2023-2024學(xué)年蘇科版八年級物理下冊第8章《力》單元綜合檢測卷（含答案解析）

2023-2024學(xué)年八年級物理下冊單元綜合檢測卷第8章《力》姓名：_________班級：_________學(xué)號：_________一、單選題1．下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．一個物體也會產(chǎn)生力的作用B．在產(chǎn)生力的作用時，一定有受力物體但不一定有施力物體C．施力物體和受力物體是成對出現(xiàn)的D．力的作用只能發(fā)生在直接接觸的物體間，不接觸的物體間不會產(chǎn)生力的作用2．關(guān)于重力，下列說法正確的是（）A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 B．物體的重心一定在它的幾何中心上C．重力的方向總是垂直向下的 D．物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比3．如圖所示的四幅圖中，通過增大壓力來增大摩擦力的是（）A．

鞋底刻有花紋 B．

擦黑板時用力C．

軸承處涂潤滑油D．

行李箱底部裝輪子4．下列過程，力的作用效果與其他三個不同的是（）A．射箭瞄準(zhǔn)時，手的拉力把弓拉彎 B．轎車剎車后緩緩?fù)Ｏ翪．將實心球擲出做曲線運動 D．籃球受重力從籃筐內(nèi)加速下落5．如圖所示，小明用大小相同的力往同一方向推開家里的門時，發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易，這說明力的作用效果跟下面哪個因素有關(guān)（）

A．力的大小B．力的方向C．力的作用點D．與力的大小、方向和作用點等都有關(guān)6．如圖，電熱水壺靜止在水平桌面上，下列關(guān)于桌面對水壺的支持力分析正確的是（）

A．該支持力的作用點在水平桌面上B．該支持力的方向是豎直向下C．支持力是由于水壺發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的D．支持力是由于水平桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的7．為了探究滑動摩擦力，某同學(xué)利用牙刷做實驗，當(dāng)用力在靜止的桌面上勻速拖動牙刷時，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲。下列對這一實驗的分析錯誤的是（）A．刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的摩擦力越大B．從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左C．僅增大拖動速度，刷毛受到摩擦力不變D．桌面受到的摩擦力大于刷毛受到的摩擦力8．小邦用如圖所示的器材探究重力的方向，緩慢改變木板的傾角，懸線OA的方向（）A．始終垂直與木板 B．始終垂直于水平桌面C．與木板夾角始終為α D．與水平桌面夾角始終為α9．推理計算是物理重要的研究方法，圖象常來分析兩個量之間的關(guān)系，以使研究的問題變得直觀明了。下列兩個量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是（）A．物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系B．同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系C．物體重力與質(zhì)量的關(guān)系D．在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系10．小明準(zhǔn)備利用彈簧測力計制成簡單實用的“液體密度秤”。如圖所示，在測力計下方的小桶中加滿待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度，已知小桶的質(zhì)量為100g，容積100mL，g取10N/kg，下列說法正確的是（）

A．密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在0N的刻度上B．水的密度1g/cm3應(yīng)標(biāo)在1.1N的刻度上C．此“密度秤”的測量范圍是0~4g/cm3D．改制成的密度計的刻度是不均勻的11．如圖所示，用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉著木塊，并讀出相應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)，實驗記錄如下表，下列關(guān)于幾次實驗中木塊受到的摩擦力的說法正確的是（）實驗次數(shù)12345木塊運動情況靜止靜止越來越快勻速運動越來越慢彈簧測力計讀數(shù)/N2.03.04.02.51.0

A．第1和第2次實驗中，木塊所受的摩擦力大小相等B．第3次實驗中，木塊所受的摩擦力最大C．5次實驗中，只有第4次能測出摩擦力大小D．第3次和第5次實驗中木塊所受的摩擦力大小相等12．分別用鐵和鋁做成兩個外部直徑和高度相等，但內(nèi)徑不等的圓柱形容器，鐵杯裝滿質(zhì)量為m1的水后總重為G1；鋁杯裝滿質(zhì)量為m2的水后總重為G2。下列關(guān)系不可能正確的是（

