六篇2024年小學(xué)開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力集中排查整治工作情況總結(jié)

學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報告依據(jù)國務(wù)院、省教育廳和教體局關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理活動通知要求，我校圍繞第一階段專題教育、規(guī)章制度完善、加強(qiáng)預(yù)防工作、校內(nèi)欺凌大事發(fā)生和處理四個方面開展了專項(xiàng)治理活動，其目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)峻?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，促進(jìn)同學(xué)身心健康；進(jìn)一步提高同學(xué)預(yù)防校內(nèi)暴力力量，杜絕校內(nèi)惡性暴力大事的發(fā)生；進(jìn)一步有效預(yù)防校內(nèi)欺凌大事，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作。現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r一、提高生疏，增加防范意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，堅(jiān)固樹立“平安進(jìn)展”理念，將平安防范工作列入重要議事議程。經(jīng)常召開平安工作會議，加強(qiáng)校園平安防范措施和同學(xué)自身平安防范意識，尤其是禁止外來人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)時校長在校門值班制度。要求全體教職員工充分生疏到校內(nèi)暴力問題的嚴(yán)峻程度以及帶來的社會危害，從而增加自我愛護(hù)的力量和意識。各班主任認(rèn)真組織召開主題班會，提高同學(xué)的平安意識，強(qiáng)化平安防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對校內(nèi)暴力的力量。二、健全制度，落實(shí)崗位職責(zé)。學(xué)校制定了完善的校內(nèi)欺凌預(yù)防和處理制度、措施，建立了校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。成立了特地的校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。職責(zé)：對校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實(shí)施狀況。職責(zé)：對《校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審，治理過程督促班主任、安保人員、宣揚(yáng)員宣揚(yáng)教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校內(nèi)欺凌為主題衛(wèi)處備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保人員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對同學(xué)的一日平安教育管理、宣揚(yáng)工作，為同學(xué)保駕護(hù)航，并通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長伴侶宣揚(yáng)預(yù)防校內(nèi)欺凌方面學(xué)問，確保同學(xué)平安三、排查隱患，做好預(yù)防工作。加強(qiáng)校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充實(shí)完善相應(yīng)的器材設(shè)備。開展同學(xué)心理健康詢問和疏導(dǎo)，公布同學(xué)救助或校內(nèi)欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。認(rèn)真排查同學(xué)之間的沖突糾紛，做好沖突化解工作，避開沖突激化，發(fā)生過激行為。加強(qiáng)對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細(xì)、建檔造冊，樂觀利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員要準(zhǔn)時發(fā)覺、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌大事，嚴(yán)峻?處理實(shí)施欺凌的同學(xué)。四、加強(qiáng)巡查，實(shí)行全天候值班制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員24小時輪番值班制度。學(xué)校對外來人員進(jìn)出校內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格登記制度。上課期間，學(xué)校大門關(guān)閉，同學(xué)如有特殊狀況需外出必需出具班主任的批暴力器具及危急品的狀況下，方可進(jìn)入校內(nèi)，社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校內(nèi)。任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的狀況，校門值班人員準(zhǔn)時報告公安機(jī)關(guān)。嚴(yán)禁同學(xué)將管制刀具等危急品帶入校內(nèi)，并確保同學(xué)即時到校入校。在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時段，組織保安力氣在校內(nèi)門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù)，準(zhǔn)時防范和制止各種危及師生平安的違法犯罪行為。