3.14明朝的統(tǒng)治課件 2023~2024學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)

剩余時(shí)間時(shí)間到?。毓识拢海?分鐘）北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，對(duì)人類文明的發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。北宋末年，中國(guó)的海船上開(kāi)始使用指南針。唐朝末年，火藥開(kāi)始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，宋元時(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。元朝時(shí)，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。5.

元朝時(shí)，意大利旅行家馬可波羅來(lái)到中國(guó)，回國(guó)后口述形成《馬可波羅行紀(jì)》一書，激起了歐洲人對(duì)東方世界的極大向往明清時(shí)期，統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。明初統(tǒng)治者進(jìn)行一系列改革，大大強(qiáng)化了皇權(quán)。明朝一度出現(xiàn)強(qiáng)盛局面，鄭和下西洋成為中國(guó)乃至世界航海史上的壯舉。明朝后期，統(tǒng)治危機(jī)不斷加深，明政權(quán)最終在農(nóng)民大起義和東北滿洲的雙重夾擊下崩潰。清朝統(tǒng)一全國(guó)后，加強(qiáng)君主專制，并對(duì)西藏、新疆、臺(tái)灣及附屬島嶼、南海諸島等進(jìn)行有效的管轄。面對(duì)世界形勢(shì)的巨變，清朝君臣故步自封，古老的中國(guó)逐漸落后于世界發(fā)展的潮流。第三單元：明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展時(shí)代特征第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治【課程標(biāo)準(zhǔn)】1.知道明朝建立的時(shí)間、建立者、都城。2.知道朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措施。3.知道八股取士的時(shí)代、考試內(nèi)容、答題方式和弊端。4.理解明朝皇權(quán)強(qiáng)化使君主專制中央集權(quán)進(jìn)一步走向僵化和政治腐敗，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。背景材料：堂堂大元，奸佞（nìng）專權(quán)。開(kāi)河變鈔禍根源，惹紅巾萬(wàn)千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見(jiàn)。賊做官，官做賊，哀哉可憐。貪官污吏當(dāng)權(quán)。河水氾濫成災(zāi)，新鈔大量印造，貨幣迅速貶值，民不聊生，引起了紅巾軍千萬(wàn)人起義。雜稅繁雜，刑法太重，百姓怨聲載道。都到了人吃人的地步，錢換錢，什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)這種情形？奸人做了官，做官又都是貪官污吏?！蹲硖叫×睢犯鶕?jù)材料，概括元末的社會(huì)狀況。狀況：①元末政治腐敗，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，民不聊生;

②黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義。

壹明朝的建立第66頁(yè)猜猜他是誰(shuí)？姓名：朱元璋（別名：朱重八）家庭出身：貧農(nóng)“草根皇帝”放牛要飯做和尚有一個(gè)人，他曾經(jīng)為生活所迫，當(dāng)過(guò)和尚、乞丐，最后他卻神奇地當(dāng)上了皇帝。一、明朝的建立：

時(shí)間建立者都城滅元的標(biāo)志朱元璋（1328～1398）1368年朱元璋（明太祖）應(yīng)天府（今南京）攻占大都第66頁(yè)二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)第67頁(yè)

改制前改制后地方（民政、財(cái)政）布政使司按察使司（司法）都指揮使司（軍務(wù)）行省地方（1）在地方：廢行中書省，設(shè)三司二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)將原行中書省權(quán)力一分為三，互不統(tǒng)屬，使權(quán)力分散，加強(qiáng)皇權(quán)；第67頁(yè)明太祖分封諸王略圖二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)（1）在地方：第67頁(yè)朱元璋還分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方，鞏固皇室。胡惟庸——中國(guó)歷史上最后一個(gè)丞相相權(quán)威脅皇權(quán)宰相胡惟庸，開(kāi)國(guó)老臣，位高權(quán)重，因是百官之首，一人之下萬(wàn)人之上，而常與朱元璋發(fā)生“口角”。朱元璋以“謀反”之罪滅其九族，并借此上朝廢除丞相，改革行政機(jī)構(gòu)。胡惟庸案胡惟庸皇帝六部直接向皇帝負(fù)責(zé)，加強(qiáng)君主專制吏戶禮兵刑工目的/作用：進(jìn)一步集中權(quán)力改制后（2）在中央：廢丞相和中書省，分權(quán)給六部。第67頁(yè)丞相改制前告誡后代，不得設(shè)立丞相。目的是，永遠(yuǎn)廢除丞相，確?；蕶?quán)，鞏固統(tǒng)治。第68頁(yè)皇帝前軍都督府后軍都督府左軍都督府右軍都督府中軍都督府兵部只有統(tǒng)兵權(quán)軍隊(duì)調(diào)動(dòng)和武官任命（3）軍事上分散兵權(quán)：設(shè)五軍都督府二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)皇帝直接掌握軍事大權(quán)第67頁(yè)（4）設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)：(1)朱元璋設(shè)立錦衣衛(wèi)(2)明成祖時(shí)期設(shè)立東廠“廠衛(wèi)”皇帝的耳目與爪牙第68頁(yè)目的：監(jiān)視官民