）A．G1<G2，m1<m2B．G1>G2，m1>m2C．G1<G2，m1>m2D．G1>G2，m1<m2二、填空題13．請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）牛奶的密度大約為1.2_______；

（2）托起兩個雞蛋的力約為1_______；14．自行車的輪胎表面都刻有凹凸不平的花紋，是為了_______（選填“增大”或“減小”）摩擦；騎自行車急剎車時，要緊握閘把，是通過_______的方法增大摩擦的；推著自行車走時，車輪與地面之間的摩擦屬于_______摩擦。15．如圖所示，一個用薄膜制成的水球放在一塊長塑料板上，塑料板向下彎，水球?qū)λ芰习迨┘恿讼蛳碌牧?，該力的作用效果是改變了塑料板的_______。16．如圖是中國女宇航員王亞平在空間站中漂浮的情景.若王亞平想向前運動，應(yīng)向_______（選填“前”或“后”）蹬艙壁，這說明力的作用是______________；在太空中_______選填（“能”或“不能”）進行有效的舉重訓(xùn)練。17．已知物體在月球表面受到的萬有引力約等于在地球表面受到的萬有引力的六分之一，一名質(zhì)量為70kg的宇航員在地球上最多能舉起1200N的重物，登上月球后，該宇航員的質(zhì)量為_______kg，在月球表面他最多能舉起在地球上重_______N的重物。18．如圖所示，“不倒翁”是個有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因為它重心位置較_______（選填“高”或“低”）；在墻上掛字畫時，可自制一個重錘來檢查是否掛正，觀察字畫豎邊是否與重垂線_______，這是利用了重力方向總是_______的道理。19．如圖所示，彈簧測力計此時的讀數(shù)為_______；在學(xué)校操場上，該位置的g約為9.8N/kg，該彈簧測力計_______（選填“可以”或“不可以”）直接用來測量質(zhì)量為4kg的物塊所受到的重力；

20．圖甲所示為一種簡易水平儀，它利用了_______的原理，圖示情況說明墻面_______邊（選填“左”或“右”）偏低。圖乙所示為一種氣泡水平儀，當(dāng)儀器中氣泡居中表示墻面水平，若氣泡在A端，則表示A端的墻面偏_______（選填“高”或“低”）。

21．如圖所示，同學(xué)用5N的壓力將重為3N的物理課本壓在豎直墻面上，則課本受到的摩擦力為_______N，摩擦力的方向為_______，若同學(xué)不斷增大壓力，課本受到的摩擦力大小將_______。

22．某實驗小組的同學(xué)對A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）。記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量Δx，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。

（1）當(dāng)在A橡皮筋上都懸掛重力為15N的物體時，橡皮筋A(yù)的伸長量為_______cm；當(dāng)橡皮筋B的伸長量為7cm時，則橡皮筋B上懸掛的物體的重力為_______N；（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋_______制成的測力計量程大。（選填“A”“B”）；三、作圖題23．按照題目要求作圖：如圖，茶杯靜止在水平桌面上，請畫出茶杯所受重力示意圖。24．將一個重量為G的小球從空中某點靜止釋放，落在豎直放置的輕彈簧上，壓縮到最低點后，再被彈起，在下圖中畫出小球在最低點時的受力示意圖

25．如圖所示，小明從滑梯上沿滑道下滑，滑道對他的彈力方向斜向上且與滑道垂直，請畫出小明在圖示位置受到的彈力和摩擦力的示意圖。

四、實驗題26．如圖所示，將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，使鋼片受力而發(fā)生如圖甲?乙?丙?丁的4種形變?（1）通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)∶力的作用效果與力的_______有關(guān)?（2）通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)∶力的作用效果與力的_______有關(guān)?（3）在圖甲與圖丙的實驗中，控制_______不變，研究力的作用效果與力的_______之間的關(guān)系，這種研究問題的方法，在物理學(xué)上叫作_______法?27．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小華同學(xué)按如圖所示的裝置進行三次實驗。

