shū)包帶做得比較寬C.刀刃磨得很鋒利 D.圖釘頭做得很尖銳二、多選題20.(2023春·北京·八年級(jí)清華附中??计谥校┫铝嘘P(guān)于重力、壓力和摩擦力的說(shuō)法中,正確的是()A.重心是重力的等效作用點(diǎn),重心不一定在物體上B.物體受到的重力越大,對(duì)支持面的壓力也一定越大C.兩個(gè)相互接觸的物體之間,才能存在摩擦力的作用D.物體對(duì)支持面的壓力越大,它受到的摩擦力也一定越大21.(2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校考期中)關(guān)于力和平衡力,下列說(shuō)法正確的是(
)A.彼此平衡的兩個(gè)力的三要素完全相同 B.受到平衡力的彈簧,一定不會(huì)發(fā)生形變C.沒(méi)有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生力 D.壓力的方向總是垂直于物體表面22.(2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示,是杠鈴被運(yùn)動(dòng)員舉起并保持靜止時(shí)的情境,則對(duì)此情境中關(guān)于力的判斷正確的是()
A.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力等于杠鈴的重力B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力等于運(yùn)動(dòng)員的重力C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力跟運(yùn)動(dòng)員的重力大小相等D.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力跟運(yùn)動(dòng)員和杠鈴的總重力大小相等三、填空題23.(2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校考期中)根據(jù)圖中物理情景,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:
四、實(shí)驗(yàn)題24.(2023春·北京·八年級(jí)清華附中??计谥校┬″瑢W(xué)想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“壓力作用效果的影響因素”。(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上行走的情景,為小瀚提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:;(2)針對(duì)你提出問(wèn)題,小瀚同學(xué)應(yīng)該選擇圖乙中的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
25.(2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)??计谥校┤鐖D所示,是探究影響壓力作用效果的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察比較海綿判斷壓力的作用效果,運(yùn)用到的物理方法為;(2)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。26.(2023春·北京·八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中)某同學(xué)做探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),在水平臺(tái)面上有一個(gè)裝有沙子的容器,如圖甲所示,他先將小桌腿朝下放在沙子表面上,如圖乙所示;然后將鐵塊A放在桌面上,如圖丙所示;最后將沙子恢復(fù)如圖甲所示情況后,將桌面朝下,把鐵塊B放在桌子上如圖丁所示。下列說(shuō)法中正確的是:
(1)根據(jù)可以判斷壓力的作用效果。(2)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可得壓力的作用效果與有關(guān)。(3)利用丙、丁兩圖所示實(shí)驗(yàn)探究壓力的作用效果與受力面積大小是否有關(guān)時(shí),鐵塊A和B的質(zhì)量關(guān)系是(選填“相等”或“不相等”)。(4)在物理學(xué)中,用這個(gè)物理量來(lái)表示壓力的作用效果。27.(2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中)小明利用小桌、海綿和砝碼等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果;(2)為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;(3)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。28.(2023春·北京·八年級(jí)人大附中??计谥校┤鐖D甲、乙、丙所示,小紅利用一張小桌、一塊海綿、一個(gè)砝碼探究影響壓力作用效果的因素。
(1)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)反映壓力作用效果;(2)通過(guò)比較甲、乙兩圖,說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān);(3)通過(guò)比較兩圖,說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)。(4)將小桌和砝碼放在如圖丁所示木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p(選填“>”、“<”或“=”)29.(2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)校考期中)在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。