班級工作總結(jié)范文3篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁班級工作總結(jié)范文3篇班級工作是學(xué)校德育的主陣地。要做好班級工作,必需抓住班級工作的根本。本文是我為大家整理的班級工作的總結(jié)范文，僅供參考。

班級工作總結(jié)范文篇一：

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)初三班級十一班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成果。本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：

一、做好同學(xué)的思想工作，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，努力培育德智體全面進(jìn)展的人才。

生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與同學(xué)的思想溝通，多與同學(xué)談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為同學(xué)供應(yīng)一個向好的大環(huán)境，重視的是同學(xué)的共性。協(xié)作學(xué)校各項工作，我們班樂觀開展了很多有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動，讓同學(xué)在活動中明事理、長見識。初二的同學(xué)，許多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，并且正處于青春叛逆期，直接的批判換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對同學(xué)進(jìn)行思想教育的好處，就是避開單調(diào)重復(fù)的批判說教而引起同學(xué)的反感，簡單為同學(xué)接受，能切實關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。

開班會不肯定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把準(zhǔn)時發(fā)覺的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想毀滅在萌芽階段。

重視與同學(xué)的思想溝通，多與同學(xué)談心，注意的是同學(xué)的共性和因材施教。我常利用課余時間和同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好伴侶，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)同學(xué)的寵愛和信任。

二、重視班級班風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班級管理，留意班干部的培育。培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解同學(xué)，努力培育赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。

在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對同學(xué)自治自理力量培育的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我教育，讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)同學(xué)如何進(jìn)行自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和消遣融入一體;還留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的力量，讓同學(xué)學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)閱歷溝通會，意志教育，如何做時間的仆人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

再一方面，我自己也以身作則，努力做同學(xué)的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成果，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向進(jìn)展。

三、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo)，查找鼓舞同學(xué)前進(jìn)的力氣

班集體就是一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和進(jìn)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，它能激發(fā)起同學(xué)的共同感情，激勵和指導(dǎo)全班同學(xué)朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新奮斗目標(biāo)，同學(xué)對自己的進(jìn)展前景就布滿信念，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮勉上進(jìn)。新學(xué)期開頭，為了協(xié)作學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生，我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的活動，讓同學(xué)們自由發(fā)言，以及組織同學(xué)學(xué)習(xí)了《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，使同學(xué)熟悉到——學(xué)校是我家，細(xì)心愛惜她，關(guān)心同學(xué)樹立仆人翁意識，把愛護(hù)校內(nèi)清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式，常常地有方案地組織好各種有益于同學(xué)身心健康的集體活動，然后在班上利用班會時間溝通，評比出各類樂觀分子賜予鼓舞。如此下來幾次活動，同學(xué)的精神面貌有了很大的飛躍。我把握了這種組織方法后，常常變換著對同學(xué)的嘉獎和激勵手段，變戲法似地刺激著同學(xué)，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。同學(xué)在進(jìn)步，我也在成長，信任只要堅持把自己所取得的收獲，不斷積累下來，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會分析、解決問題，總結(jié)做得好的閱歷，就能使自己有更大的收獲。

四、樂觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以成功者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個同學(xué)都享有受教育、受熬煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是敬重同學(xué)享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時時急躁相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶;準(zhǔn)時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價值;同時，我還制造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，準(zhǔn)時贊揚(yáng)他們，準(zhǔn)時使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。對于屢教不改的同學(xué)，一方面可以選一些明是非、有力量又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點和關(guān)心，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行急躁的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不行能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、敬重和真心、真誠的暖和，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)懷、關(guān)懷和關(guān)愛是打開同學(xué)心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去關(guān)心他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有勝利的轉(zhuǎn)機(jī)。

五、樂觀開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛護(hù)同學(xué)視力，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。

六、樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交往中，我敬重他們的看法，同時又把他們當(dāng)作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情意。