“安然朝中坐，卻知天下事”錦衣衛(wèi)皇帝直接指揮官員皇帝百姓職責(zé)：掌管侍衛(wèi)，緝捕、刑獄諸事。侍衛(wèi)（4）設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)：特點(diǎn)第68頁(yè)措施影響地方中央軍事特務(wù)機(jī)構(gòu)朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措施分散行省的權(quán)利，鞏固皇權(quán)使皇權(quán)高度集中，君主專制大大加強(qiáng)?；实壑苯诱莆樟塑娛麓髾?quán)。加強(qiáng)君主專制。影響：皇權(quán)高度集中，君主專制大為加強(qiáng)。取消行中書省，設(shè)立“三司”廢丞相和中書省，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)設(shè)五軍都督府，將軍隊(duì)調(diào)動(dòng)和武官任命的權(quán)利統(tǒng)歸兵部。明太祖朱元璋設(shè)立錦衣衛(wèi)、明成祖朱棣設(shè)立東廠。利：克服朝臣權(quán)力過(guò)大的弊端，鞏固明王朝的統(tǒng)治。弊：皇權(quán)不受約束，容易形成專權(quán)，給明朝的統(tǒng)治埋下危機(jī)。第69頁(yè)課后活動(dòng)“四書”、“五經(jīng)”朱熹的《四書集注》備考攻略Q:明朝時(shí)期的一位讀書人如何進(jìn)行備考？八股文一.考試范圍：二.題目解釋：三.答題格式：三、科舉考試的變化-----“八股取士”“四書”：《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》“五經(jīng)”：《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》第68頁(yè)

答題格式

答卷由八個(gè)部分組成，其中后四個(gè)部分為主體，每部分要有兩股對(duì)仗的文字，因此稱為“八股文”。歷史僅存的明代趙秉忠狀元卷八股文結(jié)構(gòu)用兩句話將題目的意義破開(kāi)承接破題的意義而說(shuō)明之議論的開(kāi)始起講后入手之處每股有兩股必須用排比對(duì)偶句，而且要為文章的破題論點(diǎn)服務(wù)破題承題起講入手起股中股后股束股八股文特點(diǎn)：內(nèi)容空疏、形式呆板、脫離實(shí)際、禁錮思想。第68頁(yè)三、科舉考試的變化-----“八股取士”

假如身處明朝，甲乙一起參加明朝的科舉考試。根據(jù)他們的答案，你認(rèn)為他們兩個(gè)誰(shuí)會(huì)高中狀元？八股取士危害：禁錮了人們的思想,阻礙了文化的發(fā)展甲：我嚴(yán)格按著《四書集注》上的觀點(diǎn)來(lái)答題。乙：我要?jiǎng)e出心裁，創(chuàng)新觀點(diǎn)。甲很可能高中狀元，乙要是寫得過(guò)分，有可能鋃鐺入獄；應(yīng)試的人為了能夠被錄取，只有死讀“四書”“五經(jīng)”，成為皇帝旨意的順從者

八股文之害,等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽(yáng)之郊所坑者但四百六十余人也。

——顧炎武第68頁(yè)三、科舉考試的變化-----“八股取士”牛刀小試明朝時(shí)期仍沿用科舉制,但規(guī)定只能在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題,并以八股文的形式作答，這主要是為了（

）A.

鼓勵(lì)讀書人追求真才實(shí)學(xué)B.

嚴(yán)格規(guī)范考試制度C.

培養(yǎng)皇帝旨意的順從者D.

弘揚(yáng)中國(guó)古代文化C三、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)明代引進(jìn)了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。甘薯馬鈴薯向日葵花生玉米第69頁(yè)①棉紡織業(yè)從南方推向北方。②蘇州是明代的絲織業(yè)中心。③景德鎮(zhèn)是全國(guó)的制瓷中心。手工業(yè)三、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展明代青花扁壺棉紡織業(yè)：絲織業(yè)：制瓷業(yè)：第69頁(yè)徽商晉商商業(yè)①全國(guó)性的商業(yè)城市——北京和南京。②出現(xiàn)了大型商幫——山西晉商和安徽徽商三、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第69頁(yè)朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)明朝的建立考試內(nèi)容：四書、五經(jīng)科舉考試的變化題目解釋：《四書集注》1368年朱元璋建明朝，定都應(yīng)天府廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)：錦衣衛(wèi)和東廠在地方：廢行中書省，設(shè)三司在中央：廢丞相和中書省，權(quán)分六部答題格式：八股文經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)：引進(jìn)原產(chǎn)美洲的農(nóng)作物手工業(yè)：蘇州（絲織業(yè)中心）；景德鎮(zhèn)青花瓷商業(yè)：北京和南京,商幫出現(xiàn)（晉商、徽商）明朝的統(tǒng)治軍事方面:設(shè)五軍都督府，調(diào)兵由兵部負(fù)責(zé)禁錮思想培養(yǎng)順從者加強(qiáng)君主專制

課堂小結(jié)

課堂練習(xí)1.如果你是明朝一地方官員，有事上京參見(jiàn)朱元璋皇帝，應(yīng)去（）

A.南京

B.北京

C.西安

D.洛陽(yáng)

A2.明朝時(shí),大臣宋濂請(qǐng)客,第二天上朝時(shí)被朱元璋詢問(wèn)請(qǐng)的都是誰(shuí),宋濂回答不敢有絲毫差錯(cuò)。造成這種局面出現(xiàn)的主要原因是（

）A.大臣宋濂對(duì)皇帝十分忠誠(chéng)

B.錦衣衛(wèi)無(wú)孔不入C.東廠士兵神通廣大 D.朱元璋善于收買大臣B

課堂練習(xí)3.我國(guó)的科舉制經(jīng)歷了從積極推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步到束縛人們的思想、阻礙社會(huì)進(jìn)步的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變始于（）

A.設(shè)置進(jìn)士科