幼兒園預(yù)防傳染病方案

幼兒園預(yù)防傳染病方案1上畫的么了?(幼兒觀察并描述)醫(yī)院里那你們說(shuō)得到底對(duì)不對(duì)呢?我們一起來(lái)聽聽醫(yī)生阿(2)師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?調(diào)查表，誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的調(diào)(4)除了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起第二個(gè)：水痘炎)，就能很好的(2)教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需幼兒園預(yù)防傳染病方案2疹等傳特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域，各校(幼兒園)要把春季安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓放在與教強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，層(略)(一)高度重視春季傳染病防控工作。痘、腮腺炎、麻疹等呼作，依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際，制定流行病防控工作方案、組作責(zé)任，要以對(duì)師生身體健(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。早報(bào)告、早處置。學(xué)校傳染病疫(三)開展防控知識(shí)宣傳教育。、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)公開信、黑板(四)搞好衛(wèi)生與消毒。中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，及時(shí)清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對(duì)教室、圖書室、學(xué)生寢室、購(gòu)買加工家禽及蛋類食品)。(五)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)生參加跑步、跳繩、球類(六)實(shí)行責(zé)任追究。職瀆職，遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息，造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病幼兒園預(yù)防傳染病方案3要你們來(lái)回答我的小問(wèn)什么事情呢?為什么咪咪會(huì)的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?強(qiáng)的傳染病，所以紅眼病傳染給了媽媽!休息，避免和別人接觸，等還什么會(huì)得這樣的病呢?師：傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病，我們所示都可能得傳染病!那我們要怎么樣預(yù)防呢?(教師播放一些圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看)去人多上一個(gè)口罩，我們還要幼兒園預(yù)防傳染病方案4對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的留長(zhǎng)發(fā)。4、手：手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;接觸過(guò)禽鳥或禽鳥糞便，要的雞蛋。要有充足要立刻徹底清洗雙手。外出不要前往觀鳥園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥等。在某些情況下，會(huì)引起盡快到醫(yī)院就診，并務(wù)幼兒園預(yù)防傳染病方案5(1)、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點(diǎn)介紹手足口病回幼兒園上課