慶六一兒童節(jié)活動方案

慶六一兒童節(jié)活動方案一、活動目的為了體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經學校研究決定，我校將舉行慶六一文藝匯演活動。二、活動領導小組組長：副組長：成員：各班班主任三、活動時間1、5月4日，5月27日為各班準備節(jié)目時間；2、5月22日為節(jié)目上報初審時間。3、5月28日節(jié)目彩排。4、5月29日上午節(jié)目演出。四、活動地點學校中院五、組織方法1、以班級為單位參賽，學生參與面要廣，每個班出2個節(jié)目，必須有一個集體節(jié)目，另一個節(jié)目自定；兩個節(jié)目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質量，各班在5月15日將節(jié)目內容上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排。六、節(jié)目要求1、節(jié)目形式要多樣化，避免重復。2、節(jié)目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。七、工作人員安排1、總負責人：2、協(xié)助負責人：3、會場布置：4、主持人：5、會場組織：各班班主任6、文藝節(jié)目組：班主任及各科任教師（負責本班文藝節(jié)目的編排）7、攝影：8、安全保衛(wèi)與紀律組織：（負責人：各班主任及任課教師）以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！八、活動程序第一部分：入隊儀式第二部分：文藝表演1、奏《進行曲》，領導、學生入場。（各班級根據(jù)老師安排，認真排好座位，班主任做好班級學生紀律。）2、主持人上臺，歡迎領導就座。3、領導致詞。4、入隊儀式5、文藝節(jié)目演出。6、付校長致閉幕詞7、宣布活動結束。九、節(jié)目標準1、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內容；2、選材有創(chuàng)意，貼近生活，富時代感；3、表演自然，表情真切，動作優(yōu)美、整齊，基本功扎實；4、道具美觀、精致；5、班級學生紀律。十、注意事項1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場（負責人：班主任）2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。4、紀律：著裝整潔，配戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）一、指導思想：六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。二、主題和內容活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”活動內容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立90周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”、“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌，做勇于擔當?shù)奈拿鳛I海人”書法楹聯(lián)展示、“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍圖”，“迎六一”繪畫比賽等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。三、活動項目和要求（一）活動主題：“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔當爭做文明x人”第一階段：20xx年3月初為宣傳發(fā)動階段，動員全校師生廣泛搜集有關家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等，精心組織，充分利用板報，校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請?zhí)凉恋睦细刹縼硇５茸寣W生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役，從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。第二階段：20xx年3月中下旬開展主題征聯(lián)、征文、繪畫比賽活動，讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時，用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。第三階段：20xx年4月開展全校教師、學生、家長的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽。第四階段：20xx年5月，開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結評估階段。第五階段：20xx年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔當爭做文明濱海人，愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”，“慶六一，頌祖國”合唱比賽為認真地開展關于濱海新區(qū)“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”的活動。1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《少年先鋒隊對歌》（全體隊員參與）。2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）3、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助）4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。5、5月中旬，大隊部將組織評比。地點：報告廳評委老師：（請評委準時到場）6、比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。（三）“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍圖”，“迎六一”繪畫比賽活動1、“迎六一”書畫比賽（1）參賽作品內容及形式a內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。b繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。（報告廳或展牌展示）（四)我入隊我光榮，一年級入隊活動(5月中旬之前）。（五）“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”慶六一活動活動時間：6月1日上午8:00-11:00活動議程：1、學生獻詞2、領導講話（校領導和村領導）3、表彰（由校領導和村領導頒獎）4、六年級師生代表為學校獻禮物5、節(jié)目展示①五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目（獲一等獎的中隊）3個；②代表學校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈；3個③邀請京劇票友參加展示；3個④五年級傳統(tǒng)文化節(jié)目；1個⑤教師節(jié)目展示（紅歌大合唱）；班級參賽歌曲：必唱：《少年先鋒隊對歌》選唱：《責任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。