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2020年濰坊市諸城初中學(xué)業(yè)水平模擬考試初中化學(xué)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23一、選擇題〔單項(xiàng)選擇,請(qǐng)將正確答案序號(hào)填入表格內(nèi)〕〔3分×14=42分〕1.北京奧運(yùn)火炬所用燃料是丙烷〔C3H8〕,以下有關(guān)丙烷的講法不正確的選項(xiàng)是A.從組成上看:丙烷由碳.氫兩種元素組成B.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丙烷分子由3個(gè)碳原子.8個(gè)氫原子構(gòu)成C.從性質(zhì)上看:丙烷具有可燃性D.從變化上看:丙烷完全燃燒只生成水2.對(duì)生活中的一些現(xiàn)象講明不正確的選項(xiàng)是A.廚房中沒(méi)有抽油煙機(jī),炒菜時(shí)房間內(nèi)會(huì)聞到專(zhuān)門(mén)大的油煙味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B.某同學(xué)用肥皂水洗衣服時(shí),發(fā)覺(jué)泡沫少浮渣多,是因?yàn)樗玫乃疄橛菜瓹.蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙,講明石蠟中含有單質(zhì)碳D.膨化食品開(kāi)封一段時(shí)刻后不再松脆,是因?yàn)槲×丝諝庵械乃魵?.通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),我們了解了許多物質(zhì),以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.鹽酸除鐵銹是利用它能與鐵銹中的Fe2O3反應(yīng)生成可溶性氯化亞鐵B.明礬凈水是利州明礬溶于水后生成膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降下來(lái)C.干冰用于人工降雨是利用它升華吸熱的性質(zhì)D.氫氧化鈉用來(lái)干燥氣體是利用它的吸水性4.實(shí)驗(yàn)室州棕色試劑瓶盛濃硝酸,由此推測(cè)濃硝酸可能具有的性質(zhì)是A.它是深棕色溶液 B.它是穩(wěn)固的化合物C.它是見(jiàn)光易分解的物質(zhì) D.它是易跟空氣反應(yīng)的物質(zhì)5.煤的大量燃燒,不僅白費(fèi)能源而且會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)峻的環(huán)境污染,以下各項(xiàng)可能是因?yàn)槊旱拇罅咳紵a(chǎn)生的后果是A.溫室效應(yīng) B.二氧化硫氣體產(chǎn)生的酸雨C.碳?xì)浠衔锏呐欧? D.臭氧空泛6.對(duì)以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)判,正確的選項(xiàng)是A.燒堿溶液中是否混有氯化鈉,可先加稀鹽酸,再加AgNO3溶液即可B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶丁稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有C.檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),將試管口移近火焰,沒(méi)有爆鳴聲,講明氫氣純潔D.某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液變紅色,該溶液不一定是堿溶液7.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法。以下歸納中,有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.化學(xué)知識(shí)中有許多的〝相等〞:原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.相似物質(zhì)〔或微?!持g的區(qū)不:氯離子和氯原子——最外層電子數(shù)不同二氧化硫和三氧化硫——分子構(gòu)成不同生鐵和鋼——含碳量不同C.選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置與凈化方法的依據(jù):發(fā)生裝置——反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件收集裝置——?dú)怏w的性質(zhì),如:密度和溶解性?xún)艋椒ā獨(dú)怏w及所含雜質(zhì)的化!學(xué)性質(zhì)D.環(huán)境咨詢(xún)題 要緊緣故 解決計(jì)策溫室效應(yīng)——二氧化碳——減少化石燃料的使用水質(zhì)惡化——污水排放——先處理后排放白色污染——塑料——開(kāi)發(fā)使用可降解塑料8.圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件小穎同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒; ②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒; ④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是A.①② B.③④ C.②④ D.①④9.某氣體可能含有H2.N2.CO.CH4中的一種或兩種。該氣體在足量的氧氣中充分燃燒后,將全部生成物依次通過(guò)足量的無(wú)水硫酸銅和氫氧化鈉溶液,發(fā)覺(jué)無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加,那么該氣體成分不可能是A.CO和CH4 B.H2和CO C.H2和N2 D.CH410.