（1）實驗中，彈簧測力計必須沿水平方向拉動木塊，使木塊做水平勻速運動，根據(jù)_______可知，滑動摩擦力的大小等于拉力的大小；（2）分析_______兩次實驗可知，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。（3）實驗甲中，若木塊在運動過程中，速度突然變大，則木塊所受滑動摩擦力_______（選填“變大”“變小”或“不變”）；（4）實驗后，小華在拔河比賽前為班級做了科學(xué)決策，使班級贏得比賽。他做出的科學(xué)決策是：組隊時，選質(zhì)量較_______（選填“大”或“小”）的同學(xué)，同時在比賽時讓隊員穿鞋底_______（選填“光滑”或“粗糙”）的鞋。28．如圖所示，探究彈簧形變與外力的關(guān)系，彈簧下掛一只鉤碼，受到的外力是0.5N，數(shù)據(jù)記錄表中。實驗次數(shù)123456懸掛鉤碼數(shù)/只012345彈簧長度/cm6.006.807.608.409.2010.00

（1）實驗中使用的測量工具是_______，彈簧形變的大小用_______表示；（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，彈簧受到1N的外力作用，伸長_______。實驗結(jié)論是______________；（3）畫出彈簧的伸長量與外力的關(guān)系圖_______。圖像表明，彈簧的伸長量與外力成_______比。29．同學(xué)們分小組用彈簧測力計進行探究實驗：