一、活動背景一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使同學在積極的參與中體驗各自創(chuàng)造的樂趣，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時，還激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛學習的情感，給學生的童年生活留下了美好的回憶。二、主題和內容活動主題：我的快樂我做主活動內容：本次慶?！傲粌和?jié)”通過開展“服裝設計大賽”培養(yǎng)學生的思維能力，增進大家的友誼。三、活動安排1、要求每一位學生都利用環(huán)保材料設計制作衣物等服飾。2、服從宣傳委員的安排，按要求活動。3、部分學生提前準備好所要參加的節(jié)目，按時排練。4、搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。5、統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。四、活動時間2022年6月1號五、活動地點3.4班教室六、活動過程1、各小隊檢查，報告人數(shù)。2、出旗，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。3、合唱班歌。4、主持人宣布活動開始。5、學生表演節(jié)目。6、進行服裝展示大賽。（評委打分）七、活動結束1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。2、為積極踴躍參加本次慶?；顒拥男⊙輪T頒獎。3、為全班同學贈送節(jié)日小禮物。4、老師做總結?；顒臃此迹罕緛眍A計今天是兩個小時的活動時間，結果只有一個小時，有一個小時學校安排看中國十三次閱兵。說實話，一個小時搞活動真不夠。當然在這次活動中，我做了比較充分的準備。給學生找稿子，教學生寫串詞，指導學生排練節(jié)目，指導主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學生準備自己的服飾設計，直到今天這些計劃在活動中一步步實現(xiàn)，做一個小節(jié)吧！學生比前兩次的積極性更高了，學生得到的歡笑更多了，很多學生都能大膽的自薦表演，勇氣可嘉，實屬可造之材！整場活動幾乎每個學生都獲得了小禮物，教師關注的面更廣了。當然也有很多美中不足的地方，主持人沒有狀態(tài)，訓練太少，我的要求太低；服裝秀的音樂應該找到，這樣的話氣氛會更好；場面有出現(xiàn)失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題，我決定在下一次活動中爭取克服以上難關，為學生呈現(xiàn)出更高質量的節(jié)目！xxxx年6月1日上午8：30主持人：(王靜楠、劉夢瑤)今天的我們格外歡暢，今天的歌聲格外響亮。這是一個怎樣的日子，這是一個怎樣的時刻每年我們把你深情的盼望。當耳邊響起悅耳的鼓樂，我們心中便充溢了萬語千言。幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星導航，看------新一代的風姿在這里閃光，新一代的希望在我們肩上。我們有美好的理想，足夠的信心，我們有堅定的意志，高尚的情操。讓我們張開雙臂擁抱六一，讓我們唱起心中永恒的歌練好本領，報效-------偉大的祖國!黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)一、(全體起立)舉行少先隊大隊活動儀式1、各聯(lián)合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊長4人3出旗敬禮(鼓樂第三套)禮畢!4唱隊歌(鼓號起隊歌，指揮：王靜楠連潔西一致，要求在主會場的隊員要大聲唱)(全體請坐!)二、甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿，是人類最真的語言乙：老師的關愛，長輩的關懷，如清泉滲入我們的心田。甲：我們的成長離不開領導的關懷和愛護，乙：我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養(yǎng)。在這個愉快的節(jié)日里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長為我們致節(jié)日賀詞!三、乙：我們是新一代的少先隊員甲：我們要把最好成績向您匯報合：我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!乙：宣讀優(yōu)秀少先隊員名單：21(大隊委讀)請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領獎。打頒獎曲(獎狀)甲：宣讀優(yōu)秀少先隊長名單：(請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領獎)打頒獎曲(獎狀)乙：宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單(請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領獎)打頒獎曲(獎狀)甲：請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單：劉振飛馬子朝陳一純劉博涵張卜藝連潔西王靜楠母聃方昱人鄭然乙：(請十佳少先隊員上臺領獎)打頒獎曲甲：一年來，我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。下面宣讀一年來記功隊員名單：(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)請三次被記功的隊員上臺領獎9人乙：請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元：六2中隊的王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲甲：下面請學校師校長為立功狀元頒獎打頒獎曲乙：今天的我們之所以這樣高興甲：還因為有父母叔叔阿姨們的到來乙：您為我們的成長真是付出了太多太多甲：下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單：(請好家長代表上臺領獎)打頒獎曲乙：下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話：甲：再次謝謝家長們對我們關懷，對學校工作的支持。四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式1、全體起立呼號!輔導員：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員回答：時刻準備著!2、退旗敬禮!(鼓號隊打退旗曲)(全體請坐)下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節(jié)目：xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單時間：xxxx年6月1日六一是童話的天地六一是幻想的天堂六一是孩子們的節(jié)日六一是大人們的希望親愛的老師們！親愛同學們！親愛的叔叔阿姨們！黃村五小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始!(鼓掌)1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學生合唱節(jié)三等獎的校級合唱團的同學們?yōu)榇蠹已莩骸丁?