漂白粉的要緊成分是氯化鈣〔CaCl2〕和次氯酸鈣[Ca(ClO)2],因其良好的消毒、漂白和除臭性能在日常生活中得到廣泛應(yīng)用。下面關(guān)于漂白粉的講法中,合理的是A.氯化鈣和次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)相同B.氯化鈣和次氯酸鈣差不多上無(wú)氧酸鹽C.氯化鈣屬于鹽類(lèi),次氯酸鈣屬于氧化物D.次氯酸鈣中含有原子團(tuán)ClO11.以下關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的〝目的—操作—現(xiàn)象—結(jié)論〞的描述正確的選項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)過(guò)程組不實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃釉噭不虿僮鳌硨?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有CO2氣體通入澄清石灰水中無(wú)明顯現(xiàn)象該氣體中不含CO2B除去KCl中的少量K2CO3稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生K2CO3已被除完C區(qū)分硬水和蒸餾水肥皂水產(chǎn)生大量泡沫該液體為蒸餾水D用排空氣法收集CO2時(shí)檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否集滿(mǎn)將燃燒的木條伸入瓶?jī)?nèi)木條熄滅瓶?jī)?nèi)CO2已集滿(mǎn)12.物質(zhì)在〝潮濕空氣〞中發(fā)生變化,要緊與空氣中某些氣體有關(guān),以下講法不正確的選項(xiàng)是A.鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)B.生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)C.銅器表面生成銅綠與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)D.氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)13.A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)?,F(xiàn)將20gA和40gB分不置于100g水中,加熱使其完全溶解,然后再冷卻到℃,以下有關(guān)表達(dá)中正確的選項(xiàng)是A.℃時(shí),兩溶液中均無(wú)固體物質(zhì)析出B.℃時(shí),A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于BC.℃時(shí),A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于BD.℃時(shí),二者的溶解度不相等14.下邊為甲〔〕與乙〔〕反應(yīng)生成丙〔〕的微粒數(shù)變化示意圖,那么以下講法正確的選項(xiàng)是A.甲一定是氧化物 B.右框圖的物質(zhì)是純潔物C.該反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng) D.甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2︰1︰2二、填空題〔29分〕15.〔4分〕蘇丹紅是一類(lèi)染色劑。在我們?nèi)粘=佑|的物品中,家用的紅色地扳漆或紅色鞋油通常含有蘇丹紅的成分。依照2004年4月MSDS提供的數(shù)據(jù),蘇丹紅存在有限的致癌作用,不可服用。2005年2月23日中國(guó)政府公布緊急公告,禁止編號(hào)化學(xué)式C16H12N2O①外觀(guān)暗紅色或深黃色片狀晶體②溶解度在水中:<0.01g/100mL;汽油中:③熔點(diǎn)404~406℃④升華475⑤致癌緣故在人體內(nèi)分解出一種有毒的有機(jī)物〔苯胺〕試回答以下咨詢(xún)題:〔1〕蘇丹紅一號(hào)中含有 元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為 ?!?〕在上表給出的信息中,屬于蘇丹紅一號(hào)物理性質(zhì)的有〔填編號(hào)〕 。〔3〕蘇丹紅一號(hào)對(duì)動(dòng)物和人體有致癌作用,要緊是因?yàn)樵撐镔|(zhì)在體內(nèi)發(fā)生了 變化。16.〔6分〕〔1〕近年來(lái),人們都在喊:熱、熱、熱。許多科學(xué)家認(rèn)為地球表面變暖及一些專(zhuān)門(mén)氣候與大氣中二氧化碳的含量增加有一定的關(guān)系。以下反應(yīng)都能放出二氧化碳?xì)怏w,試分析判定,會(huì)給自然界造成大量〝溫室氣體〞——二氧化碳的要緊反應(yīng)是: 〔填序號(hào)〕 ① ②③④石油燃燒要緊生成水和二氧化碳 ⑤〔2〕以下反應(yīng)都能吸取二氧化碳?xì)怏w: ① ② ③試判定:假設(shè)要減少大氣中的二氧化碳?xì)怏w,可利用的反應(yīng)是: 〔填序號(hào)〕〔3〕依照對(duì)〔1〕〔2〕的分析,你認(rèn)為,為愛(ài)護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,我們應(yīng)采取哪些措施能夠防止大氣中二氧化碳含量的增加?17.〔6分〕2007年4月〔1〕以上實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是〔填字母〕 。〔2〕實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ?!?〕實(shí)驗(yàn)結(jié)論〔用化學(xué)方程式表示〕 ?!?〕要在規(guī)定的時(shí)刻內(nèi)順利地完成實(shí)驗(yàn)考查,小組各成員之間應(yīng) 。18.