中職拓展模塊平面幾何公式及應(yīng)用測試題_第1頁
中職拓展模塊平面幾何公式及應(yīng)用測試題_第2頁
中職拓展模塊平面幾何公式及應(yīng)用測試題_第3頁
中職拓展模塊平面幾何公式及應(yīng)用測試題_第4頁
中職拓展模塊平面幾何公式及應(yīng)用測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中職拓展模塊平面幾何公式及應(yīng)用測試題平面幾何公式1.三角形-周長公式:$C=a+b+c$-面積公式:$S=\dfrac{1}{2}bh$-直角三角形勾股定理:$c^2=a^2+b^2$-正弦定理:$\dfrac{a}{\sinA}=\dfrac{\sinB}=\dfrac{c}{\sinC}$-余弦定理:$a^2=b^2+c^2-2bc\cosA$2.矩形-周長公式:$C=2(a+b)$-面積公式:$S=ab$-對角線長度:$d=\sqrt{a^2+b^2}$-對角線夾角余弦值:$\cos\theta=\dfrac{a^2+b^2-d^2}{2ab}$3.正方形-周長公式:$C=4a$-面積公式:$S=a^2$-對角線長度:$d=a\sqrt{2}$-對角線夾角余弦值:$\cos\theta=\dfrac{a^2-a^2\sqrt{2}}{2a^2}=-\dfrac{1}{\sqrt{2}}$4.平行四邊形-周長公式:$C=2(a+b)$-面積公式:$S=bh$-對角線夾角余弦值:$\cos\theta=\dfrac{a\cdotc+b\cdotd}{\sqrt{(a^2+b^2)(c^2+d^2)}}$簡答題1.證明矩形對角線相等解:設(shè)矩形的寬和長分別為$a$和$b$,則矩形的對角線長度:$d=\sqrt{a^2+b^2}$矩形的另外兩個角為$90^\circ$,則根據(jù)勾股定理可得相鄰兩邊平方和等于對邊平方。$a^2+b^2=d^2$所以,矩形的對角線相等。2.證明平行四邊形對角線平分解:如下圖所示,平行四邊形$ABCD$的對角線$AC$和$BD$相交于點$O$,則$\triangleAOC$與$\triangleBOD$全等,并且$\angleAOC=\angleBOD$因此,對角線$AC$和$BD$平分。計算題1.如圖,已知矩形$ABCD$的邊長$AB=6cm$,$AD=8cm$,點$M$在$CD$邊上,且$CM=MD=4cm$,連接$BM$并延長交$AD$于點$N$,求$BM$的長度。解:設(shè)$BM=x$,則$MN=4-x$,$AN=8-4+x=x+4$。由全等三角形可得$\triangleBNM\cong\triangleANM$。因此,$\dfrac{BM}{AN}=\dfrac{NM}{AM}$$\dfrac{x}{x+4}=\dfrac{4-x}{6}$解得,$x=\dfrac{8}{5}$所以,$BM=\dfrac{8}{5}cm$2.如圖,$ABCD$是一長方形,$E$、$F$、$G$、$H$分別是$AB$,$BC$,$CD$,$DA$的中點,連線$AE$和$CG$相交于點$K$,連線$FH$和$ED$相交于點$L$,求證:長方形$ABCD$可以被平分線$KL$分成兩個面積相等的部分。解:連接$AD$,作平行于$KL$的直線交$AD$于點$M$,則$\triangleKAE\cong\triangleGCM$,$\triangleLHF\cong\triangleDME$因此,$AM=MC$,$DM=MB$又因為矩形$ABCD$的面積為$S=ab$,$E$和$F$分別為$AB$和$BC$的中點,所以$EF=\dfrac{1}{2}ab$,同理$GH=\dfrac{1}{2}ab$因此,矩形$EFGH$的面積為$S_1=EF\cdotGH=\dfrac{1}{4}ab$矩形$KLMN$的面積為$S_2=(AK+DM)\cdotKL$由于$AK=DC=\dfrac{1}{2}ab$,$DM=MB=\dfrac{1}{2}AD=\dfrac{1}{2}bc$,$KL=2EF=\dfrac{1}{2}ab$所以,$S_2=(\dfrac{1}{2}ab+\dfrac{1}{2}bc)\cdot\dfrac{1}{2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論