、我們愛沙灘、大海、陽光，我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場，下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目：5、俗話說臺上十分鐘，臺下十年功，我校的劉夢瑤同學和張昊同學，經過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝，看！美麗的天鵝來到湖邊了：（芭蕾舞表演）6、張卜藝上場：今天的我特別高興和激動，因為我的媽媽今天也來了，她要為我伴奏為大家演唱：謝謝媽媽，掌聲有請我的媽媽上場。7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中，我校的劉海初和連潔茜兩名隊員，以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈：《我是草原小騎手》8、再次感謝家長對我們參加活動的支持，下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者9、在本學期小合唱活動中，四4中隊表現(xiàn)非常突出，下面掌聲有請四4中隊的小合唱：《牛背上的孩子》10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽，我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎，今年他們獲得了北京市小學生組的第一名，下面有請OM組的同學們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》11、課堂里書聲朗朗，隊旗下歌聲飄揚，操場上翩翩起舞，匯成一曲優(yōu)美的樂章，下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演：(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演：《樂在書中詢》12、花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦作響，讓我們迎著涼爽的春風，蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們，讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!五1班曹艷妮鋼琴伴奏：《讓我們蕩起雙槳》一段，音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕，。。。。)；緊接著五3姚遠吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段，張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))主持人：文藝演出到此結束!感謝家長們的光臨!一、活動意義：為了展示我xx校學生【提供內容】新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的素質和身心健康，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上；并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。二、活動組織機構：組長：孫志紅副組長：孫瓊李春華馬駿成員：各班主任三、活動主題：《唱響奧運xx我最快樂》四、活動時間與地點：xx年5月30日上午9：00—12：00（暫定）學校操場五、節(jié)目類型：在節(jié)目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關地震的詩歌.舞蹈類（民族舞、現(xiàn)代舞）、相聲、小品類、歌曲類（獨唱、多重唱）、詩歌朗誦類、器樂表演類等。六、活動主持人：通過海選產生。(海選時間：五月中旬)七、活動形式：1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個節(jié)目；其中：學前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型，不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目；2、教師參與編排出3個教師節(jié)目；3、另在特長學生中優(yōu)選2個節(jié)目；4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動；5、5月28日進行節(jié)目彩排。八、其他未盡事宜另行通知。高鐵中心小學xx年5月28日一、指導思想：一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶?；顒禹樌M行，特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。二、活動主題：我快樂我成長三、活動具體安排：（一）第一階段：“慶六一”表彰。1．時間：6月1日下午1：00（暫定，上級領導若來慰問則活動安排在慰問當天開展）2．地點：操場。3．參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生。4．具體內容：（1）隊活動開場（出隊旗）、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（音樂準備：出（隊）旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂，陶佳君老師負責）（2）校長致辭；（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”（校長），頒獎（校長、書記），合影。B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件（副校長），頒獎（校長、書記），合影。（二）第二階段：慶“六一”游園活動1．以年段為單位，開展慶“六一”游園活動。2．游園活動結束，各中隊進行游園頒獎、兌換相關獎品，分發(fā)學校準備的六一禮物。四、活動準備：1．六一氛圍營造：一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。（總務處楊忠明老師負責）。2．相關音樂準備：六一節(jié)當天早上，廣播室播放一些歡快的曲子。出（隊）旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》（頒獎典禮全部結束之后播放）（陶佳君老師負責準備音樂）。2．六年級3名學生旗手，前期訓練（六年級大隊輔導員陳紅燕老師負責）。3．主持人（學生李慶倩、趙如陽），主持人臺詞（王明霞老師負責）。4．總務處準備：36個大拇指印章、36個笑臉印章；六一節(jié)學生禮物；十佳小陶子、美德小陶子獎品（書或者文具）。5．各年段長準備：設計每個學生人手一張“游園卡”，根據(jù)學生年齡特點、游園的游戲特點，組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”，大隊輔導員在5月25日前上傳教導處，彩紙打印每生一張“游園卡”。6．美術組準備：董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂我成長”、美化黑板；蔡潔老師全程照片記錄。7．各中隊準備：每班承擔一個游園項目，班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊輔導員，大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結合。各班游戲所需物品提前上報總務處，也可以自行準備?；顒赢斕?，每個班級正副班主任配合，以黑板報或者小海報的形式，呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展，教育好學生不能擁擠與哄搶?！镆欢昙?，由副班主任帶領學生去各個教室參加活動，保持有序，保證安全?！