〔6分〕某課外愛(ài)好小組,確立了〝酸堿中和生成的正鹽溶液的性質(zhì)〞作為研究課題,在研究中他們發(fā)覺(jué),正鹽盡管不能電離出氫離子或氫氧根離子,然而其溶液卻不一定呈中性,有的是酸性,有的呈堿性。什么緣故呢?鹽溶液的酸堿性與什么有關(guān)呢?由〝組成、結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)〞的觀(guān)點(diǎn)動(dòng)身,他們又進(jìn)一步從組成特點(diǎn)上去找緣故,發(fā)覺(jué)正鹽溶液的酸堿性與對(duì)應(yīng)的酸和堿的強(qiáng)弱有關(guān)。他們將實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:酸堿相應(yīng)的正鹽溶液的pHHCl〔強(qiáng)酸〕NaOH〔強(qiáng)堿〕NaCl7H2SO4〔強(qiáng)酸〕KOH〔強(qiáng)堿〕K2SO47H2CO3〔弱酸〕NaOH〔強(qiáng)堿〕Na2CO3>7H3PO4〔弱酸〕KOH〔強(qiáng)堿〕K3PO4>7HNO3〔強(qiáng)酸〕Cu(OH)2〔弱堿〕Cu(NO3)2<7HCl〔強(qiáng)酸〕Fe(OH)3〔弱堿〕FeCl3<7〔1〕請(qǐng)你依照上表歸納出正鹽溶液的酸堿性與對(duì)應(yīng)酸、堿的強(qiáng)弱關(guān)系;〔2〕依照他們的發(fā)覺(jué),請(qǐng)你判定硝酸鈉、硝酸鐵、硫酸銅、氯化鉀、磷酸鈉、碳酸鉀六種溶液的酸堿性,其中溶液呈酸性的是 、呈堿性的是 、呈中性的是 。19.〔7分〕A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的要緊反應(yīng),以下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:〔1〕A物質(zhì)的化學(xué)式 ?!?〕寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ;C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱(chēng) ,該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 ?!?〕寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式 。〔4〕上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的緣故是 。寫(xiě)出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、實(shí)驗(yàn)題〔22分〕20.〔14分〕某工廠(chǎng)的廢水只含硫酸鎂和少越硫酸,課外活動(dòng)小組以此作為課題,探討如何從中回收純潔的硫酸鎂固體。他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種不同的方案,請(qǐng)你參加討論:〔1〕方案一,選用鎂粉為試劑。①往廢水中逐次加入鎂粉,當(dāng)觀(guān)看到 時(shí),講明加入鎂粉的量差不多足夠。此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;②接下來(lái)的操作方法依次是 和 ;〔2〕方案二,選用氫氧化鈉溶液為試劑。①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,當(dāng) 時(shí),停止滴入氫氧化鈉溶液。此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。②為了得到純潔的硫酸鎂溶液,接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是〔請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作過(guò)程〕 ③……,得到硫酸鎂固體。〔3〕比較兩個(gè)方案,假設(shè)實(shí)驗(yàn)中都沒(méi)有損耗,那么,最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同? ,緣故是 ?!?〕請(qǐng)你連續(xù)探究,設(shè)計(jì)新的方案〔使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬不同類(lèi)不〕:你選用的一種試劑是〔寫(xiě)化學(xué)式〕 ;該試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。21.〔8分〕某學(xué)?;瘜W(xué)愛(ài)好小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),甲班的王明同學(xué)把一種白色固體和一種無(wú)色液體混合,發(fā)覺(jué)固體溶解時(shí)放出熱量但沒(méi)有氣體放出。乙班的張正同學(xué)把兩種無(wú)色液體混合時(shí),也顯現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象。①請(qǐng)你依照于明同學(xué)的實(shí)驗(yàn),對(duì)這種無(wú)色液體和白色固體提出兩種假設(shè)。②請(qǐng)你依照張正同學(xué)的實(shí)驗(yàn),同樣對(duì)這兩種無(wú)色液體提出兩種假設(shè)。四、運(yùn)算題〔7分〕22.〔7分〕某化工廠(chǎng)用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上注明:碳酸鈉=96%。為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取11.0g純堿

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