朱林鎮(zhèn)中心幼兒園2006年春學(xué)期園務(wù)工作小結(jié)

朱林鎮(zhèn)中心幼兒園2006年春學(xué)期園務(wù)工作小結(jié)一學(xué)期來,我園各項(xiàng)工作在市教育局、學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，以“兩個(gè)法規(guī)”為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的指示精神，不斷更新教育觀念，以教研促進(jìn)教學(xué)，開發(fā)幼兒潛能，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)發(fā)展，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。全園教職工能團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過她們的努力，順利地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：加強(qiáng)思想建設(shè)，提高師德水平加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神。加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，樹立正確教育觀，堅(jiān)持以德為首，提高教師職業(yè)道德行為，堅(jiān)持以關(guān)心、愛心、耐心的態(tài)度對待幼兒，不打罵，體罰和變相體罰幼兒。堅(jiān)持每周一的例會進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策和上級下達(dá)的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì)，使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，將〈〈綱要〉〉精神積極滲透運(yùn)用到日常教育工作中。堅(jiān)持立足一日活動，以游戲?yàn)橥黄瓶?，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力等。定期開展教學(xué)研討工作，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)技能。建立健全教師考核，每月對教師進(jìn)行全面的考核。每月底在教師會上進(jìn)行總結(jié)講評，并與獎(jiǎng)金掛鉤。教育教學(xué)工作加強(qiáng)幼兒德育教育的培養(yǎng)，各班根據(jù)本班的特點(diǎn)，結(jié)合主題活動的內(nèi)容，通過“元宵節(jié)”、“三八節(jié)”、“五一節(jié)”、“端午節(jié)”等開展相關(guān)活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國，尊敬老師的情感。在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)公物、講禮貌，關(guān)心他人等良好的品德。積極開展豐富的教育活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。四月份組織幼兒春游，五月份組織部分幼兒參加第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)的演出，六月份邀請家長來園與幼兒一起“家園同樂”，同時(shí)也是幼兒學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示。加強(qiáng)家園共育，共同促進(jìn)幼兒健康成長。幼兒園的工作離不開家長的支持和配合，因此我們特別重視家園共育，通過多種形式與家長溝通。如：三月份環(huán)境和區(qū)域活動角的創(chuàng)設(shè)，家長們收集提供了許多廢舊材料；每月發(fā)放一次家園聯(lián)系手冊，互相反饋幼兒的情況；教師有目的的對幼兒進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系；兒童節(jié)的“家園同樂”活動。通過這些不同的方式，家園互相交流、溝通，各種形式的家園工作，有利地推進(jìn)了家園同步教育的健康發(fā)展，也得到了家長的肯定和認(rèn)可。開展安全主題教育，提高師生安全意識和防范能力。結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，開展交通安全、消防安全等主題教育，并為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的環(huán)境。如在走廊、樓梯、教室布置安全標(biāo)志和安全圖片，收看安全教育紀(jì)錄片，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)的安全教育。教研工作有計(jì)劃地開展園本培訓(xùn)，并適時(shí)參加各種觀摩活動。組織教師分批去實(shí)幼、建幼、直溪幼等省級示范園觀摩學(xué)習(xí)，取姊妹園的長處，補(bǔ)自己園的短處。有計(jì)劃地開展園內(nèi)的教研觀摩活動。每學(xué)期每位教師必須上一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課，培養(yǎng)提高組織教研活動的水平。積極開展業(yè)務(wù)練兵活動，提高教師教育教學(xué)水平。如三月份舉行教師區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動的評比活動；迎“六一”環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動等。注重青年教師的培養(yǎng)教研組為青年教師搭建舞臺，給青年教師壓擔(dān)子，凡對內(nèi)交流活動，對外公開活動均由青年教師承擔(dān)。從教案的設(shè)計(jì)、試教、至展示，都給予一定的分析、幫助和指導(dǎo)，這些措施有利地推進(jìn)了青年教師的專業(yè)化的成長。如四月份的青年教師評優(yōu)課，就讓年輕教師去嘗試，去鍛煉。安全工作及衛(wèi)生保健每天安排人員在園內(nèi)進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)解決，并要求保教人員每天堅(jiān)持檢查本班的物品、設(shè)備等，如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全。幼兒園與食堂及時(shí)聯(lián)系，安排好幼兒的伙食。保健老師堅(jiān)持每天到各班檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)行消毒、沖洗，包括活動室、睡室、小廁所、茶杯、毛巾等。后勤工作：幼兒園經(jīng)費(fèi)及時(shí)收繳到位。伙食保證師幼吃好、吃飽。班級物品及時(shí)檢修。堅(jiān)持勤儉辦園，合理節(jié)約地使用資金。