（1）探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”。①選用鉤碼（每只鉤碼的質(zhì)量為50g）進行實驗探究，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。請補全表格中A處應(yīng)填的項目：______________；實驗序號鉤碼質(zhì)量/kg鉤碼重力/NA10.111020.221030.3310②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_____________________；③某同學(xué)根據(jù)自己測量的數(shù)據(jù)，繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖甲所示，你認(rèn)為該同學(xué)在實驗中存在的問題是什么？答：_____________________；④某小組取質(zhì)量不同的小銅塊、小木塊、小鐵塊各一個，并分別繪制出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為它們的做法_______（填“合理”或“不合理”）；⑤在測量鉤碼重力過程中，鉤碼不慎從彈簧測力計上掉下，把桌子砸出一個小坑，而桌子上放鉤碼的地方卻沒有小坑，說明被舉高的鉤碼具有_______能；（2）小明嘗試“把彈簧測力計（規(guī)格完全相同）改裝成測量液體密度的密度秤”，他的具體操作如下：①用彈簧測力計測出空小桶的重力為G=1.0N；②用彈簧測力計測出同一小桶分別裝滿不同的液體時的總重力。測得裝滿水時總重力為3.0N，裝滿某液體時彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示，則總重力為_______N，液體密度為_______kg/m3；③用這樣的方法分別在彈簧測力計的示數(shù)處標(biāo)注對應(yīng)的液體密度值。④記錄彈簧測力計的示數(shù)F，求出對應(yīng)液體的密度ρ，可作出F-ρ圖象。圖丙是a、b兩組同學(xué)用不同的小桶進行了實驗，并在同一坐標(biāo)系中繪制了F-ρ圖象，分析圖象可知_______（填“a”或“b”）組所用小桶重；⑤若某次小桶中待測液體未裝滿，測量結(jié)果與真實值相比將_______（填“偏大”、“不變”或“偏小”）；（3）做完實驗后，同學(xué)們通過查資料，從概念及單位理解生活和科技中的不同“密度”：①我國東南沿海地區(qū)的人口密度比西北地區(qū)要大，這里的“人口密度”指單位土地面積上的人數(shù)。據(jù)此，請估計惠山區(qū)的平均人口密度約為_______（填字母）。A．1500人/m3B．1500人/m2C．1500人/km3D．1500人/km2②某加厚A4型號復(fù)寫紙的質(zhì)量規(guī)格是80g/m2，一包A4紙共500張、厚5cm，則A4紙的密度為_______kg/m3。五、計算題30．一座橋的橋頭立有這樣的交通標(biāo)志牌（橋梁限重標(biāo)志），如圖所示?，F(xiàn)有一自重50000N的大卡車，裝了8m3的石子，石子的密度是2.5×103kg/m3。（1）求大卡車質(zhì)量；（2）請通過計算說明這輛卡車能否從該橋通過？31．2023年9月23日開幕的杭州亞運會共產(chǎn)生金牌482枚，中國體育代表團獲得了其中的201枚，為歷屆亞運會金牌數(shù)量之最。若每枚金牌的質(zhì)量約155g，體積約14.5cm3，則∶物質(zhì)鐵銅銀金鉛密度（1）亞運會金牌是純金制作的嗎？（2）由銅制成的大小與金牌相同的銅牌的重力是多大？（g取10N/kg）32．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了重力與質(zhì)量的關(guān)系后，利用彈簧測力計和小桶制成一個簡單實用的液體密度秤。在一次實驗中，小明測出小桶的重力為0.5N，在小桶中加滿水后測出小桶和水的總重力為1.5N，在小桶中加滿某種待測液體后測出總重力為1.3N。求：（g取10N/kg，）（1）小桶中加滿水后，桶內(nèi)水的質(zhì)量；（2）小桶的容積；（3）待測液體密度。六、綜合題33．跟地球一樣，在其他所有星球上，物體也會由于星球?qū)λ奈艿街赶蛟撔乔蚯蛐牡牧?。如果我們把這個力也叫重力的話，那么，物體在某星球上受到的重力不僅跟物體本身的質(zhì)量有關(guān)，還跟該星球的質(zhì)量、半徑等因素有關(guān)，由于不同的星球質(zhì)量和半徑各不相同，那么同一個物體在不同星球上受到的重力并不相同，下表列出的是質(zhì)量為1kg的物體，在不同星球上受到的重力。星球月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星重力/N1.623.608.509.803.7622.99.058.3011.0請回答下列問題。（1）同一個物體放在不同星球上，質(zhì)量_______，重力_______。（均選填“改變”或“不改變”）（2）由上表可知，同一物體放在木星上受到的重力最大，海王星上g=11.0N/kg。表示的物理意義是_______。（3）一宇航員質(zhì)量為72kg，這個宇航員在地球上最多能舉起100kg的物體，若宇航員到達(dá)火星上，那么他在火星上能舉起物體的最大質(zhì)量是_______（假定宇航員在任何星球上的舉力都不變，結(jié)果保留一位小數(shù)）。