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文檔簡介
2023-2024學年廣西玉林市十校聯(lián)考最后化學試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是A.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤B.量取水時俯視讀數(shù)C.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D.轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出2.向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉。反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體,下列說法正確的是()A.a(chǎn)點時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)B.c點時,向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點時,溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2D.e點時,固體中只含有2種物質(zhì)3.下列實驗方案,不能達到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗方案實驗?zāi)康腁點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性A.A B.B C.C D.D4.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中正確的是A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t2℃時,B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D.t2℃時,等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等5.能在pH為11的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.KCl、Na2SO4、Na2CO3C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.FeCl3、Na2SO4、NaCl6.醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學興趣小組用如下實驗?zāi)M了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗證了硫酸鎂解毒的原理:I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示;II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。下列有關(guān)說法正確的是A.圖甲中K點和L點時,溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點和N點時,溶液中的溶質(zhì)都為兩種B.取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C.根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為4.5gD.硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì),如純堿也可解毒7.一些水果的pH如下,其中酸性最強的是A.蘋果:4.9 B.檸檬:3.0 C.菠蘿:5.1 D.荔枝:5.08.會造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷9.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,M、N兩點分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同C.從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉(zhuǎn)化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水10.某同學加熱2~3mL食鹽水,下列操作順序正確的是()①點燃酒精燈②加熱③用試管夾夾好試管④往試管中加入2~3mL食鹽水⑤將試劑瓶蓋好,放回原處A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④③⑤①②二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.常見的鹽的組成填表:名稱化學式陰離子陽離子氯化鈉______________________________碳酸鈉______________________________碳酸氫鈉______________________________碳酸鈣______________________________硫酸銅______________________________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組的同學進行了實驗探究,取12.5g的石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不和顏色反應(yīng)),其反應(yīng)的情況如圖所示,請計算:12.5g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為______;所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?(要求根據(jù)化學方程式進行計算)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。(1)濾液中的溶質(zhì)一定有___________(寫化學式)。(2)濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是什么____________?14.化學與生活密切相關(guān),請你用化學知識解釋下列現(xiàn)象:今天是豆豆爸爸的生日:媽媽為爸爸斟了一杯白酒,豆豆遠遠就聞到了酒的特殊香味,請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因___。豆豆幫忙點燃了生日蠟燭,蠟燭在燃燒過程中發(fā)生了____。(填字母)a物理變化b化學變化c既有物理變化,又有化學變化爸爸許愿后大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是___。面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)。測得某“低鈉鹽”樣品a中只含有NaCl和KCl,該樣品中的NaCl和KCl溶于水時解離出的陰離子都是___________(填離子符號)。探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加有鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽?【猜想】I、不含鎂鹽Ⅱ、含有硫酸鎂Ⅲ、含有氯化鎂【進行實驗】請完成下表(已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學方程式①若現(xiàn)象a為白色沉淀則猜想____不成立。②若現(xiàn)象a為_________,現(xiàn)象b為_________。則猜想Ⅲ成立。寫出無色溶液B與硝酸中和反應(yīng)的化學方程式_________________。③若現(xiàn)象a、b均為:產(chǎn)生白色沉淀則猜想____成立。寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液反應(yīng)的化學方程式______________。16.實驗室有一瓶標簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,老師叫各小組開展探究。(提出問題)這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?(猜想與假設(shè))經(jīng)了解得知,這瓶無色溶液原來是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測:可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種。(理論分析)為了確定該溶液,他們首先進行了分析:(1)甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是_____溶液。(2)乙同學提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是_____。(設(shè)計實驗)為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設(shè)計了如下實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液②靜置后,倒出上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失(實驗結(jié)論)(3)該瓶無色溶液是_____。(實驗反思)(4)丙同學認為原設(shè)計的實驗還可簡化,同樣達到鑒別的目的。丙同學設(shè)計的實驗如下(將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):實驗操作實驗現(xiàn)象__________(5)下列物質(zhì)能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生與步驟①類似實驗現(xiàn)象的是_____。ABa(OH)2BCaCl2CKNO3DH2SO4
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤,若使用游碼,則稱量固體質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??;若沒有使用游碼,則稱量固體質(zhì)量正確,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)正確;故選項錯誤;B、量取水時俯視讀數(shù),則實際量取水的體積偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;故選項正確;C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,溶劑增多,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;D、轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出,溶液配制完成,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);故選:B。2、C【解析】在金屬活動性順序表中,鋅、鐵、銅的活動性依次減弱,故向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,鋅粉先與氯化銅反應(yīng),后與氯化亞鐵反應(yīng),鋅與氯化銅反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加1份質(zhì)量,鋅與氯化亞鐵反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加9份質(zhì)量,故可知,bd段為鋅與氯化亞鐵反應(yīng);A、a點時,溶液中的部分氯化銅參加了反應(yīng),生成了氯化鋅,故溶液中的溶質(zhì)有氯化銅和氯化鋅和氯化亞鐵,錯誤;B、c點時,鋅將氯化銅完全反應(yīng),又于部分氯化亞鐵反應(yīng),故固體中有鐵生成,加入稀鹽酸時,一定有氣泡冒出,錯誤;C、d點時,鋅將氯化銅和氯化亞鐵完全反應(yīng),故溶液中的溶質(zhì)有氯化鋅,正確;D、e點時鋅有剩余,故固體中有銅、鐵和鋅,錯誤。故選C。3、A【解析】
