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文檔簡介

吉林省長春市新區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①將適量的氫氧化鈉固體溶于水,會(huì)使溶液溫度顯著降低;②用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;③鈉、鋅、銅都是人體必需的微量元素;④學(xué)校電腦房應(yīng)該配備液態(tài)二氧化碳滅火器;⑤空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%;⑥升高溫度或減小壓強(qiáng),氣體的溶解度均會(huì)減小。其中正確的是()A.②⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.①②⑤2.在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為A.1g B.6g C.18g D.28g3.為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列試劑可以選用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液4.丙二醇有以下資料:①化學(xué)式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點(diǎn)245°C⑥熔點(diǎn)-6.5°C⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧5.放入水中能形成溶液的是A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖6.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量C.A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClD.B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同7.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液

A.A B.B C.C D.D8.有一包金屬粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成,取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),得0.2gH2和無色溶液。下列說法正確的是A.樣品中定只含有Mg B.樣品中一定不含有Ag,可能含有FeC.無色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量量為12g D.稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%9.20°C時(shí),向100g水中不斷加入固體甲(a或b)或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~③(如圖1)。下列說法不正確的是()A.①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5B.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示C.只有②中的溶液為飽和溶液D.①~③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①10.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有變化C.溫度升高微觀粒子運(yùn)動(dòng)速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn).操作Ⅰ的名稱是_________,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________;X的成分為_______________;加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量______(填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.用乙烯利催熟的香蕉對(duì)人體有沒有害?對(duì)此媒體紛紛調(diào)查報(bào)道,曾引起大家的恐慌。據(jù)資料顯示:乙烯利(化學(xué)式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學(xué)式為C2H4),促進(jìn)水果成熟,是優(yōu)質(zhì)、高效的植物生長調(diào)節(jié)劑,不會(huì)產(chǎn)生促進(jìn)兒童早熟等問題,對(duì)人體無害。請(qǐng)回答下列問題:(1)乙烯利由________種元素組成,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是______(填元素名稱)。(2)乙烯中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為________(填最簡整數(shù)比)。(3)乙烯利中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________(填最簡整數(shù)比)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:P點(diǎn)表示的意義是______。把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是______。t2℃時(shí),將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是______g。14.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有_____,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由_____構(gòu)成的(選填分子、原子、離子)。②試寫出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_______。圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____,寫出溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。觀察圖4中微粒的變化,實(shí)際與Fe反應(yīng)的粒子是____,反應(yīng)中失去電子的粒子是___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾,對(duì)濾液中成分有如下猜想:甲:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4乙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4丙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4?。簽V液中的溶質(zhì)是______同學(xué)們對(duì)以上的猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想______不合理,理由是______同學(xué)們通過以下的實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論①取少量濾液于試管中,觀察溶液呈無色猜想_____不成立②繼續(xù)在上述試管中加入____________猜想丁成立16.鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱到底如何呢?同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中:操作片刻后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡無氣泡無氣泡幾分鐘后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡快速產(chǎn)生大量氣泡無氣泡(討論交流)分析上述現(xiàn)象,得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______。鋁絲插入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你分析隨著時(shí)間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜測該過程中還發(fā)生了什么反應(yīng)?______。(用文字?jǐn)⑹觯┭趸X與稀鹽酸反應(yīng)做驗(yàn)證金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)金屬進(jìn)行怎樣的處理?______。有同學(xué)提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動(dòng)性順序”。則金屬絲的插入順序可以為______(填一種順序即可)。將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。濾液中一定含有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。該過程中產(chǎn)生氣體時(shí),一定發(fā)生的反應(yīng)的方程式為______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

①氫氧化鈉固體溶于水放熱,將氫氧化鈉固體溶于水,溶液的溫度會(huì)顯著上升。②肥皂水遇硬水會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣,遇軟水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫,所以肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。③人體中必須的微量元素為:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。④當(dāng)電氣設(shè)備失火時(shí),選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導(dǎo)電,并且液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)能吸收大量的熱量,無殘留。⑤空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。⑥當(dāng)壓強(qiáng)一定時(shí),氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小;當(dāng)溫度一定時(shí),氣體的溶解度隨著氣體的壓強(qiáng)增大而增大。由以上分析可知:②、④、⑥說法正確,故選C。2、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等,所以Z的質(zhì)量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。3、D【解析】

A、在金屬活動(dòng)性順序中,銅、銀都在鋅的后面,不能與硫酸鋅反應(yīng),不能比較銅和銀的活動(dòng)性順序,此方案不可行;

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應(yīng),無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小,此方案不可行;

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小,此方案不可行;

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體,證明鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng);銀和CuSO4溶液不反應(yīng),證明銅比銀的活動(dòng)性強(qiáng)??梢宰C明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,此方案可行;

故選D。4、B【解析】

丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的化學(xué)性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是:②③⑤⑥。

故選:B?!军c(diǎn)睛】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。5、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。【詳解】A、粉筆灰不溶于水,放入水中能形成懸濁液,故A不正確;

B、奶粉放入水中能形成懸濁液,故B不正確;C、橄欖油放入水中能形成乳濁液,故C不正確;

D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液。6、C【解析】A、根據(jù)圖象可以看出,開始時(shí)溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的量,故錯(cuò)誤;C、從圖象可以看出,A點(diǎn)溶液呈堿性,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì),故正確;D、B點(diǎn)表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),此時(shí)所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量不一定相等,故錯(cuò)誤.答案:C.【點(diǎn)評(píng)】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢(shì)和關(guān)鍵點(diǎn)的意義.7、B【解析】