學(xué)校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗，履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力大事中保安人員能實(shí)行有效措施加以防范，學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器，增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動機(jī)制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力大事的因素都準(zhǔn)時報告公安機(jī)關(guān)。五、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化自護(hù)意識。學(xué)校集中對同學(xué)開展了以校內(nèi)欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和平安教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌事件預(yù)防和對相關(guān)突發(fā)大事的應(yīng)急處理。教育同學(xué)在面對暴力時的策略與士氣、患病暴力以后應(yīng)當(dāng)如何對待等。如面對高班級同學(xué)以及校外人員的侵害要準(zhǔn)時向父母和老師匯報；對于老師的侵害要準(zhǔn)時向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報；對于嚴(yán)峻的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報案。通過校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)峻?了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了同學(xué)行為，樂觀主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好了預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事，為促進(jìn)同學(xué)身心健康，保障校內(nèi)平安、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)了良好的環(huán)境。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報告我校對校內(nèi)欺凌進(jìn)行了全面排查和總結(jié)，現(xiàn)將工作開展情一、扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。利用國旗下的講話、同學(xué)集會對全體師生進(jìn)行反校園欺凌教育活動。老師例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。召集全校召開以“防范校內(nèi)欺凌、健康你我他”為主題的宣揚(yáng)教育。同時，各班老師對班級內(nèi)部沖突進(jìn)行摸排，發(fā)覺問題準(zhǔn)時化解。二、為進(jìn)一步做好校內(nèi)欺凌大事教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任老師都具有很強(qiáng)的平安意識。還依據(jù)學(xué)校平安工作的具體形勢，把涉及校內(nèi)欺凌平安的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分降落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好局面。三、建立校內(nèi)欺凌大事臺帳。為了準(zhǔn)時快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺帳，預(yù)防校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生。一旦發(fā)覺問題，準(zhǔn)時報告，準(zhǔn)時處理，避開發(fā)生平安事故。經(jīng)過排查，發(fā)覺了部分同學(xué)之間存一些較小的沖突，老師們準(zhǔn)時進(jìn)行引導(dǎo)、化解。今后，我校仍將進(jìn)一步重視校內(nèi)欺凌工作，準(zhǔn)時解決發(fā)覺的新問題，為學(xué)校全體師生供應(yīng)一個健康、樂觀向上的工作和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報告為有效預(yù)防和處置中學(xué)校生校內(nèi)欺凌，為建設(shè)陽光平安校園，促進(jìn)中學(xué)校生健康成長奠定基礎(chǔ)，為全面落實(shí)《XX縣縣教育局加強(qiáng)中學(xué)校生欺凌綜合治理方案》的通知，杜絕校內(nèi)欺凌大事，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)，我校樂觀開展了一系列校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理工作。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度。成立預(yù)防校內(nèi)欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任分工，制定工作預(yù)案，健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長、平安干部、心理健康老師、班主任等相關(guān)人員組成校內(nèi)欺凌處置小組，對發(fā)生的校內(nèi)欺凌大事進(jìn)行準(zhǔn)時、科學(xué)、有效處置。二、開展了預(yù)防校內(nèi)欺凌專項(xiàng)教育活動，使同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。1.加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，增加同學(xué)法制觀念。通過分發(fā)防校內(nèi)欺凌告家長的一封信等形式普及同學(xué)、家長的法律學(xué)問，提高法制意識。實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補(bǔ)充，強(qiáng)化在校同學(xué)法治理念和遵紀(jì)守法意識，提升青少年法律2.