(1)如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的來(lái)反映壓力的作用效果;(2)比較乙圖和丙圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得到結(jié)論:壓力的作用效果與的大小有關(guān)。五、綜合題30.(2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)??计谥校└鶕?jù)下面材料,回答小題。高臺(tái)跳雪高臺(tái)跳雪是冬季奧運(yùn)會(huì)固定項(xiàng)目之一。如圖1所示,高臺(tái)跳雪跳臺(tái)由助滑坡、著陸坡和停止區(qū)組成,當(dāng)高臺(tái)跳雪運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在起滑臺(tái)時(shí),全場(chǎng)觀眾的目光都會(huì)集中在他身上?;┻\(yùn)動(dòng)員從起滑臺(tái)A點(diǎn)靜止起滑,在助滑坡的C點(diǎn)獲得約為100km/h的速度后開(kāi)始跳躍,跳躍時(shí),他雙膝彎曲,使勁一蹬,順勢(shì)躍向空中。在飛行時(shí),為了減小空氣阻力的影響,他上身前傾,雙臂后擺,他的身體和雪板保持銳角狀態(tài)在空中飛行,如圖2所示。飛行時(shí),刺骨的寒風(fēng)抽打著他的臉龐,兩邊的雪松飛快地向后掠過(guò)。飛行一段時(shí)間后,運(yùn)動(dòng)員用滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地在著陸坡表面著陸,繼續(xù)滑行至停止區(qū)停止。滑雪不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)還是一門(mén)科學(xué)。
(1)寬大的滑雪板是通過(guò)增大受力面積來(lái)壓強(qiáng)(選填“增大”或“減小”)。(2)運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)起跳后,能繼續(xù)在空中飛行,是利用了運(yùn)動(dòng)員自身的。(3)某運(yùn)動(dòng)員在空中飛行路線(xiàn)是從C到P,由圖可知,運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(選填“改變”或“不變”)(4)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中飛行時(shí)最終落向地面,原因是運(yùn)動(dòng)員受到。六、計(jì)算題31.(2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)??计谥校┤鐖D所示,某品牌汽車(chē)總質(zhì)量1.5t,車(chē)輪與地面接觸的總面積為0.06m2,該車(chē)在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力是車(chē)重的0.1倍,g取10N/kg。求:(1)汽車(chē)的重力;(2)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)汽車(chē)勻速行駛時(shí)受到的牽引力。32.(2023春·北京·八年級(jí)清華附中校考期中)如圖所示,質(zhì)量為1kg的長(zhǎng)方體物體A靜止在水平地面上,此時(shí)壓力F=12N,已知A的底面積為100cm2,g取10N/kg,求:(1)物體受到的重力;(2)物體對(duì)地面的壓力;(3)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)。
33.(2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中)一輛汽車(chē)的質(zhì)量為2000kg,車(chē)輪與水平路面接觸的總面積約為,g取10N/kg。求該汽車(chē)靜止在水平路面時(shí):(1)汽車(chē)受到的重力大?。唬?)汽車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。
參考答案1.A【詳解】AB.因?yàn)閷?shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓力和自身的重力相等,所以圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為又因?yàn)榧?、乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體的高度相同,二者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,由可知,甲的密度等于乙的密度。故A正確,B錯(cuò)誤;CD.由圖可知,甲的底面積小于乙的底面積,因此,由的變形式可知,甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量。故CD錯(cuò)誤。故選A。2.C【詳解】A.冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故A不符合題意;B.盲道上凸起的棱和圓點(diǎn),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B不符合題意;C.載重車(chē)裝有許多車(chē)輪,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C符合題意;D.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大,是在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力大小來(lái)增大壓強(qiáng),故D不符合題意。故選C。