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文檔簡介

理床鋪2.提高觀察能力和動手實(shí)踐能力，在技術(shù)活動中養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)操作分鐘)1.小朋友，在家里你們有哪些事情是自己做的?2.每天起床后，你們是不是自己整理床鋪的呢?起床后整理床鋪點(diǎn)出理床鋪是一年級學(xué)生“自己的”也是“可以做的”事指出本項(xiàng)目的重要意義。選一選：想一想：2.在疊被子之前應(yīng)該先做什么?交流。學(xué)習(xí)分鐘)認(rèn)一認(rèn)：3.看，這是我們的被子，它是什么形狀?你能找到被子的長邊和短邊嗎?認(rèn)識被子的找準(zhǔn)被子的試一試：4.老師這里有一塊長長的毛巾模擬被子，請你試著來疊一疊。子，初步感知疊中常見的疊被子的方法，練一練：5.老師這里有一條被子，誰愿意來幫助老師疊一疊?出多少空隙?)??學(xué)生在實(shí)踐中得出最佳通過練習(xí)，服務(wù)的技能，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。理一理：8.整理床鋪除了把被子疊好，還需要做什么?9.師生一同回顧整理床鋪的步實(shí)踐賽一賽：1.同學(xué)們，掌握了疊被子的技盡量還原家庭分鐘)在來比一比，賽一賽。出示任務(wù)要求①兩人一小組，合作疊被子。②時(shí)間為8分鐘。操作有序，折疊方正2.播放音樂，教師巡視指導(dǎo)環(huán)境，折疊真實(shí)的被子，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立正確的勞動價(jià)值觀。分鐘)1.看一看，比一比比一比，誰疊的被子更整齊?好的被子放在一起比一比，互疊得更整齊，分享疊被子的經(jīng)驗(yàn)，說說改進(jìn)的分鐘)想挑戰(zhàn)一下呢?我們可以回家嘗試一下!2.自己的事

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