開展主題教育，增加守法意識。通過國旗下講話、平安教育班會等形式對同學(xué)進(jìn)行教育，引導(dǎo)同學(xué)建立融洽的同學(xué)關(guān)系，不對他人實(shí)施欺凌，受到欺凌時正確應(yīng)對，見到欺凌狀況準(zhǔn)時報告，培育同學(xué)競爭意識、合作意識、規(guī)章意識、團(tuán)隊(duì)精神，增加同學(xué)自我管理力量，培育同學(xué)綜合素養(yǎng)，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。3.進(jìn)行“反校內(nèi)欺凌，建和諧校內(nèi)”主題黑板報呈現(xiàn)活動。利用黑板報這一個重要的宣揚(yáng)窗口和教育平臺，樂觀營造反校內(nèi)欺凌氛圍，發(fā)揮黑板報育人功效，多角度宣揚(yáng)了校內(nèi)欺凌的平安學(xué)問。不僅讓同學(xué)生疏到了校內(nèi)欺凌的危害，同時提高了同學(xué)的自我愛護(hù)、自我防范的意識，也增長了同學(xué)應(yīng)對困難、對抗邪惡的士氣，更增加了同學(xué)的守紀(jì)守法意識。4.開展主題班會，強(qiáng)化法治意識。從從案例入手，介紹了近期在各地發(fā)生的校內(nèi)暴力損害大事。讓同學(xué)充分了解校內(nèi)欺凌及其危害，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和預(yù)防校內(nèi)欺凌，了解實(shí)施校內(nèi)欺凌需要擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任，從而自覺遠(yuǎn)離校內(nèi)欺凌，爭做爭做文明5.開展法制視頻的展播活動。通過幾個微視頻的展播，讓同學(xué)在生動好玩的視頻中，了解更多的法制平安學(xué)問。不僅進(jìn)一步增加同學(xué)對自己的愛護(hù)防范意識，還加深了孩子們對于防拐騙、校內(nèi)暴力的生疏，教育同學(xué)要做一個文明守紀(jì)的好學(xué)三、禁止校內(nèi)欺凌，重在預(yù)防。1.學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了對校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策，使全體教職工了解了預(yù)防校內(nèi)欺凌的措施和方法，增加了處置力量。2.廣泛開展心理健康詢問，加強(qiáng)對個別問題同學(xué)的心理疏導(dǎo)。班主任老師是同學(xué)的心理健康老師，對于同學(xué)中存在的問題，能準(zhǔn)時和同學(xué)談心，和家長溝通，把沖突解決在萌芽狀3.加強(qiáng)隱患排查，做到同學(xué)無縫隙管理。定期對管制刀具等各種危急物品進(jìn)行清查，對同學(xué)間的糾紛準(zhǔn)時發(fā)覺和化解，嚴(yán)防管制刀具等危急物品進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)校內(nèi)巡查，發(fā)覺校內(nèi)欺凌傾向準(zhǔn)時制止。四、發(fā)覺欺凌大事，準(zhǔn)時處理。在全體教職工的努力下，我校無重大校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，對于小的問題，能準(zhǔn)時發(fā)覺，準(zhǔn)時溝通，準(zhǔn)時疏導(dǎo)，準(zhǔn)時校內(nèi)欺凌不僅僅指的是身體的侵害，比身體侵害更嚴(yán)峻的是心靈上的卑視，所以我校將一如既往的關(guān)注同學(xué)的心理，關(guān)注同學(xué)的內(nèi)心世界，教育我們的同學(xué)，關(guān)懷、掛念弱勢群體，讓每一個孩子臉上綻放出絢爛的笑容。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報告為進(jìn)一步提高同學(xué)預(yù)防校內(nèi)欺凌大事力量，杜絕校內(nèi)惡性暴力大事的發(fā)生，我校實(shí)行各種有效措施對校內(nèi)欺凌大事加以每一個老師、同學(xué)在腦子中都緊繃平安意識這根弦。我校高度重視，將平安防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開平安工作專題會議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校內(nèi)平安防范措施和同學(xué)自身平安防職工充分生疏到校內(nèi)欺凌大事問題的嚴(yán)峻程度以及帶來的社會危害，從而增加自我愛護(hù)的力量和意識。會后要求各班主任認(rèn)和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對欺凌大事的力量。為保障師生生命財產(chǎn)平安，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩并公布校內(nèi)防欺凌責(zé)任人及其電話，還設(shè)立了防霸凌信箱，讓同學(xué)遇到有欺凌狀況能得到準(zhǔn)時匯報，確保防范工作開展得順三、加強(qiáng)平安保衛(wèi)，實(shí)行24小時值班制學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班制度，充實(shí)校內(nèi)平安保衛(wèi)力氣。對外來人員進(jìn)出校內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門一律落鎖，同學(xué)如有特殊狀況需外出必需出具班主任病患者、社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校內(nèi)；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的狀況，校門值班人員要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁同學(xué)將管制刀具等危急品帶入校內(nèi)。學(xué)校教育同學(xué)在面對暴力時的策略與士氣、患病暴力以后應(yīng)當(dāng)如何對待等。