參考答案一、單選題1．C【詳解】A．力是物體對物體的作用，單獨一個物體不能產(chǎn)生力，故A錯誤；BC．力是物體對物體的作用，在產(chǎn)生力的作用時，一定同時存在受力物體和施力物體，是成對出現(xiàn)的，故B錯誤，C正確；D．物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁極之間的相互作用，故D錯誤。故選C。2．D【詳解】A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，地球的吸引力是萬有引力，地球要轉(zhuǎn)動，萬有引力的一部分要用來提供向心力，所以重力是地球萬有引力的分力，故A錯誤；B．只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在其幾何中心，故B錯誤；C．重力的方向總是豎直向下的，故C錯誤；D．由可知，物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比，故D正確。故選D。3．B【詳解】A．鞋底刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B．擦黑板時用力，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故B符合題意；C．軸承處涂潤滑油是使接觸面之間形成油膜來減小摩擦力，故C不符合題意；D．行李箱底部裝輪子用滾動代替滑動減小了摩擦力，故D不符合題意。故選B。4．A【詳解】A．在拉力的作用下弓發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀；B．轎車剎車后，在摩擦力的作用下，緩緩?fù)Ｏ?，由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；C．由于重力的方向是豎直向下的，實心球擲出做曲線運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；D．因為重力的方向是豎直向下的，所以籃球從籃筐內(nèi)加速下落，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。綜上所述：與另外三個不同的是A，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5．C【詳解】由題知，分別在A、C兩處用相同大小、相同方向的力推門時，可以感受到在A點用力容易把門推開，這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6．D【詳解】A．桌面對水壺的支持力的作用點在電熱水壺上，故A錯誤；B．桌面對水壺的支持力的方向是豎直向上的，故B錯誤；CD．桌面對水壺的支持力是由于水平桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，故C錯誤，D正確。故選D。7．D【詳解】A．當(dāng)摩擦力越大時，力的效果越明顯，刷毛發(fā)生的形變（即刷毛的彎曲程度）也越明顯，故A正確，A不符合題意；B．在摩擦作用效果下，較軟的刷毛向左彎曲，說明了摩擦力的方向向左，故B正確，B不符合題意；C．僅增大拖動速度，壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，刷毛受到摩擦力不變，故C正確，C不符合題意；D．桌面受到的摩擦力和刷毛受到的摩擦力是一對相互作用力，大小相同，故D錯誤，D符合題意。故選D。8．B【詳解】因重力的方向豎直向下，緩慢改變木板道德傾角，可觀察到懸線OA的方向是不變的，始終與水平桌面垂直，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9．A【詳解】圖示中，所作出的圖線是一條過原點的直線，所以兩個量成正比。AB．同一物質(zhì)，其質(zhì)量與體積成正比，而密度保持不變，故A符合題意，B不符合題意；C．通過實驗探究知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，故C不符合題意；D．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受拉力成正比，故D不符合題意。故選A。10．C【詳解】A．依題意得，小桶的質(zhì)量為100g，小桶的重力為則當(dāng)小桶中未放入液體時，彈簧測力計的示數(shù)為1N，則密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在1N的刻度上，故A錯誤；B．由當(dāng)桶加滿水時，水的質(zhì)量為水的重力為水與桶的總重力為所以水的密度1g/cm3應(yīng)標(biāo)在2N的刻度上，故B錯誤；C．由圖得，彈簧測力計的量程為0~5N，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為5N時，桶中液體重力為由與得，桶中液體密度為此“密度秤”的測量范圍是0~4g/cm3，故C正確；D．彈簧測力計的示數(shù)時均勻的，小桶的重力不變，體積不變，則桶中液體重力的改變是均勻的，桶裝滿液體，桶中裝的液體的體積不變，由與得，改制成的密度計的刻度是均勻的，故D錯誤。