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年長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷數(shù)學(xué)(一)注意事項:1.答題前,請考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考室和座位號;2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時,請考生注意各大題題號后面的答題提示;4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本學(xué)科試卷共25個小題,考試時量120分鐘,滿分120分.一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的.請在答題卡中填涂符合題意的選項.本大題共10個小題,每小題3分,共30分)1.?dāng)?shù)軸上表示數(shù)的點在原點右側(cè),與原點相距個單位長度,則數(shù)為A. B. C. D.不確定2.為了減碳,提高充電效率,某科技公司研發(fā)了全液冷超充技術(shù),電動汽車充電100度僅需10分鐘,實現(xiàn)了“一秒一公里”,預(yù)計2024年裝車量達(dá)到800萬輛.?dāng)?shù)據(jù)“800萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.3.不列圖形中,是中心對稱圖形的是A.B. C.D.4.下列計算正確的是A. B. C. D.5.如圖,將等腰直角三角形板和直尺擺放如下,直角頂點正好落在直尺的邊上.如果,那么的大小為A. B. C. D.6.如圖,點,,,,是⊙上的五等分點,則的度數(shù)為A. B. C. D.(第6題圖)(第7題圖)(第10題圖)7.《九章算術(shù)》中記載有盈不足問題、今有共買金、人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百,問人數(shù)、金價各幾何?其大意是:今有人合伙買金,每人出錢400,會多出3400錢;每人出錢300,會多出100錢,問合伙人數(shù)、金價各是多少?設(shè)合伙人數(shù)為人,金價為錢,則可列方程為A. C. B. D.9.已知關(guān)于的一次函數(shù),則該一次函數(shù)圖象經(jīng)過A.第一、二、三象限 B.第二、二、四象限C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限10.如圖,已知線段,按照如下步驟作圖:第一步:分別以點,為圓心、大于長為半徑畫??;第二步:過兩弧的交點作直線交于點;第三步:以點為圓心、長為半徑畫弧交直線于點;第四步:以點為圓心、長為半徑畫圓.若⊙的半徑為3,點是圓上的動點.當(dāng)點在所對的優(yōu)弧上運動時,記△面積的最大值為,當(dāng)點在所對的劣弧上運動時,記△面積的最大值為,則的值等于A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知函數(shù),則自變量的取值范圍是.12.分解因式:.13.為營造“全民亞運,全民健身”的氛圍,提升全民健身的熱情,某校舉行了“2023年亞運會知識”競賽.隨機抽取部分學(xué)生成績,統(tǒng)計如下表,則這一部分學(xué)生成績(分)的中位數(shù)位于.(填“”“”“”或“”)組.學(xué)生成績(分)A組()B組()C組()D組()學(xué)生人數(shù)(人)1020301514.如圖,已知等邊△的頂點在軸正半軸上,點在第一象限,,反比例函數(shù)()的圖象正好經(jīng)過點,則的值為.(第14題圖)(第15題圖)(第16題)15.為接續(xù)推進全面脫貧與鄉(xiāng)村振興銜接,長沙某村以文化展板呈現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興中的詩與遠(yuǎn)方.如圖,該展板為扇形結(jié)構(gòu),,,,則圖中的陰影部分面積是.(結(jié)果保留)16.如圖,在矩形中,為邊上一點,連接,作點關(guān)于對稱的點,連接,.若,點到邊,的距離之比為,則.三、解答題(本大題共9個小題,第17、18、19題每小題6分,第20、21題每小題8分,第22、23題每小題9分,第24、25題每小題10分,共72分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.計算:.18.先化簡,再求值:,其中.19.“橋”見湘江,品湖湘記憶.橘子洲大橋原名“長沙湘江大橋”(湘江一橋),是目前中國規(guī)模最大的雙曲拱橋,在世界橋梁建筑史上留下濃墨重彩的一筆.課外實踐活動中,學(xué)生小明用無人機來測量橘子洲大橋的主橋長度.如圖,無人機在橋的正上方高度的點處,測得主橋西起點的俯角為,在橋的正上方高度的點處測得主橋東起點處的俯角為,的距離為.(注:點,,,在同一平面內(nèi).結(jié)果精確到,)(1)求橘子洲大橋主橋的長;(2)延長至于點,且.若無人機在點處進行測量,則該無人機與橋面的距離是多少米?20.“促進兒童心理健康,共同守護美好未來”.加強學(xué)生的心理健康教育上升為國家戰(zhàn)略.國家衛(wèi)生健康委舉行新聞發(fā)布會,介紹我國如何從制度、服務(wù)、宣傳等層面,守護兒童心理健康.為促進學(xué)生健康成長,某校開展了心理健康教育講座,講座前從該校七、八、九年級中隨機抽取了部分學(xué)生,對學(xué)生關(guān)于心理健康知識的了解情況進行了問卷調(diào)查,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)信息進行統(tǒng)計,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.某校學(xué)生心理健康知識了解情況統(tǒng)計表某校學(xué)生心理健康知識了解情況扇形圖分組類別分?jǐn)?shù)A組不了解20B組了解少C組基本了解40D組非常了解根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.(1)直接寫出答案:,,;(2)組扇形所對的圓心角的度數(shù)是多少?(3)從組的甲、乙、丙、丁4位同學(xué)中,隨機抽取兩位同學(xué)進行心理健康知識宣講,請用列表法或畫樹狀圖法求出丁目學(xué)未被抽中的概率.21.如圖,在△中,,,以為邊作等邊△,是的中點,連接.(1)求證:△≌△;(2)連接.若,求的長.22.“雙減”在行動,教有在提質(zhì).由長沙市教育局傾力打造的“名師云課堂”已于2023年9月9日正式上線.每周六(除節(jié)假日外)上午九點,“名師云課堂”都會如約而至.據(jù)不完全統(tǒng)計,第一周收看人數(shù)為24200人,第三周收看人數(shù)為29282人.假設(shè)每周收看人數(shù)的平均增長率相同.(1)求第一周到第三周“名師云課堂”收看人數(shù)的平均增長率;(2)按照(1)中平均增長率,試估計第四周有多少人收看“名師云課堂”.(結(jié)果保留整數(shù))23.如圖,將□沿對折,得到□,連接交于點,連接.(1)求證:;(2)若,,求的長及四邊形的面積.24.如圖,在△中,,以為直徑作⊙交于點,點是延長線上一動點,連接交于點,交⊙于點,連接,,連接交⊙于點.(1)求證:直線是⊙的切線;(2)設(shè)△的面積為,△的面積為.若點運動到時,求的值;(3)連接,當(dāng)點運動時,若,試求的值.25.我們不妨約定:在平面直角坐標(biāo)系中,若點和點滿足:,我們就說點和點是該坐標(biāo)平面內(nèi)的一對“共贏點”.若函數(shù),的圖象上存在一對或一對以上“共贏點”(其中點在的圖象上,點在的圖象上),我們就說函數(shù),互為“共贏函數(shù)”.據(jù)約定,解答下列問題:(1)若一次函數(shù),,且,當(dāng)自變量時,函數(shù),的圖象上恰好是一對“共贏點”,試求一次函數(shù),的解析式.(2)已知反比例函數(shù),,且,試判斷函數(shù),是否互為“共贏函數(shù)”.若是,請求出“共贏點”的坐標(biāo);若不是,請說明理由
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