镂?，五3，五4，五5每班派2名學生分別到一1，一2，一3，一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲?！锪?，六2，六3，六4每班派2名學生分別到二1，二2，二3，二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動，維持秩序等。五、注意事項：1．“六·一”活動時間安排：表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。2．各班前一天召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進行適當?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。3．六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的`德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。4．開展活動要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)?；顒赢斕旄鳂堑腊才爬蠋焾?zhí)勤，保證學生進出安全有序。安排如下：魯夢婷：綜合樓三樓樓梯口及過道劉燕紅：綜合樓二樓樓梯口及過道許歡欣：綜合樓底樓樓梯口及過道富惠琴：后教學樓底樓樓梯口及過道夏佳琴：后教學樓二樓樓梯口及過道。俞芳：后教學樓三樓樓梯口及過道。5．要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。二、活動主題：在陽光下成長。三、領導小組組長：袁明濤副組長：呂凱昌成員：張翠強李杰王愛菊王金玉魏興華亓愛華何子倩四、組織形式：以學校為單位組織開展活動五、時間安排1、5月14日擬訂方案；2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作；4、5月21日至5月31日做好各項準備工作；5、5月31日下午進行六一活動的彩排；6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。六、活動內容（一）慶六一征文活動2、展出形式：以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。5、負責人：各年級語文老師。（二）慶六一（圖畫）手抄報展1、設計時間：5月25日至27日。2、展出地點：學校展板。3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品）4、作品上交時間5月28日。5、負責人：各年級班主任。（三）慶六一書法展1、活動時間：5月25日至28日。2、展出地點：學校展板。3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。4、作品上交時間5月28日。5、負責人：各年級語文老師。（四）慶六一文藝聯(lián)歡會2、活動地點：學校教室前廣場。3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。5、負責人：各年級班主任及音樂老師。一、活動主題六一我當家二、活動時間五月十六日，六月三日三、慶六一兒童節(jié)促銷經營活動目的1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。四、慶六一兒童節(jié)促銷經營活動方案主要內容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。五、活慶六一兒童節(jié)促銷經營活動方案動具體步驟安排（一）第一階段：時間：五月十六日至五月三十一日1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。（二）慶六一兒童節(jié)促銷經營活動方案第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。4、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。5、長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎6、購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。（三）慶六一兒童節(jié)促銷經營活動方案獎項設置1、最和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）2、最有眼光獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。3、最佳小當家獎（一名）：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）六、慶六一兒童節(jié)促銷經營活動方案附屬活動1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。七、活動注意事項1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。一、活動意義：在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。二、活動安排：1、總體規(guī)劃。（校長室）2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車學靖、王艷）3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）4、宣傳發(fā)動、組織。（姚建波、張濤）5、后勤保障。（劉景云）6、獎品書寫。（王楊）7、攝影、電影播放。（王楊）8、趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）三、時間安排：1、5月13日準備醞釀。2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30－11：00）四、主要活動設想：1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。（2）器樂興趣小組組隊。（3）文藝隊匯報演出。（4）幼兒舞蹈。4、趣味運動會：（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。5、看電影：《西游記》6、活動地點安排：一年級門口。五、趣味運動會裁判：裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委：組長：車學靖組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、大門值勤：王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王潤秋九、注意事項：1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。備注：1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小xx幼兒園：為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定6月20日小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒?。為使慶?；顒禹樌M行,特制定本方案如下：一、活動目的通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。二、活動內容1，學生作品展示；各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。2，文藝節(jié)目匯演。