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱,溶解,過濾,結(jié)晶。故A錯(cuò)誤。

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況,硬水泡沫少,軟水泡沫多。故B正確。

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中,震蕩,變渾濁的是呼出氣體。故C錯(cuò)誤。

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

在NaOH溶液中加入酚酞試液。

故D錯(cuò)誤。

8、C【解析】A、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液為無色,故樣品中一定不含有鐵,樣品中等質(zhì)量的金屬與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣的量鋁比鎂多,鋅比鎂生成的氫氣少,故可能是鋅與鋁的混合物,故A錯(cuò)誤;B、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液為無色,故樣品中一定不含有鐵,故錯(cuò)誤;C、參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量為2.4g,金屬可能是只有鎂,鋁鐵混合物,鋁鋅混合物三種情況,硫酸的質(zhì)量相等,放出氫氣的質(zhì)量為0.2g,故無色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量都與生成硫酸鎂的質(zhì)量相等,故溶質(zhì)的總質(zhì)量都是12g,故正確;D、生成氫氣的質(zhì)量為0.2g,含0.2g的氫元素的硫酸的質(zhì)量為0.2g=9.8g,故硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=9.8%,故錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

A、①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=20g:100g=1:5故正確;B、甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示,因?yàn)樯郎氐?0℃,固體全部溶解,故正確;C、40°C時(shí),物質(zhì)甲的溶解度為40g,只有②中的溶液為飽和溶液錯(cuò)誤,因?yàn)棰矍『蔑柡?,故錯(cuò)誤;D、①~③中溶液溶質(zhì)質(zhì)量③>②>①,溶劑質(zhì)量相等,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①,故正確;故選:C?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10、D【解析】

A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;

B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化,則分子沒有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;

C、由水溫提高時(shí)投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運(yùn)動(dòng)加快,故C正確;

D、對(duì)多數(shù)物質(zhì)來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯(cuò)誤;

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾防止液滴飛濺鋅、銅Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑>【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)操作Ⅰ的名稱是過濾。操作Ⅱ中玻璃棒的作用是防止液滴飛濺。(2)X的成分為鋅、銅。(3)加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(4)理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量>原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.點(diǎn)睛∶本題主要考查通過實(shí)驗(yàn)回收銅和硫酸鋅。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5氧1:31:2【解析】

(1)由乙烯利的化學(xué)式可知,乙烯利是由碳、氧、氫、氯、磷五種元素組成;化學(xué)式中碳、氧、氫、氯、磷五種元素的質(zhì)量比為(12×2):(16×3):(1×6):35.5:31=24:48:6:35.5:31,通過對(duì)比可知,氧元素的質(zhì)量比最大,則乙烯利中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;(2)乙烯中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為2:6=1:3;(3)乙烯中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(16×3)=1:2。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、t1℃時(shí)A、B的溶解度相等A飽和150【解析】

(1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度,溶解度變化幅度大的析出晶體多;(3)據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答。【詳解】解:(1)P點(diǎn)t1℃時(shí)A、B的溶解度曲線的交點(diǎn),表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)A的溶解度變化幅度大于B,所以把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是A;(3)t2℃時(shí)A的溶解度是50g,所以將90gA物質(zhì)投入到100g水中,最多溶解50g,得到A物質(zhì)的飽和溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是150g;故答案為(1)t1℃時(shí)A、B的溶解度相等;(2)A;(3)飽和;150?!军c(diǎn)睛】明確溶解度概念、溶解度曲線的交點(diǎn)等知識(shí),并能結(jié)合具體情景靈活分析解答相關(guān)問題。14、氧元素分子2H2O2H2↑+O2↑Cl2+H2O=HCl+HClO最外層電子數(shù)相同Br2+H2O=HBr+HBrOH+Fe【解析】

(1)①元素是同類原子的總稱。從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的;②電解水生成氧氣和氫氣,圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,由圖中信息可知,反應(yīng)為氯氣和水生成鹽酸和次氯酸,相應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO;(3)原子的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同,由氯氣和水的反應(yīng)方程式可推知溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Br2+H2O=HBr+HBrO;(4)觀察圖4中微粒的變化,實(shí)際與Fe反應(yīng)的粒子是氫離子,反應(yīng)中失去電子的粒子是鐵原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4Na2SO4、NaOH乙H2SO4與Cu(OH)2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)丙硫酸銅溶液(或無色酚酞溶液等)生成藍(lán)色沉淀(或溶液變成紅色等)【解析】

氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鈉顯堿性,能使無色酚酞試液變紅。【詳解】(1)A試管中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為。(2)如果氫氧化鈉過量,則濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,故?。簽V液中的溶質(zhì)是。[交流討論]如果濾液中含有稀硫酸,則不可能出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,故猜想乙不合理,理由是H2SO4與Cu(OH)2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]由于硫酸銅溶液顯藍(lán)色,根據(jù)溶液無色可知溶液中不含硫酸銅;要想證明猜想丁成立,則要證明溶液中存在氫氧根,可用硫酸銅或無色酚酞檢驗(yàn);實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論①取少量濾液于試管中,觀察溶液呈無色猜想丙不成立②繼續(xù)在上述試管中加入硫酸銅溶液(或溶液變成紅色等)生成藍(lán)色沉淀(或無色酚酞溶液等)猜想丁成立【點(diǎn)睛】氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水。16、Al>Fe>Cu稀鹽酸先與表面的氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,

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