3.C【詳解】根據(jù)壓強(qiáng)定義式可知,壓力的國(guó)際單位是N,受力面積的國(guó)際單位是m2,則壓強(qiáng)的單位是N/m2,為紀(jì)念物理學(xué)家帕斯卡,以他的名字作為壓強(qiáng)的單位,簡(jiǎn)稱(chēng)帕,符號(hào)是Pa,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4.A【詳解】A.B對(duì)A的壓力和A對(duì)B的支持力是一對(duì)相互作用力,它們大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上,彼此互為對(duì)方的施力物體,故A正確;B.A對(duì)地面的壓力等于A、B兩個(gè)正方體的總重力,即A對(duì)地面的壓力大于A受到的重力,故B錯(cuò)誤;C.A對(duì)地面的壓力等于A、B兩個(gè)正方體的總重力,A對(duì)B的支持力等于B的重力,即A對(duì)地面的壓力大于A對(duì)B的支持力,故C錯(cuò)誤;D.B對(duì)A有壓力,B對(duì)地面沒(méi)有直接施加壓力,故D錯(cuò)誤。故選A。5.C【詳解】A.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N,則拿起兩個(gè)雞蛋的力大約是0.5N×2=1N故A不符合題意;B.人體正常的體溫為37℃,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,故B不符合題意;C.一名初二男生的體重約為G=600N,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積約為S=0.04m2,則雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)故C符合題意;D.1瓶礦泉水的體積V=500mL=500cm31瓶礦泉水的質(zhì)量m=ρ水V=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg故D不符合題意。故選C。6.B【詳解】A.推土機(jī)安裝寬大的履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng),故A不符合題意;B.圖釘?shù)募舛吮容^尖利,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B符合題意。C.書(shū)包帶做得較寬,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng),故C不符合題意;D.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。7.A【詳解】A.力的國(guó)際單位是牛頓,簡(jiǎn)稱(chēng)牛,符號(hào)為N,故A正確;B.帕斯卡是壓強(qiáng)的國(guó)際單位,故B錯(cuò)誤;C.米是長(zhǎng)度的國(guó)際單位,故C錯(cuò)誤;D.千克是質(zhì)量的國(guó)際單位,故D錯(cuò)誤。故選A。8.D【詳解】由于各容器為薄壁圓筒容器,而且兩個(gè)容器中裝有質(zhì)量相等的液體,因此液體對(duì)容器底的壓力等于液體的重力,由F=G=mg可知,兩個(gè)容器中液體對(duì)容器底的壓力相等,即F甲=F乙;根據(jù)題意可知,甲、乙的底面積不同,受力面積不同,S甲<S乙,由可得,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲>p乙。故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。9.B【詳解】AC.人對(duì)水平地面的壓力等于自身重力,兩個(gè)動(dòng)作人的重力不變,則人對(duì)地面的壓力不變,即兩圖中人對(duì)地面的壓力大小相等,故AC錯(cuò)誤;BD.兩圖中人對(duì)地面的壓力大小相等,甲圖中受力面積小,根據(jù)可知甲圖中人對(duì)地面的壓強(qiáng)大,故B正確,D錯(cuò)誤。故選B。10.A【詳解】A.盲道上有凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故A符合題意;B.挖掘機(jī)有較寬的履帶,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的,故B不符合題意;C.書(shū)包的背帶較寬,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的,故C不符合題意;D.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的,故D不符合題意。故選A。11.C【詳解】A.牛頓是力的基本單位,故A不符合題意;BD.伽利略、托里拆利目前為止還沒(méi)有被命名為物理量的單位,故BD不符合題意;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的基本單位,故C符合題意。故選C。12.B【詳解】甲的密度乙的密度A、B兩物體密度之比甲、乙兩正方體的質(zhì)量相同,體積之比正方體棱長(zhǎng)之比實(shí)心正方體物體放在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)甲、乙兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。13.C【詳解】甲圖中吊床,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);乙圖中啄木鳥(niǎo)的喙很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);丙圖中越野汽車(chē)寬大的輪子,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);丁圖中剪刀有鋒利的刃,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。綜上可知,甲丙是減小壓強(qiáng)的,乙丁是增大壓強(qiáng)的。故選C。14.B【詳解】A.面具對(duì)展臺(tái)的壓力和面具受到的重力作用在不同的物體上,是兩個(gè)性質(zhì)不同的力,所以不能說(shuō)面具對(duì)展臺(tái)的壓力就是面具受到的重力,故A錯(cuò)誤;BC.靜止放在水平展臺(tái)上的三星堆出土修復(fù)后的青銅面具,處于平衡狀態(tài),面具受到的重力和展臺(tái)對(duì)面具的支持力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,符合二力平衡條件,所以是一對(duì)平衡力,不是一對(duì)相互作用力,故B正確,C錯(cuò)誤;D.