2024屆婁底市重點中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

2024屆婁底市重點中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是()A．聚沙成塔B．蠟炬成灰C．破釜沉舟D．滴水成冰2．下列敘述正確的是A．食用碘鹽可預(yù)防貧血B．合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C．使用一些新型的、可降解的塑料，可適當(dāng)減少“白色污染”D．人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑3．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。下列類推正確的是A．原子和分子均是微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分B．鋅和銀均是金屬，鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C．金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，金剛石十分堅硬，則石墨也十分堅硬D．H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+4．下列圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A．標(biāo)簽受損 B．不會產(chǎn)生氧氣 C．燈內(nèi)酒精燃燒 D．量得的液體偏小5．結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱為同系物，如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互為同系物。則下列物質(zhì)中與乙醇C2H5OH互為同系物的是A．C3H8 B．C4H9OH C．HCHO D．CH3COOH6．下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是A．H+SO42-K+CO32- B．Mg2+Cl-OH-Na+C．Fe3+SO42-H+Cl- D．Na+Ba2+NO3-SO42-7．某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種實驗方法，其中方案一不可行、方案二可行的是選項ABCD實驗?zāi)康那逑磋F制品表面的斑斑銹跡除去一氧化碳中少量水蒸氣鑒別水和氯化鈉溶液驗證金屬鐵、銅的活動性方案一用適量的稀鹽酸點燃試驗其導(dǎo)電性用鐵和氫氧化銅方案二用適量稀硫酸通過NaOH溶液滴加石蕊試液鐵、銅、硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D8．下列各組離子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣9．冬天結(jié)冰后，冰浮到水面上，其原因是A．水分子很小 B．水分子在運動 C．水分子間隔變大 D．分子分成原子10．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A．X、Y、Z B．X、Z、YC．Y、Z、X D．Z、Y、X11．下列分離或提純物質(zhì)的方法中，所依據(jù)的原理正確的是選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A．A B．B C．C D．D12．與元素化學(xué)性質(zhì)最密切的是()A．質(zhì)子數(shù) B．相對原子質(zhì)量 C．最外層電子數(shù) D．中子數(shù)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請用化學(xué)用語填空。（1）2個氮分子：_____。（2）1個鋁離子：_____。14．打籃球是同學(xué)們喜愛的體育運動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質(zhì)，請回答下列問題：籃球材料PU（聚氨酯）是一種有機合成材料，如圖其余材料中，也屬于有機合成材料的有_____?；@球圈與籃板的邊框，我們常用的防銹措施是_____。很多同學(xué)喜歡在打完籃球之后，喝一口冰爽的碳酸飲料，發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝，其主要原因是碳酸飲料進入人體后_____?？茖W(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中_____元素的平衡，為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。15．下圖是A、B兩種元素的有關(guān)信息，據(jù)圖分析：（1）B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________電子（填“得到”或“失去”）。（2）A和B兩元素形成化合物的化學(xué)式為__________。16．已知某粗鹽樣品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實驗室提純氯化鈉，為了除去粗鹽中的雜質(zhì)，進行了如下操作：①先加足量的水溶解，然后進行_____操作除去泥沙。②在濾液中分別加入過量的下列試劑，以除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。所加入試劑的正確順序是_______（填序號）。ANaOH、BaCl2、Na2CO3BBaCl2、NaOH、Na2CO3CNa2CO3、BaCl2、NaOHDBaCl2、Na2CO3、NaOH③為了除去濾液中過量的NaOH、Na2CO3，可加入______至沒有氣泡產(chǎn)生，然進行蒸發(fā)操作，得到氯化鈉晶體。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．把一定質(zhì)量的鋅粒加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾。若向濾渣滴稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣一定含有的金屬為_________。寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量增大的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。18．下圖為初中常見的實驗，請回答與實驗相關(guān)的問題。（1）用裝置甲測空氣中氧氣含量，關(guān)于該實驗下列說法正確的是_____（填序號）。A白磷量不足，會導(dǎo)致測量結(jié)果大于1/5B實驗現(xiàn)象為：白磷燃燒時產(chǎn)生大量的白色煙霧，最終活塞停留在刻度4附近C該實驗中，若將裝熱水的燒杯換成酒精燈，則白磷可用硫粉代替D相比教材中的裝置，該裝置更環(huán)保，測量誤差更?。?）乙實驗可用于探究燃燒需要的部分條件，請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；燒杯中熱水作用為_____。（3）丙實驗的目的是探究_____對溶解性的影響。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向盛有20g氫氧化鈉溶液的燒杯中加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（提示：7.3%的稀鹽酸密度約為1.035g/mL）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、聚沙成塔，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、蠟炬成灰，是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，符合題意；C、破釜沉舟，只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、滴水成冰，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B?！军c睛】區(qū)分化學(xué)變化和物理變化，要看變化的主要特征：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，否則是物理變化。2、C【解析】

A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，故選項說法錯誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠，合金屬于金屬材料，故選項說法錯誤。

C、便用一些新型的、可降解的塑料，可適當(dāng)減少“白色污染”，故選項說法正確。

D、即使是必需元素，也有一個合理攝入量的問題，攝入不足或過多均不利于人體健康，不能盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑，故選項說法錯誤。故選：C。3、D【解析】

A、在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不可再分，故不符合題意；B、在金屬活動性順序中，銀排在氫的后面，所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，故不符合題意；C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，但由于兩者的碳原子排列方式不同，金剛石十分堅硬，而石墨較軟，故不符合題意；D、H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+，說法正確，故符合題意。故選D。4、B【解析】