如面對各班級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報，通過發(fā)放《防校內(nèi)欺凌致家長的一封信》,防校內(nèi)欺凌問卷調(diào)查等，讓家長也重視校內(nèi)欺凌的重要性。對于嚴(yán)峻的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊平安班委、平安信息員，定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校內(nèi)暴力隱患，樂觀爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和掛念，將校內(nèi)暴力扼殺在萌芽中，到目前為止，我校還沒有嚴(yán)峻校內(nèi)欺凌的現(xiàn)象。會成為孩子們的樂土!學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報告為進(jìn)一步提高同學(xué)預(yù)防校內(nèi)欺凌大事力量，杜絕校內(nèi)惡性暴力大事的發(fā)生，我校在全校開展同學(xué)防欺凌專項(xiàng)整治，通過專項(xiàng)排查治理，加強(qiáng)法治教育，嚴(yán)峻?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，促進(jìn)同學(xué)身心健康，切實(shí)預(yù)防和遏制校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，建設(shè)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。一、開展“校內(nèi)欺凌大事”的摸底排查1.暢通舉報和求助渠道，設(shè)立同學(xué)欺凌舉報和詢問熱線。在校內(nèi)及周邊重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控，加強(qiáng)日常視頻巡查；對排查發(fā)覺的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，學(xué)校要準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通，調(diào)查了解緣由，對可能發(fā)生的同學(xué)欺凌大事做到早識別、早預(yù)防、早干預(yù)做好疏導(dǎo)化解工作。2.發(fā)揮同學(xué)平安員作用，開展1次同學(xué)欺凌隱患排查，我校對各班級、各班級平安隱患和沖突糾紛進(jìn)行了全面排查和摸底，建立隱患和沖突糾紛排查臺賬，至今我校沒有發(fā)覺校內(nèi)欺凌大事。雖然我校目前不存在“校內(nèi)欺凌”的狀況，但是這并不能保證今后不會發(fā)生。因此我校連續(xù)加強(qiáng)“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”工作力度，進(jìn)一步進(jìn)行更加細(xì)致的排查，值班組加強(qiáng)對學(xué)校門口、廁所、操場等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，做好大門管理等，加強(qiáng)預(yù)防“校內(nèi)欺凌大事”的發(fā)生。二、強(qiáng)化“預(yù)防校內(nèi)欺凌”的宣揚(yáng)教育1、組織教職工集中學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，提高防治同學(xué)欺凌的意識和力量。2、開展1次以防治同學(xué)欺凌為主題的宣揚(yáng)教育活動，通過期初集中開展主題教育，發(fā)放平安告知書等教育方式，營造同學(xué)人人知平安、人人懂法治、人人防欺凌的良好氛圍。3.我校利用宣揚(yáng)欄、校內(nèi)電子屏等加大宣揚(yáng)力度，提高了對“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”的生疏，加強(qiáng)了平安防范意識，樂觀營造了“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”活動氛圍。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報告依據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》、市教育局關(guān)于《全市中學(xué)校校內(nèi)欺凌專項(xiàng)整治工作方案》的通知，我校認(rèn)真制定本校開展了校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的具體方案，樂觀部署，認(rèn)真組織實(shí)施。自查小結(jié)如下：一、成立“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組狀況我校成立了校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：全體校務(wù)成員、政教處人員及各班主任二、開展“校內(nèi)欺凌大事”的摸底排查狀況我校依據(jù)上級部署，成立校內(nèi)平安專項(xiàng)小組，加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和老師課間巡查，對平安死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查，堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)覺同學(xué)中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。三、開展以“校內(nèi)欺凌治理”為主題的專題教育狀況扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。全鎮(zhèn)各校均利用國旗下的講話、同學(xué)集會對全體師生進(jìn)行了以“反校內(nèi)欺凌，建平安校內(nèi)”的主題教育活動。還邀請水西鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所民警，為同學(xué)做了預(yù)防校內(nèi)欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深化淺出地作了生動報告。他還列舉了校