三、組織機構組長：副組長：成員：領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。四、活動安排時間：20xx年6月20日。地點；xx小學.主辦單位：xx中心學校場所布置：會標，宣傳標語出席人員：縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長?；顒映绦颍?、特定點-特定點；慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.2、特定點-特定點；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、特定點-特定點；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。4、特定點-特定點；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.五、活動要求；（2）、6月20日上午，....各校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.（3）、各校代表必須在6月20日上午特定點之前趕到活動地點.（4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比1.評比項目；學生作品、文娛節(jié)目、（3）學?？傇u2.獎項設置；（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；3、獎金設置（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。（3）、學?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。一、指導思想：“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié)，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃，決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：一、活動時間：xxxx年6月1日二、活動范圍：xx少先隊員及老師。三、活動主題：“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”四、活動地點：待定。(xxxx市以內)五、活動組織機構：組委會主席：張xxxx組委會執(zhí)行委員：楊xxxx組委會委員：楊xxxx總籌劃：楊xxxx六、活動內容及程序：(1)到活動地點先進行：“xx年級入隊，七年級退隊儀式”。(2)然后進行：參觀及游藝活動。七、“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”程序：1、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。2、由少先隊員獻辭。3、由大隊輔導員致賀詞.4、宣布新少先隊員名單。5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。7、老少先隊員代表講話。8、新少先隊員代表講話。9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。10、校領導講話。11、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”到此結束。12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。一、活動目標通過開展慶?！傲粌和?jié)”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；2、各班為單位作好參加活動的準備四、活動內容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20xx年6月1日。3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。A、玩游戲（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。（3）游戲內容：1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。2、搶椅子、游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。B、擊鼓傳花（三）評獎五、分享快樂，吃各種小吃，結束活動。六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。一、小小西點師，蛋糕餅干DIY單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!5月31日-6與1日，xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生?；顒蝇F(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經驗。二、小小理財家，共學魔法銀行課5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。一、指導思想為一步深化教育，全面實施素質教育，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個性，生動活潑，創(chuàng)新精神，實踐能力”為宗旨，以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能，增進學生認識與參與，培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌；提高學生的特長素質；豐富、活躍學生文化生活，建設良好和諧的文化藝術教育氛圍，推進學校社團建設的發(fā)展。二、活動主題搭建發(fā)展平臺展示個性特長亮出社團風采放飛繽紛夢想三、組織領導與工作人員成立校園社團文化節(jié)組委會，負責活動的組織協(xié)調、督促檢查工作。組長：黃慶國副組長：陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴成員：各班主任音樂、美術、體育教師職責：負責活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調工作，保證各項活動順利進行。工作人員安排：活動策劃：舞臺布置：音響調控：]攝影、攝像：后勤保障：辦公室（負責物資采購等）主持人培訓和活動串詞：表演節(jié)目組：音樂組（負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺）作品展覽組：四、活動時間與地點：時間：xx年6月1日下午地點：學校操場（暫定）五、活動設想活動項目分藝術表演節(jié)目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目；藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進行表彰各社團特長生（各社團一名）和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師（社團學生評選和社團成效）六、演出節(jié)目計劃以及相關負責老師合唱與小組唱（2個）負責老師：陳玉花許永士舞蹈（2個）負責老師：器樂（2個）：音樂組校園劇《馬頭峰》：詩朗誦《祖國母語》英語劇1個：口風琴合奏：配樂球技表演或功夫表演：時裝表演1個：相聲1個：獨唱2個：歌曲聯(lián)唱（形式多樣）：音詩畫：健美操（或現(xiàn)代舞限五六年級）：快板表演：（限三四年級）手語表演（二年級）：拉丁舞：七、作品展覽計劃與相關負責老師作文展板（3塊，低、中、高文學社各1塊）：各文學社指導師