A、標(biāo)簽沒有向著手心，液體流出會腐蝕標(biāo)簽，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、加熱固體氯酸鉀，試管口沒有向下傾斜，可能導(dǎo)致試管炸裂，不會影響產(chǎn)生氧氣的量，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意；C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，可能會燈內(nèi)酒精燃燒，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；D、讀取液體體積，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)不正確，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意。故選B。5、B【解析】

同系物必然屬于同一類物質(zhì)，乙醇（C2H5OH）屬于烴的衍生物中的醇類，CH3COOH屬于烴的衍生物中的羧酸類，HCHO屬于烴的衍生物中的醛類，C3H8屬于烯烴，且C4H9OH與C2H5OH相差2個“CH2”，故B符合題意。

故選：B。6、C【解析】能大量共存，即離子不會相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、氫離子與碳酸根離子會結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存；B、鎂離子和氫氧根離子會結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存；C、不能結(jié)合成水、氣體或沉淀，能大量共存；D、鋇離子和硫酸根離子會結(jié)合生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存。故選C。點睛：離子的共存問題實際就是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，即離子不會相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。7、D【解析】

A、方案一：鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)，加稀鹽酸能除去清洗鐵制品表面的斑斑銹跡，正確；方案二：鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵能與硫酸反應(yīng)，清洗鐵制品表面的斑斑銹跡，正確。不符合題意；B、方案一：一氧化碳中含有少量水蒸氣，不能點燃，錯誤；方案二：NaOH溶液不能吸收水蒸氣，錯誤。不符合題意；C、方案一：水不能導(dǎo)電，氯化鈉溶液能導(dǎo)電，試驗其導(dǎo)電性可鑒別兩種物質(zhì)，正確；方案二：水和氯化鈉溶液都呈中性，都是不能使石蕊試液變色，滴加石蕊試液不能鑒別兩種物質(zhì)，錯誤。不符合題意；D、方案一：驗證金屬鐵、銅的活動性可用金屬與鹽溶液反應(yīng)，用鐵和氫氧化銅不能驗證金屬鐵、銅的活動性，錯誤；方案二：銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，驗證金屬鐵、銅的活動性時，先將銅絲插入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，再將鐵絲插入濾液中，鐵表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，說明鐵的活動性大于銅，正確。符合題意。故選D。【點睛】在鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別8、C【解析】試題分析：A．因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體，則不能共存，錯誤；B．因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤；C．該組離子之間不反應(yīng)，能大量共存，正確；D．因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤?？键c：考查離子大量共存的知識。9、C【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同，冬天結(jié)冰后，分子的間隔變大，所以冰的密度比水的小，因而冰浮到水面上，選C。10、B【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng)；說明X的金屬活動性強于Y、Z；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y，根據(jù)以上實驗事實，斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY，故選B。11、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，故選項錯誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品，利用的是石油中各成分的沸點不同，故選項錯誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物，利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異，故選項錯誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽得到精鹽的過程，利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同，故選項正確。故選D。12、C【解析】

原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)，故選C。【點睛】質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2N2Al3+【解析】

（1）分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮分子為：2N2；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個鋁離子為：Al3+。【點睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示，多個分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字。14、尼龍在表面刷漆體內(nèi)溫度比飲料高，二氧化碳溶解度減小逸出鈣【解析】

有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹?！驹斀狻浚?）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以屬于有機合成材料的是尼龍或錦綸或球網(wǎng)。（2）鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹，所以在籃球圈與籃板的邊框上刷漆可以防銹。（3）喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于溫度升高而溢出的表現(xiàn)，故填：體內(nèi)溫度比飲料高，二氧化碳溶解度減小逸出。（4）科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中鈣元素的平衡，為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆?！军c睛】大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中鈣元素的平衡。15、得到MgCl2【解析】

（1）B元素的原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子。故填：得到。（2）A原子結(jié)構(gòu)示意圖，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，為鎂元素，B元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，為氯元素；鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則鎂元素的化合價為+2價；氯原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子，則氯元素的化合價為-1價；形成化合物的化學(xué)式為MgCl2。故填：MgCl2?！军c睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)＞4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。16、過濾ABD足量的稀鹽酸【解析】

①過濾可除去不溶性雜質(zhì)；②A．加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂，加入過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉，加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇，該選項正確；B．過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉，加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂，加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇，該選項正確；C．加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣，過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉，加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂，而過量的氯化鋇不能除去，該選項不正確；D．加入過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉，加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇，加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂，該選項正確；故填：ABD。③稀鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉都生成氯化鈉和水，最終都得到氯化鈉，不會引入新雜質(zhì)；故可向濾液中滴加足量稀鹽酸以除去溶液中的過量的碳酸鈉和氫氧化鈉。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、Ag、Cu、ZnZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu【解析】

根據(jù)金屬活動性順序表，Mg>Zn>Cu>Ag；把一定質(zhì)量的鋅粒加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，鋅先與AgNO3反應(yīng)置換出銀單質(zhì)，AgNO3反應(yīng)完后，再與Cu(NO3)2反應(yīng)置換出銅單質(zhì)，但是不能與Mg(NO3)2反應(yīng)?！驹斀狻浚?）若向濾渣滴稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，置換出的銅和銀都不能與鹽酸反應(yīng)，說明有鋅剩余，則濾渣一定含有的金屬為：Ag、Cu、Zn。故填：Ag、Cu、Zn（2）根據(jù)鋅銅銀的相對原子質(zhì)量可知，鋅65，銅64，銀108，發(fā)生反應(yīng)時