幼兒園中班數(shù)學(xué):按形狀排序教學(xué)設(shè)計_第1頁
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PAGEPAGE2中班數(shù)學(xué)按形狀排序教案中班數(shù)學(xué)按形狀排序教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,通過多媒體課件,激發(fā)幼兒對排序活動的興趣,培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比擬能力,提高幼兒的判斷推理能力,開展幼兒的逆向思維,適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,快來看看按形狀排序教案吧?;顒幽繕?biāo):1、通過多媒體課件,激發(fā)幼兒對排序活動的興趣。2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比擬能力,提高幼兒的判斷推理能力,開展幼兒的逆向思維。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體的形狀有規(guī)律地排列。4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。5、開展幼兒邏輯思維能力。活動準(zhǔn)備:課件、教師及幼兒操作材料活動過程:1、操作課件,復(fù)習(xí)按顏色排序。指導(dǎo)語:我收到了圖形王國發(fā)來的禮物我們一起來看看吧。2、看圖,引導(dǎo)幼兒探索形狀排序的規(guī)律。指導(dǎo)語:在圖片中除了有紅、藍顏色之外,你們還發(fā)現(xiàn)了什么它們是怎么排隊的(三角形、圓形等)3、玩我說你做的游戲,啟發(fā)幼兒自己操作。指導(dǎo)語:剛剛的問題,小朋友都答對,我們再接著玩游戲吧!請你們根據(jù)我給的圖形排隊,并說說你是怎樣排的4、教師小結(jié),活動結(jié)束。今天你們通過游戲,學(xué)會了按物體的形狀有規(guī)律地給圖形朋友排對,我們今天又學(xué)會了一種本領(lǐng),我們要謝謝圖形朋友們,跟圖形朋友再見!內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班數(shù)學(xué)按形狀排序教案

中班數(shù)學(xué)按形狀排序教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,通過多媒體課件,激發(fā)幼兒對排序活動的興趣,培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比擬能力,提高幼兒的判斷推理能力,開展幼兒的逆向思維,適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,快來看看按形狀排序教案吧

〔2〕2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比擬能力,提高幼兒的判斷推理能力,開

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