2024屆福建省福州六中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆福建省福州六中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒(méi)在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒(méi)在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C. D.2.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是()A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子3.瑪仁糖又叫新疆切糕,是富有民族特色的一種零食,下列瑪仁糖食材中富含蛋白質(zhì)的是A.芝麻香油B.玉米飴C.紅棗D.巴旦木(杏仁)4.小陳在探究氯化鈣的性質(zhì),進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)后,他向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,溶液pH的變化如圖所示,下列分析正確的是()A.圖甲中實(shí)驗(yàn)儀器操作無(wú)誤B.圖乙中d﹣m段反應(yīng)過(guò)程中有沉淀產(chǎn)生C.圖乙中m﹣n段反應(yīng)過(guò)程中有氣泡產(chǎn)生D.圖乙中n點(diǎn)之后溶液中的溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.聞氣味 B.讀取液體體積C.傾倒液體 D.加熱液體6.下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是選項(xiàng)混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A.A B.B C.C D.D7.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA與9.6gB恰好完全反應(yīng)生成5.6gC,已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為l8,則C的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.l6 B.28 C.44 D.648.下列有關(guān)金剛石、石墨的說(shuō)法正確的是()A.硬度都很大B.都是黑色固體C.都能導(dǎo)電D.都是由碳元素組成9.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是()A.稀釋濃硫酸 B.二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)C.加入粉末狀固體 D.蒸發(fā)食鹽水10.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B.除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾C.為檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)11.生活處處有化學(xué),下列有關(guān)材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋用來(lái)炒菜做飯和涮肉B.夏天運(yùn)動(dòng)時(shí)常穿純棉的衣服,主要原料屬于合成材料C.鋼和生鐵是人們使用較廣泛的鐵合金D.為滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料12.汽車(chē)尾氣三效催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.儲(chǔ)存過(guò)程發(fā)生了化合反應(yīng)B.該過(guò)程能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染C.還原過(guò)程中CxHy生成的CO2和H2O質(zhì)量比為22:9,則x:y=1:2D.整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中有機(jī)物除外的化學(xué)方程式可表示為:13.下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A.門(mén)捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學(xué)說(shuō)C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測(cè)定空氣中氧氣含量14.下列圖示與對(duì)應(yīng)敘述相符的是A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況B.圖②表示二氧化錳在用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)所起的作用C.圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.圖④表示20℃時(shí),向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體15.化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用在生活中隨處可見(jiàn)。下列說(shuō)法不正確的是()A.西安街頭的黃色出租車(chē)以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車(chē),可以節(jié)約化石燃料B.四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火,水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點(diǎn)以下C.在體育中考測(cè)試中,同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類(lèi),糖類(lèi)物質(zhì)可以提供能量D.清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩,為了使櫻花樹(shù)枝干粗壯、葉色濃綠,園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)氖氣_____;(2)3個(gè)鐵離子_____;(3)醋酸_____;(4)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中其主要操作步驟順序是________________。①過(guò)濾②溶解③蒸發(fā)④計(jì)算產(chǎn)率下圖是某同學(xué)過(guò)濾的操作圖,指出圖中明顯錯(cuò)誤______;過(guò)濾后,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是__________。(填一種)蒸發(fā)時(shí),蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)________時(shí)應(yīng)停止加熱。通過(guò)以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),欲除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl,可采用如下圖所示流程:①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是__________。A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸②反思交流:通過(guò)以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量______(填“增多”、“減少”、“不變”)。18.(8分)人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水及其溶液?;卮?某礦泉水中的礦物質(zhì)主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指__________(填“單質(zhì)”“元素”或“分子或原子”)。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是__________。能確定水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是__________(填字母)。A.水的電解B.水的凈化C.水的蒸發(fā)D.氫氣在氧氣中燃燒生成水電解水時(shí),與兩電極相連的玻璃管,上方會(huì)產(chǎn)生氣體。用燃著的木條檢驗(yàn)__________電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體,木條燃燒更旺。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖。現(xiàn)有甲、乙兩種固體各10g.分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢?。?jù)圖回答:

①t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃時(shí),甲形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(精確到0.1%);③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時(shí),燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________(填“沒(méi)變化”或“有固體析出”);④由t2℃降低到t1℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“等于”或“小于”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn):鎂除了能與氧氣、鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng),還能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。該組同學(xué)對(duì)鎂的這種化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了興趣,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:活動(dòng)一:用砂紙擦去鎂條表面的氧化膜,將其放入盛有適量的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中,迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。(1)收集并點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍(lán)色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯,無(wú)現(xiàn)象。則該氣體為_(kāi)____。(2)同學(xué)們對(duì)白色不溶物做出如下猜測(cè):(猜想假設(shè))①白色不溶物可能是Mg(OH)2;②白色不溶物可能是MgCO3;③白色不溶物可能是_____?;顒?dòng)二:設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)確定白色不溶物成分。(查閱資料)①堿石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。②MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。請(qǐng)寫(xiě)出MgCO3加熱分解的化學(xué)方程式:_____。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))操作現(xiàn)象結(jié)論①取反應(yīng)結(jié)束洗凈后的白色不溶物,加入足量的_____。觀察到_____白色固體一定含有MgCO3②稱(chēng)取一定量白色不溶物,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,將產(chǎn)生的氣體先通入堿石灰,再通入濃硫酸,分別稱(chēng)量裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量_____白色固體只含有MgCO3(反思評(píng)價(jià))同學(xué)們通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)上述結(jié)論不正確,原因_____,他們通過(guò)討論對(duì)上述實(shí)驗(yàn)又進(jìn)行了改進(jìn),則該裝置的正確連接順序(裝置可重復(fù)使用且每步反應(yīng)均能完全進(jìn)行):加熱不溶物產(chǎn)生的氣體→_____(填裝置序號(hào))

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】比較硬度,合金的硬度比純金屬的硬度大,故硬度小的是純金,故錯(cuò)誤;灼燒,銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,表面變黑色的是“愚人金”,故正確;浸沒(méi)在稀硫酸中,鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”,故正確;浸沒(méi)在硫酸鋅溶液中,三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng),無(wú)法鑒別,故錯(cuò)誤;故選D。2、A【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,水由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子。故選A。3、D【解析】

芝麻香油富含油脂,玉米飴富含糖類(lèi),紅棗富含維生素,巴旦木(杏仁)富含蛋白質(zhì)。故選D。4、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項(xiàng)A不正確。B、由溶液pH的變化圖,d﹣mpH增大,發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,d﹣m斷反應(yīng)過(guò)程中有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)B不正確。C、由溶液pH的變化圖,m﹣npH不變,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)C不正確。D、圖乙中n點(diǎn)之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液,溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl,選項(xiàng)D正確。故選:D。5、C【解析】

A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,操作錯(cuò)誤。

B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤

C、向試管中傾倒液體操作要領(lǐng):拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對(duì)著手心,瓶口與試管口緊挨,圖中所示操作正確。

D、給試管里的液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體的量不要超過(guò)試管容積的三分之一,防止液體濺出傷人;大拇指不能按在試管夾的短柄上,以免試管脫落。圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:C。6、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品,利用的是石油中各成分的沸點(diǎn)不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物,利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解把不溶物與食鹽初步分離、過(guò)濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽得到精鹽的過(guò)程,利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同,故選項(xiàng)正確。故選D。7、B【解析】

生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g,設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為x故選B。8、D【解析】

A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),石墨是自然界中最軟的物質(zhì),故選項(xiàng)不正確;B、金剛石是透明的正八面體結(jié)構(gòu),石墨是深灰色有金屬光澤的片狀結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)不正確;C、金剛石不導(dǎo)電,石墨能導(dǎo)電,故選項(xiàng)不正確;D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),故選項(xiàng)正確。9、B【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確;B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯(cuò)誤;C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,正確。故選B。點(diǎn)睛:濃硫酸的稀釋時(shí),如果將水加入濃硫酸中,由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險(xiǎn)的,因此,濃硫酸稀釋時(shí),一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里??梢院?jiǎn)記為:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪?!?0、A【解析】

A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因?yàn)樘糠墼诳諝庵凶茻龝r(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,而氧化銅不反應(yīng),故正確;B.除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫酸會(huì)與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應(yīng),除去雜質(zhì)的同時(shí),也將主要物質(zhì)除去除去,故錯(cuò)誤;C.檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因?yàn)樯遗c水反應(yīng)會(huì)生成熟石灰,故錯(cuò)誤;D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因?yàn)槁然^溶液會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的同時(shí),還會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鈉,故錯(cuò)誤。故選A。11、B【解析】