故選C。11．D【詳解】A．第1、第2次實驗中，木塊都處于靜止，此時靜摩擦力與拉力大小相等，由表中數(shù)據(jù)可知，兩次彈簧測力計的示數(shù)不同，這兩次所受的摩擦力大小不相等，故A錯誤；B．第3次實驗中，木塊做加速運動，拉力大于滑動摩擦力，而此時壓力和接觸面的粗糙程度均不變，所以滑動摩擦力不變，故所受的滑動摩擦力不是最大的，故B錯誤；C．5次實驗中，第1、2可以測出靜摩擦力的大小，而第4次能測出滑動摩擦力大小，故C錯誤；D．第3次和第5次實驗中，雖然木塊分別做加速運動和減速運動，但壓力和接觸面的粗糙程度均不變，所以木塊所受的滑動摩擦力大小相等，故D正確。故選D。12．A【詳解】AC．如果G1<G2，而ρ鐵>ρ鋁，則鐵的體積應(yīng)小于鋁的體積V鐵<V鋁，又因為容器與水的總體積相等，應(yīng)有m1>m2，故A錯誤，符合題意，C正確，不符合題意；BD．當(dāng)G1>G2時，如果滿足V鐵>V鋁，則有m1<m2，反之，如果滿足V鐵<V鋁，則有m1>m2，故BD正確，不符合題意。故選A。二、填空題13．g/cm3N【詳解】體積是1cm3的牛奶的質(zhì)量在1.2g左右，所以其密度在1.2g/cm3左右；兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右．14．增大增大壓力滾動【詳解】[1]自行車的輪胎上刻有凹凸的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。[2]自行車剎車時，要緊握閘把，這是利用在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力。[3]推著自行車前進，車輪在地面上滾動，它們之間的摩擦是滾動摩擦。15．壓形狀【詳解】[1]水球放在塑料板上，水球和塑料板相互接觸發(fā)生彈性形變，所以水球?qū)λ芰习迨┘恿艘粋€向下的壓力。[2]水球?qū)λ芰习宓膲毫κ顾芰习逑蛳聫潱f明該力的作用效果是使塑料板發(fā)生了形變，改變了塑料板的形狀。16．后相互的不能【詳解】[1][2]由題意知，若王亞平想要向前方運動時，應(yīng)向后蹬艙壁，這是因為物體間力的作用是相互的，她可以獲得一個向前的反作用力。[3]在太空中人和物體都處于失重狀態(tài)，因此不能進行有效的舉重訓(xùn)練。17．70720【詳解】[1]質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的位置無關(guān)，則該宇航員登上月球后，其質(zhì)量仍然為70kg。[2]因同一個人在地球上和月球上所能舉起物體的最大重力相同，所以該宇航員在月球上最多能舉起物體的重力G月=1200N，由題意可得在月球表面他最多能舉起在地球上質(zhì)量18．低重合豎直向下【詳解】[1]不倒翁的質(zhì)量分布是不均勻的，下部的質(zhì)量大，所以不倒翁的重心很低，穩(wěn)度大。[2][3]因為重力的方向總是豎直向下的，如果畫框和重垂線是平行的，則畫框的豎邊是豎直的，否則畫框的豎邊不豎直，由圖知，畫的左端偏高，為了把畫貼正，應(yīng)將畫的左邊向下移動，直到畫的右邊框與重垂線重合。19．1.2不可以【詳解】[1]彈簧測力計的量程為0~5N，分度值是0.2N，彈簧測力計的指針在1N下一小格處，示數(shù)為1.2N。[2]物體的重力為物體的重力超過了測力計的量程，所以不可以用該測力計測量4kg物體的重力。20．重力的方向豎直向下右高【詳解】[1][2]重力的方向總是豎直向下的，圖甲的水平儀就是利用重力的方向豎直向下制成的，因此重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此墻面的左邊高，右邊低。[3]圖乙所示為一種氣泡水平儀，在檢查所砌的墻面是否水平時，由于水向低處流，則空氣泡會向高處移動，若空氣泡在A端，則說明A端的墻面高。21．3豎直向上不變【詳解】[1][2]同學(xué)用5N的壓力將重為3N的物理課本壓在豎直墻面上，此時課本處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力是一對平衡力，大小相等，所以課本受到的摩擦力為3N。[3]若同學(xué)不斷增大壓力，課本仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力與重力是一對平衡力，所以摩擦力大小將不變。22．1614B【詳解】（1）[1][2]由圖像可看出，當(dāng)A受拉力為15N時，伸長量為16cm；當(dāng)B受到拉力為20N時，伸長量為10cm，在彈性限度內(nèi)，物體所受拉力與伸長量成正比，當(dāng)橡皮筋B的伸長量為7cm時則橡皮筋B受到的拉力為FB=14N懸掛的物體的重力和拉力大小相等，橡皮筋B上懸掛的物體的重力為14N。（2）[3]測力計是根據(jù)在測量范圍內(nèi)，橡皮筋的伸長量與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙可知，A的量程為0~15N，B的量程為0~20N，則用橡皮筋B制成的測力計量程大。三、作圖題23．【詳解】茶杯的重心可以認(rèn)為是在它的中心上，重力的方向豎直向下，從重心開始豎直向下畫一條帶箭頭的線段表示出重力G，如圖所示：24．