七、準(zhǔn)時與家長溝通，做好家校聯(lián)系工作。

要做好班主任工作，家訪是不行缺少的一環(huán)。一次家訪，對老師的工作來說，最平常不過了，然而，正是在這許很多多的平常里，我們讓同學(xué)感受到了至真至美的愛，至親至善的盼望，一次長談，一聲鼓舞，有時甚至是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的贊許眼神，也會讓同學(xué)長留心間。放飛他心儀的幻想，作為一名老師則是在這許很多多的平常里，播種著抱負(fù)，收獲著幸福。

今后，我要始終以“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué);為了同學(xué)一切”為服務(wù)工作宗旨，真正將育人工作落到實處。

班級工作總結(jié)范文篇二：

時間如電，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，高校第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(副班長)，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，幫助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到高校的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@半年，我們帶領(lǐng)x班班委會，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在石油工程學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會的導(dǎo)引下，樂觀開展班級建設(shè)，并依據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，樂觀組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有肯定的成果，但是同時也存在很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)同學(xué)成果的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是同學(xué)的第一任務(wù)。本學(xué)期，團(tuán)支部班委會時常提示同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會爭論，支配了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、體育等愛好小組。同學(xué)們參與愛好小組的熱忱較高。高數(shù)、英語、計算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題，相互關(guān)心;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強(qiáng)了身體的熬煉。

3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)實行簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)樂觀性強(qiáng)，出勤率較高;在平常上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和嘉獎方法。同學(xué)們樂觀響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成果，這體現(xiàn)了8班同學(xué)樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

5.在12月下旬，班長、副班長代表團(tuán)支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時不要緊急馬虎，更不能消失作弊狀況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)峻后果。經(jīng)過這次會議，同學(xué)們收獲很大。

二、樂觀開展班級建設(shè)，特殊是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平常，我們留意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)覺并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)婉地訂正其錯誤觀點，使其熟悉到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中爭論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設(shè)立看法簿，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的看法和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于準(zhǔn)時傳達(dá)各種信息。

3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組，樂觀開展相關(guān)工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱忱、準(zhǔn)時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會，爭論工作上的問題、總結(jié)開展工作的閱歷，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體協(xié)作，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順當(dāng)完成。

5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期溝通工作、學(xué)習(xí)閱歷，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好進(jìn)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友情和班級分散力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們樂觀參與校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在肯定程度上調(diào)動了廣闊同學(xué)參加集體活動的樂觀性，充實了本班的校內(nèi)生活。

1.在校、院組織部的要求下，我們協(xié)作本班團(tuán)支部，組織開展了“當(dāng)幻想照進(jìn)現(xiàn)實”等6次團(tuán)組織生活，在考評中取得了5優(yōu)1良的好成果。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“莫非環(huán)保只是一種口號”“平安學(xué)問教育”“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”等3次主題班會。同學(xué)們樂觀參加，懂得了環(huán)保、平安、廉潔、誠信的重要性，豐富了學(xué)問。

3.11月下旬~12月上旬，由體育委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官?。同學(xué)們在競賽中加強(qiáng)了寢室間的溝通，增進(jìn)了友情，熬煉了身體，同時也進(jìn)一步增加了班級分散力。

4.我們利用課余時間在3-418寢室組織同學(xué)們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余生活，又增加了同學(xué)們的英語聽說力量。

5.本學(xué)期全班同學(xué)樂觀參與院?；顒?，并取得了較好的成果。袁明蛟、張揚(yáng)等同學(xué)代表班級參與疊軍被大賽獲得團(tuán)體第三名;、等25名同學(xué)代表班級參與石工院新生拔河競賽取得其次名;xx同學(xué)代表石工院參與校運(yùn)動會，獲得男子4X100接力其次名。

6.同學(xué)們還樂觀參與各種素養(yǎng)拓展活動，既獲得了綜合素養(yǎng)分，又豐富了自己的課余生活。

四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1.團(tuán)支部班委會時刻關(guān)懷同學(xué)們的生活狀況。班里同同學(xué)病住院，我們馬上帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同同學(xué)日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的暖和。

2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況，聽取寢室長的看法和建議。

3.在平安夜，由團(tuán)支部細(xì)心策劃和組織了一個好玩的送蘋果活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

