2020年濱州市中等學(xué)校招生考試?yán)砭C化學(xué)部分初中化學(xué)

2020年濱州市中等學(xué)校招生考試?yán)砭C化學(xué)部分初中化學(xué)理科綜合試題化學(xué)部分溫馨提示：1．本試題分第一卷和第二卷兩部分。第一卷為選擇題，共56分：第二卷為非選擇題。共94分?？偡种?50分，考試時(shí)刻為150分鐘。2．考生在答第一卷前。請(qǐng)將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上；在答第二卷前。將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清晰；并將座號(hào)填寫在第二卷右下角的座號(hào)欄內(nèi)。3．請(qǐng)將第一卷正確答案的字母代號(hào)用2B鉛筆涂在答題卡上。第二卷答案用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆直截了當(dāng)答在試卷上。4．考試時(shí)，承諾使用科學(xué)運(yùn)算器?；瘜W(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Fe—56Zn—第一卷(選擇題共56分)一、選擇題(本大題包括34個(gè)小題。1～12題。每題1分；13～34題，每題2分，共56分。在每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最符合題意的)13．某同學(xué)采納燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，來得到較純潔的氮?dú)猓?qǐng)你關(guān)心該同學(xué)選取最適宜的物質(zhì)A．蠟燭 B．鋁絲 C．木炭 D．紅磷14．石油沒有固定的沸點(diǎn)，煉油廠依照石油中各成分沸點(diǎn)的不同將其分離開來，得到汽油、煤油、柴油等，那個(gè)過程叫分餾。由此推斷石油屬于A．純潔物 B．化合物 C．混合物 D．單質(zhì)15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，有許多儀器能夠用來取用一定量的藥品。假設(shè)需取用49mL酒精，以下最合適的儀器是A．100mL的量筒 B．托盤天平 C．50mL的燒杯 D．50mL的量筒16．2008年5月12日我國汶川發(fā)生8．0級(jí)大地震，傷亡慘重。為防災(zāi)后疫情發(fā)生，災(zāi)區(qū)急調(diào)大量消毒液、消毒片等，其中CIO2確實(shí)是一種專門好的消毒劑，那么CIOA．－1 B．+2 C．+3 D．+417．化學(xué)上：性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。以下物質(zhì)的用途，要緊利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．氧氣用于急救病人 B．〝干冰〞用于人工降雨C．生鐵鑄造鐵鍋 D．銅用于制造導(dǎo)線18．以下用微觀圖示表示的物質(zhì)變化，屬于化學(xué)變化的是A．①② B．①③ C．②③ D．①②③19．某有機(jī)物X能夠在空氣中完全燃燒，化學(xué)方程式為2X+9O28CO2+6H2O，試推斷有機(jī)物X的化學(xué)式是A．C2H6 B．C3H8 C．C4H6O2 D．C2H620．以下金屬單質(zhì)暴露在空氣中，最易被銹蝕的是A．Au B．Cu C．AI D．Ag21．以下物質(zhì)能大量共存于PH=13的水溶液中的是A．硝酸、氯化鈉 B．硝酸鉀、氯化銅C．碳酸銨、熟石灰 D．硝酸鈉、氯化鋇22．向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，以下圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，那么Y不可能表示A．消耗鐵粉的質(zhì)量 B．生成硫酸亞鐵的質(zhì)量C．溶液的總質(zhì)量 D．生成氫氣的質(zhì)量第二卷(非選擇題共94分)三、明白得與應(yīng)用(此題包括5小題，共14分)[](1)物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分。[](2)關(guān)于化學(xué)變化，依照不同的需求，人們需要操縱反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生。[](3)通常依照組成物質(zhì)的元素種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，而不是依照組成物質(zhì)的分子種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，是因?yàn)榉肿舆€能夠再分，而元素的原子永久不能再分。41．(2分)現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液，與該溶液有關(guān)的量有：①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；(要)NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；③60℃時(shí)NaCl的溶解度；(1)將該飽和溶液稀釋，不變的量有；(2)將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有42．(2分)清涼油在夏天經(jīng)常用來清涼散熱，其要緊成分為薄荷腦(化學(xué)式C10H20O)。該物質(zhì)由種元素組成，薄荷腦中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為。43．(3分)在一定量的水溶液中，H+的數(shù)量越多，酸性越強(qiáng)，OH一的數(shù)量越多，堿性越強(qiáng)。，在水溶液中，乙醇(C2H5OH)不發(fā)生電離；溴化氫(HBr)電離產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br一)；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請(qǐng)回答以下咨詢題：(1)依照這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精(含乙醇75％的水溶液)顯性，溴化氫的水溶液顯性。(2)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：。44．(4分)人類在利用化學(xué)方法改造物質(zhì)的過程中，總是用一系列的科學(xué)觀念作為指導(dǎo)，以鐵的冶煉為例，請(qǐng)把左列中解決生產(chǎn)咨詢題的措施與右列中對(duì)應(yīng)的科學(xué)觀念用連線連接起來：四、實(shí)驗(yàn)與探究(此題包括2小題，共10分)45．(5分)某同學(xué)設(shè)計(jì)以下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅(CuO→Cu)的實(shí)驗(yàn)。試回答：(1)該裝置存在的一個(gè)要緊咨詢題是；你的改進(jìn)方法是。(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，是先給氧化銅加熱，依舊先通入一氧化碳?。(3)圖中A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。B處觀看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。46．(5分)如下圖，老師在演示用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣自實(shí)驗(yàn)中，收集完氧氣后，反應(yīng)還在連續(xù)進(jìn)行。小明同學(xué)認(rèn)為，那個(gè)型置的缺點(diǎn)是不能操縱反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，造成了藥品的白費(fèi)。為了解決小明提出的咨詢題，請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，或設(shè)計(jì)以便有效地操縱過氧化氫的分解反應(yīng)。友情提示：你可從以下用品中選取，也可自行選用其它儀器。(1)請(qǐng)你寫出兩種改進(jìn)或新設(shè)計(jì)方案：方案一：；方案二：。(2)該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、運(yùn)算題(此題共6分)47．某學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)為了研究一份銅鋅合金樣品中鋅的含量，各自取用了不同質(zhì)量的銅鋅合金