A、金屬具有導(dǎo)熱性,故生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋炒菜、做飯和涮肉,不符合題意;B、純棉衣服的原料是棉花,棉花屬于天然有機(jī)高分子材料,符合題意;C、鋼和生鐵是含碳量不同的兩種鐵合金,使用比較廣泛,不符合題意;D、為滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料,說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。12、C【解析】

A、儲(chǔ)存過(guò)程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇,符合化合反應(yīng)“多變一”特征,屬于化合反應(yīng),正確;B、過(guò)程消耗了二氧化氮和碳?xì)浠衔?,所以能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染,正確;C、還原過(guò)程生成CO2和H2O質(zhì)量比為22:9,可得碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為:()=1:2,但由于過(guò)程中有一氧化碳反應(yīng),所以不能確定x:y=1:2,錯(cuò)誤;D、整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)(有機(jī)物除外)的總化學(xué)方程式可表示為:4NO2+10CO+O22N2+10CO2,正確;故選:C。【點(diǎn)睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí)。13、C【解析】A.門(mén)捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意。故選C。14、B【解析】

A、稀釋稀鹽酸時(shí),溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;B、有二氧化錳時(shí),過(guò)氧化氫分解速率快,無(wú)二氧化錳時(shí),過(guò)氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;D、20℃時(shí),飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時(shí),向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí),硝酸鉀不能溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。15、D【解析】

A、西安街頭的黃色出租車(chē)以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車(chē),減小了化石燃料的使用,可以節(jié)約化石燃料,故A正確;B、四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火,水滅火的主要原理是水汽化吸熱,降溫到可燃物著火點(diǎn)以下,故B正確;C、在體育中考測(cè)試中,同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類(lèi),糖類(lèi)物質(zhì)可以提供能量,故C正確;D、將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用,會(huì)放出氨氣,降低肥效,故D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】

(1)氖氣表示為Ne,(2)3個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3,(3)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,(4)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5,三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、②①③④沒(méi)有用玻璃棒引流液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損或承接的儀器不干凈)較多固體A增多【解析】本題考查了粗鹽的提純,酸、堿、鹽的性質(zhì)。解題時(shí)注意除雜的最后不能再有其他雜質(zhì)。(1)粗鹽提純時(shí)除去不溶性雜質(zhì)的操作步驟是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)和計(jì)算產(chǎn)量,故填:②①③④;(2)圖1是的過(guò)濾操作,圖中明顯的錯(cuò)誤是沒(méi)有使用玻璃棒引流;過(guò)濾后,如果濾液仍然渾濁,可能是因?yàn)橐好娓哂跒V紙邊緣(或?yàn)V紙破損或承接的儀器不干凈);(3)蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)應(yīng)停止加熱;(4)①A、氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,可用足量的氫氧化鈉溶液除去氯化鎂,氯化鈣與碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉,可用足量的碳酸鈉除去氯化鈣,鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且不引入新雜質(zhì),符合題意;B、氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鉀,用氫氧化鉀溶液除去氯化鎂時(shí)會(huì)引入新雜質(zhì)氯化鉀,不符合題意;C、硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,用硫酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉時(shí),會(huì)引入新雜質(zhì)硫酸鈉,不符合題意。故選A;②通過(guò)以上規(guī)范操作,有食鹽生成,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量會(huì)增多。18、元素煮沸AD正相等9.1%有固體析出相等【解析】

(1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析;(2)根據(jù)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸進(jìn)行分析;(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素質(zhì)量不變進(jìn)行分析;(4)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2進(jìn)行分析;(5)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【詳解】(1)物質(zhì)是由元素組成的,所以礦泉水中的礦物貭主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指元素;(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸;(3)化學(xué)反應(yīng)前后,元素質(zhì)量不變,所以能確定水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是:水的電解、氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:AD;(4)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,所以電解水時(shí),與兩極相連的玻璃管上方會(huì)產(chǎn)生氣體,用燃著的木條檢驗(yàn)正電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體,木

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