面具受到的重力和面具對(duì)展臺(tái)的壓力方向相同,所以不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選B。15.D【詳解】A.載重車(chē)裝有很多車(chē)輪,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.滑雪板底板面積較大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.提袋子時(shí)墊上厚紙片,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.飲料管的一端剪成斜口,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。16.D【詳解】A.米是長(zhǎng)度的單位,故A不符合題意;
B.牛頓是力的單位,故B不符合題意;C.千克是質(zhì)量的單位,故C不符合題意;D.根據(jù)則Pa(帕斯卡)是壓強(qiáng)的單位,故D符合題意。故選D。17.D【詳解】A.在國(guó)際單位制中,牛頓(N)是力的基本單位,故A不符合題意;B.在國(guó)際單位制中,千克(kg)是質(zhì)量的基本單位,故B不符合題意C.在國(guó)際單位制中,N/kg是g的單位,故C不符合題意;D.在國(guó)際單位制中,帕斯卡(Pa)是壓強(qiáng)的基本單位,故D符合題意。故選D。18.D【詳解】A.駱駝腳掌寬大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng);B.汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行是為了防止由于慣性汽車(chē)沖出跑道,是防止慣性造成的危害;C.風(fēng)力使樹(shù)枝彎曲是力改變物體的形狀;D.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了使人起跳后由于具有慣性保持原來(lái)的向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),使人跳得更遠(yuǎn),取得更好的成績(jī),屬利用慣性.19.B【分析】(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力.(2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力.【詳解】A、用很細(xì)的鋼絲切雞蛋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);故A不合題意;B、書(shū)包帶做的很寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).故B符合題意;C、刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);故C不合題意;D、圖釘頭做得很尖銳,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);故D不合題意.故選B.20.AC【詳解】A.重力在物體上的等效作用點(diǎn)叫重心,重力位置可能在物體上,也可能不在物體上,如籃球的重心,圓環(huán)的重心都不在物體上,故A正確;B.把物體壓在豎直的墻壁上,物體對(duì)墻壁的壓力就與重力沒(méi)有關(guān)系,故B錯(cuò)誤;C.摩擦力產(chǎn)生條件是:一是物體要相互接觸;二是物體間有壓力;三是物體間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故C正確;D.摩擦力大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力大但接觸面如果較光滑,摩擦力也不一定就大,故D錯(cuò)誤。故選AC。21.CD【詳解】A.兩個(gè)力的三要素完全相同方向相同,彼此平衡的兩個(gè)力方向相反,故A錯(cuò)誤;B.彈簧被拉伸處于平衡時(shí),受到平衡力作用,但彈簧發(fā)生形變,故B錯(cuò)誤;C.沒(méi)有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生力,比如兩個(gè)磁鐵之間的磁力,故C正確;D.由壓力的定義可得,壓力的方向總是垂直于物體表面,且指向受力物體,故D正確。故選CD。22.AD【詳解】A.杠鈴受到的重力施力物體是地球,杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力施力物體是杠鈴,二者大小相等,方向相同,因此杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力等于杠鈴的重力,故A正確;B.根據(jù)對(duì)運(yùn)動(dòng)員和杠鈴受力分析可知,運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力大小等于運(yùn)動(dòng)員和杠鈴總重力的大小,故B錯(cuò)誤;C.由題意可知,杠鈴處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)其的支持力是一對(duì)平衡力,因此運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力大小等于杠鈴重力大小,而不等于運(yùn)動(dòng)員的重力大小,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)對(duì)運(yùn)動(dòng)員和杠鈴受力分析可知,地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大小等于運(yùn)動(dòng)員的重力和杠鈴的重力之和,故D正確。故選AD。23.見(jiàn)解析【詳解】由圖可知:兩者對(duì)雪地的壓力相差不大,受力面積不同,受力面積大的,不容易下陷,受力面積小的,容易下陷。問(wèn)題:為什么人在雪地上行走時(shí)腳容易陷進(jìn)積雪里,而穿上寬大的滑雪板時(shí)不僅不會(huì)陷進(jìn)雪里,還能在雪地上滑行?24.壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)B、C【詳解】(1)[1]體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走,他們對(duì)雪地面的受力面積不同,在雪地表面的下陷程度明顯不同,據(jù)此可提出的可探究的科學(xué)問(wèn)題是:壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)。(2)[2]為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,根據(jù)控制變量法可知,控制壓力相同,只改變受力面積大小,故應(yīng)選擇圖乙中B、C實(shí)驗(yàn),由此可以得到的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。25.凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力的作用效果與壓力有關(guān)【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察海綿的凹陷程度判斷壓力的作用效果,凹陷程度越大,表示物體壓力的作用效果越明顯。(2)[3]由圖甲乙得,當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,海綿形變程度越大,壓力作用效果越明顯,說(shuō)明壓力的作用效果與壓力有關(guān)。26.桌子陷入沙子中的深度壓力大小相等壓強(qiáng)【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)桌子陷入沙子中的深度來(lái)比較壓力的作用效果。(2)[2]通過(guò)比較乙、丙實(shí)驗(yàn),受力面積相同,丙中壓力越大,壓力的作用效果明顯,這說(shuō)明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。(3)[3]探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,要控制壓力大小相同,改變受力面積的大小,所以鐵塊A和B的質(zhì)量關(guān)系是相同的。(4)[4]在物理學(xué)中,用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來(lái)表示壓力的作用效果。27.海綿的凹陷程度甲、乙壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯【詳解】(1)[1]探究壓力的作用效果時(shí),通過(guò)轉(zhuǎn)換法,將壓力的作用效果轉(zhuǎn)化為海綿的凹陷程度,從而可以比較凹陷程度不同來(lái)比較壓力作用效果不同。(2)[2]為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系,根據(jù)單一變量原則,應(yīng)該保證受力面積相同,在壓力不同的情況下比較海綿凹陷程度,由圖可得,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)滿(mǎn)足條件。(3)[3]乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)壓力大小相同,受力面積不同,海綿凹陷程度也不同,故結(jié)論為:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。28.觀察海綿的凹陷程度壓力大小乙和丙=【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的,海綿凹陷得越深,說(shuō)明壓力的作用效果越明顯。(2)[2]通過(guò)比較圖甲、乙知,受力面積相同;乙中壓力大,壓力作用效果明顯,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯,說(shuō)明壓力的作用效果與壓力大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年克拉瑪依考客運(yùn)資格證試題題庫(kù)軟件
- 2024基于區(qū)塊鏈技術(shù)的數(shù)字藝術(shù)品交易平臺(tái)建設(shè)合同
- 2024年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可與轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年新疆客運(yùn)從業(yè)資格證考試答題模板
- 2024年莆田辦理客運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2024年彩鋼瓦行業(yè)銷(xiāo)售合同
- 危舊房拆除工作實(shí)施方案
- 2024年城市綠化項(xiàng)目苗木種植養(yǎng)護(hù)合同
- 老年?duì)I養(yǎng)示范化病房創(chuàng)建方案
- 這一課案例分析
- 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角搭配二教案
- TMF自智網(wǎng)絡(luò)白皮書(shū)4.0
- 電視劇《國(guó)家孩子》觀影分享會(huì)PPT三千孤兒入內(nèi)蒙一段流淌著民族大愛(ài)的共和國(guó)往事PPT課件(帶內(nèi)容)
- 所水力除焦設(shè)備介紹
- 改革開(kāi)放英語(yǔ)介紹-課件
- pet考試歷屆真題和答案
- 《企業(yè)員工薪酬激勵(lì)問(wèn)題研究10000字(論文)》
- 大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)B真題2023年06月
- GB/T 7909-2017造紙木片
- GB/T 25217.6-2019沖擊地壓測(cè)定、監(jiān)測(cè)與防治方法第6部分:鉆屑監(jiān)測(cè)方法
- 中醫(yī)學(xué)課件 治則與治法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論