4.支配生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育熬煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，便利了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。

5.合理支配班費(fèi)使用，支配兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。

五、與上級保持聯(lián)系，仔細(xì)完成交辦的各項任務(wù)。

1.團(tuán)支部班委會與西南石油高校同學(xué)會、石油工程學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶。仔細(xì)完成了上級交辦的各項任務(wù)，既熬煉了自身工作力量，也使班級工作得以順當(dāng)開展。

六、發(fā)覺工作中的不足，主動解決問題。

1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。

2.接近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

4.前半學(xué)期，學(xué)習(xí)愛好小組活動開展得較好，但在下半期，由于高校特定的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)愛好小組活動進(jìn)行不順當(dāng)，較預(yù)想的方案有肯定差距。

5.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必定存在著很多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望團(tuán)支部班委會將來的班級工作，我們要依據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支同學(xué)會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避開并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，樂觀搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作方案，確保本班班級工作順當(dāng)開展，為本班的健康進(jìn)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

班級工作總結(jié)范文篇三：

高二上學(xué)期以來緊急快節(jié)奏的校內(nèi)生活和勞碌的工作任務(wù)將要告一段落了?；厥赘叨囊粋€學(xué)期，我們努力的學(xué)習(xí)，樂觀的進(jìn)取，制造了許多許多優(yōu)異的成果;同樣，在取得優(yōu)異成果的背后，也暴露出了一些我們的不足和缺陷，這些是不行避開的。所以，做這樣的期末總結(jié)是很有必要的，我認(rèn)為是值得的。第一部分班委隊伍作風(fēng)總結(jié)

縱貫本學(xué)期，我們進(jìn)行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)在過去的一段時間，班委會成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。開展了閱歷溝通和思想教育活動，并勉勵班委會成員連續(xù)努力的為班集體服務(wù)。

對于班級中參加學(xué)校大型活動，都是由班委會成員在會議上通過反復(fù)研討和斟酌之后，由班長和副班長整理，統(tǒng)一進(jìn)行安排和支配，再下達(dá)到個人，明確到位、安排到人。充分體現(xiàn)了班委會是同學(xué)管理班級的核心機(jī)構(gòu)，發(fā)揮了各位同學(xué)的力量和優(yōu)勢。

同樣，在班委會成員工作中仍存在著很多的缺陷和不足。如有些成員的參加工作的樂觀性不高，對于安排的工作任務(wù)責(zé)任心不夠;有的成員工作熱忱很高，但工作效果卻并不令人滿足;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等，種種的不足，我們會在下學(xué)期伊始的班委會成員會議進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)要求。其次部分思想建設(shè)方面總結(jié)

本學(xué)期，在班主任王老師的要求下，班上開展了許多次的思想建設(shè)方面的主題班會。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，道德品質(zhì)，責(zé)任意識等高中同學(xué)必備的素養(yǎng)。首先由班主任王老師發(fā)言，提出主題，然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述，最終再由班主任王老師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。會后，從實際表現(xiàn)來看，著實取得比較好的成果。

由班委會成員支配，組織和開展了一些實踐活動。在活動中，同學(xué)們樂觀參加，強(qiáng)化了自己對于思想道德的理解和熟悉，提升了自身的道德修養(yǎng)，可以說這些活動的開展是勝利的。

同樣，班級中還是存在著思想道德上的不足，有些同學(xué)還是沒能夠自覺地提升個人修養(yǎng)。我們也將在下學(xué)期連續(xù)開展主題班會和系列活動來滿意思想建設(shè)方面的要求。

第三部分學(xué)習(xí)生活方面總結(jié)

學(xué)習(xí)方面的總結(jié)，本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測試和兩次月考測試?？傮w來說還是很好的。同樣學(xué)習(xí)委員對于班級學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是非常到位的，由學(xué)習(xí)委員帶頭的關(guān)心弱生的行動也在開展，而且效果較好。集體中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于期中期末考試中取得優(yōu)異成果和消失顯著進(jìn)步的同學(xué)，