【詳解】由題意可知，將一個重量為G的小球從空中某點靜止釋放，壓縮到最低點時，受到一個是豎直向下的重力，一個豎直向上的彈力，接下來小球被彈起，因此彈力大于重力，過小球的重心分別做豎直向上、豎直向下的帶箭頭的直線分別表示小球受到的重力、彈力，且彈力的線段長度大于重力的線段長度，如圖所示：

25．

【詳解】由題知，小明受到彈力的方向斜向上且與滑道垂直，用F表示，受到的摩擦力的方向沿斜面向上

四、實驗題26．大小方向力的大小和方向作用點控制變量【詳解】（1）[1]通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)∶甲中一個砝碼彎曲程度比乙中兩個砝碼彎曲程度小，故力的作用效果與力的大小有關(guān)；（2）[2]通過比較甲和丁中鋼片的彎曲方向，可知，同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同，故力的作用效果與力的方向有關(guān)；（3）[3][4][5]甲和丙中，由于力的大小和方向相同，力的作用點不同，力的作用下效果不同，所以，研究的是力的作用效果與力的作用點之間的關(guān)系，此種方法物理學(xué)上稱之為控制變量法?27．二力平衡甲、丙不變大粗糙【詳解】（1）[1]當(dāng)拉著木塊沿水平方向做勻速運動時，在水平方向上木塊受到拉力和滑動摩擦力的作用，根據(jù)二力平衡知識可知，滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。（2）[2]探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，需控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，由圖可知，應(yīng)先甲、丙兩次實驗進行分析。由于丙圖接觸面更粗糙大，測力計示數(shù)也大，說明滑動摩擦力也大，故滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。（3）[3]滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關(guān)，實驗實驗甲中，若木塊在運動過程中，速度突然變大，則木塊所受滑動摩擦力不變。（4）[4][5]接觸面的壓力越大，接觸面的粗糙程度，滑動摩擦力越大，所以組隊時，選質(zhì)量較大的同學(xué)，可以增大壓力，同時在比賽時讓隊員穿鞋底粗糙的鞋，這樣可以增大接觸面的粗糙程度，從而增大滑動摩擦力，容易贏得比賽。28．刻度尺彈簧的伸長量1.6cm隨著外力的增大，彈簧的伸長量增加

正【詳解】（1）[1]分析題目可知，實驗中需要用刻度尺測量彈簧的長度，故實驗用到的測量工具是刻度尺。[2]彈簧受到鉤碼的拉力而伸長，彈簧形變大小是用彈簧的伸長量表示的。（2）[3]分析表格中的1和3實驗、2和4實驗、3和5實驗、4和6實驗中的數(shù)據(jù)可知，彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧伸長1.6cm；實驗結(jié)論是，隨著外力的增大，彈簧的伸長量增加。（3）[5]把記錄表格進行變換得到彈簧伸長量與外力的數(shù)據(jù)表格：外力F/N0.511.522.5彈簧伸長量0.81.62.43.24根據(jù)彈簧伸長量與外力表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)上描出各個點，用平滑的連線把描出的點連接起來，如圖

[6]由數(shù)據(jù)可知，彈簧伸長量與拉力的比值保持不變，始終為一定值，符合正比例的特點，圖像表明，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受到的外力成正比。29．重力與質(zhì)量的比值（N/kg）見解析彈簧測力計沒有校零合理重力勢3.41.2×103a偏小D800【詳解】（1）①[1]本實驗是探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”，表格中A處應(yīng)填的項目：重力與質(zhì)量的比值（N/kg）。②[2]由表中數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量的比值不變，物體所受重力大小與物體的質(zhì)量成正比。③[3]繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為0時，重力不為0，說明彈簧測力計沒有校零。④[4]要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須改變物體的質(zhì)量，取質(zhì)