高中生《金銀島》讀后感

高中生《金銀島》讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的高中生《金銀島》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高中生《金銀島》讀后感1《金銀島》這本書描寫的是一個叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著船長司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過程中，他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開了一場為爭奪寶藏的.可怕戰(zhàn)爭，吉姆憑著勇敢和智慧，最終戰(zhàn)勝海盜，回到了家鄉(xiāng)。讀了這本書，我覺得在我們的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到一些棘手、難解決的困難和挫折，這個時候，我們一定要勇敢的面對，才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上，最大的敵人是自己。每到周末，我在家中寫作業(yè)的時候，總是聽到小朋友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的筆，和大家一起玩?zhèn)€痛快。媽媽說，學(xué)習(xí)一個小時后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆，勇敢的面對挫折，機智的對付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭，一心一意寫我的作業(yè)。我立即覺得作業(yè)題目也不那么難了，我的鋼筆也很流暢了，不用很長時間，作業(yè)完成了，我出去玩了個痛快。一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)上，我們要努力，不怕困難的阻擋，用好奇心去發(fā)現(xiàn)問題，用我們的智慧去解決問題，勇敢的去面對困難，戰(zhàn)勝自己?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹……”相信我們一定會成功!高中生《金銀島》讀后感2《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。一天，一個叫比爾的古怪船長來到了這里，他脾氣壞、愛唱水首歌，經(jīng)常在晚上站在桌子上，唱著歌、喝著朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎，他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?，人們稱他“真正的老水手”。接著，怪事就排著隊敲著吉姆家的大門，先是一個叫“黑狗”的人找比爾，并和他打了起來，然后是吉姆的爸爸去世了，后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點”的“黑劵”，比爾看后當(dāng)場死亡……這一切樸素迷離的事，都是因為比爾有一張藏寶圖，這波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊去尋寶，但在接近藏寶小島時，吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn)，最后，他們終于找到了寶藏并滿載而歸。看了這本書后，我想：這不就是人們生活的真實道理嗎?如果你真的想生活的好，這就需要你自己的`努力，不能依賴于運氣、他人。這其實就像彈皮球，你的勁使得越大，皮球就會彈得越高;相反，你的勁越小，皮球就彈得越低。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這是大自然的規(guī)律，也是社會的規(guī)律，不要期望天上掉餡餅，這是無稽之談，這是不可能的，只有一份耕耘，才有一份收獲，就像吉姆，如果他不勇敢地和海盜搏斗，有可能獲得寶藏嗎?高中生《金銀島》讀后感3近一段時間，我看了一直深受全世界人們喜愛的《金銀島》。《金銀島》故事情節(jié)精彩動人，一看就會令人身臨其境，久久徜徉在書在海洋中。書中講的是一位勇敢無比的少年吉姆·霍金斯、正義的大夫、和藹可親的鄉(xiāng)紳、正直的船長，同一幫吃苦耐勞但心懷鬼胎，另有陰謀的水手一起去一個名叫金銀島的島上尋找財寶。而在島上，那幫水手推出一個雖然短了一條腿，但身材矯健、動作像運動員一樣敏捷的水手當(dāng)首領(lǐng)，想把正義的一方統(tǒng)統(tǒng)殺掉并得到財寶勝利返行。而他們的行動沒有得逞，吉姆·霍金斯憑借自己的勇敢、機智打敗了水手奪回了財寶，滿載而歸。讀了這本書，我覺得我應(yīng)該像吉姆一樣勇敢。我經(jīng)常為一些小事嚇得直打哆嗦，跟他比起來就像一只膽小怕事的老鼠。吉姆·霍金斯不僅在危急關(guān)頭救了自己的命，還救了大伙的命，這一點令我在心中暗暗佩服他。除此之外，吉姆·霍金斯遇到困難從不慌張，所以做的全部事都完美無缺。我在日常生活中也一樣，不能為一點小小的困難想不出辦法而急燥，應(yīng)該沉著冷靜地去面對一切，因為急燥不僅想不出辦法，還會把事情變得更加糟。讀了這本書，我最大的感受就是：團結(jié)。一個人的力量是有限的，而團體的力量是無窮的`。人心齊，泰山移。只要人們的心連心，都朝著一個