A、點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴,不能證明該氣體一定是氫氣,因為甲烷燃燒也能夠生成水,該選項說法不正確;B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,證明二氧化碳能滅火,該選項說法正確;C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉,該選項說法正確;D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中,鐵絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,該選項說法正確。4、B【解析】
A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;C、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故C錯誤;D、t2℃時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯誤。故選B。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。5、B【解析】
A、pH為11的溶液中含有大量氫氧根,氫氧根會和氯化銨反應(yīng)生成氨氣,K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意;B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH為11的溶液中無沉淀、水、氣體生成,能大量共存,符合題意;C、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氯化鈣溶液能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,不能大量共存,不符合題意;D、氯化鐵能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,F(xiàn)eCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意。故選B?!军c睛】離子共存無沉淀、氣體、水生成。6、A【解析】A、圖甲中K點時,碳酸鋇(過量)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇;L點時,碳酸鋇與鹽酸恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)為氯化鋇,故溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點時溶液中的溶質(zhì)是過量的鹽酸與反應(yīng)生成的氯化鋇;由圖像可知,N點時,硫酸鎂與氯化鋇恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是硫酸鎂與氯化鋇溶液反應(yīng)生成的氯化鎂及過量的鹽酸,正確;B、取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量,因為鹽酸與碳酸鋇反應(yīng)生成的氯化鋇也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,錯誤;C、根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,4.5g=18.5g-14g是步驟II中溶液增加的質(zhì)量,不是最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量,錯誤;D、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇能溶于胃酸,不能達到解毒的目的,錯誤。故選A。7、B【解析】
當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強?!驹斀狻緼、蘋果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、檸檬:pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠蘿:pH=5.1,小于7,呈酸性;D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,酸性最強,故選B?!军c睛】當溶液的pH等于7時,呈中性.當溶液的pH大于7時,呈堿性.當溶液的pH小于7時,呈酸性。8、A【解析】
A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項錯誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤。故選A。9、D【解析】
A、由圖可知,溫度是t1°C時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時,甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故正確;C、M點的溫度小于N點的溫度,溶解度大于N點的溶解度,故從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低,故過程中不能蒸發(fā)水,應(yīng)該加入水,故錯誤。故選D。10、C【解析】
該實驗首先要取藥品,取完藥品要把原來的試劑瓶復(fù)原,再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部,點燃酒精燈,先進行預(yù)熱再集中藥品部位加熱。
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaClCl﹣Na+Na2CO3CO32﹣Na+NaHCO3HCO3﹣Na+CaCO3CO32﹣Ca2+CuSO4SO42﹣Cu2+【解析】
根據(jù)鹽的概念,結(jié)合化學式、離子符號的寫法進行分析,鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的化合物;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。故填:故答案為名稱化學式陰離子陽離子氯化鈉NaClCl-Na+碳酸鈉Na2CO3CO32-Na+碳酸氫鈉NaHCO3HCO3-Na+碳酸鈣CaCO3CO32-Ca2+硫酸銅CuSO4SO42-Cu2+三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10g18.25%【解析】
(1)由圖象可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量y。x=10gy=7.3g(2)稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:×100%=18.25%答:(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g;(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是18.25%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,溶液質(zhì)量變小;銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,溶液質(zhì)量變小。【解析】
向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,由于鋅的活動性比銅的強,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,鋅完全反應(yīng)后,銅再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色,說明銅發(fā)生了反應(yīng)、鋅完全反應(yīng),不能確定銅、硝酸銀是否完全反應(yīng)。(1)濾液中的溶質(zhì)一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;(2)Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2中鋅和銀的質(zhì)量比為65:216,Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2中銅和銀的質(zhì)量比為64:216,參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量都比析出的金屬質(zhì)量小,所以濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小?!军c睛】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。14、分子是在不斷運動的c使溫度降到可燃物著火點以下糖類【解析】
(1)媽媽為爸爸斟了一杯白酒,豆豆遠遠就聞到了酒的特殊香味,從微觀的角度解釋能聞到香味的原因:分子是在不斷運動的;(2)蠟燭熔化屬于物理變化,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水屬于化學變化,故填:c;(3)爸爸許愿后大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是使溫度降到可燃物著火點以下。(4)面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為糖類。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Cl—I產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象(或無白色沉淀)NaOH+HNO3=NaNO3+H2OⅡBa(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3【解析】(1)NaCl由鈉離子和氯離子構(gòu)成,KCl由氯離子和鉀離子構(gòu)成,NaCl和KCl溶于水時解離出的陰離子都是氯離子;鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,所以加入氫氧化鈉時,如果出現(xiàn)白色沉淀,則證明有鎂鹽,則猜想I不成立;如若現(xiàn)象a為產(chǎn)生白色沉淀(證明含有鎂鹽),現(xiàn)象b為無明顯現(xiàn)象(
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