2024年畢業(yè)典禮活動的策劃書

第頁2024年畢業(yè)典禮活動的策劃書畢業(yè)典禮活動的策劃書1

活動設(shè)計：

1，打算工作：

制作“校內(nèi)激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計：

畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行，分四個篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場，循環(huán)播放暖場音樂《信任自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮起先，全體起立，奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

第一篇章——“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

2、八年級同學(xué)臨別贈言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成，以祝愿為主題)

其次篇章——“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝愿母校和同學(xué)之情)

第三篇章——“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》

2、詩朗誦?！读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四老師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

4、老師獻(xiàn)歌：《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞：我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師訓(xùn)誨;牢記超等校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠懇守信，勤奮學(xué)習(xí);今日我以學(xué)校而驕傲，明天母校為我而傲慢。

2、校長為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱：《明天會更好》

畢業(yè)典禮活動的'策劃書2

我們在時代春風(fēng)里，我們在絢麗陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的志氣。

活動目標(biāo)：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的哺育之情以及幼兒園老師的教化之情。

2.享受畢業(yè)典禮的快樂氣氛，感受好摯友之間的純真友情。

3.觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好摯友的.互動關(guān)系。

二、活動主題：

"在絢麗陽光下"

三、活動總策劃：

四、接待組：

1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的選購 ：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場地的整理。

六、場地環(huán)境布置：

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4.老師、幼兒及家長座位牌和路途指引標(biāo)記：

5.活動當(dāng)天展板的維護(hù)：

七、活動支配

1.活動時間：

2.活動地點：小學(xué)體育館

3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與活動。

4.節(jié)目流程表及人員支配

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時間：4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用嬉戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒支配：

(4)催場：

(5)拉幕：。

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目詳細(xì)流程和人員支配。

序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

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活動名稱：告辭母校

活動目標(biāo)：激起每一個畢業(yè)生的點滴回憶，憶同學(xué)請、老師愛，在獲得關(guān)愛的同時，更懂得去關(guān)切身邊的每一個人。

活動過程：打算生活與勞動課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動)的錄像，學(xué)校生活照片，3篇作文溝通作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

主持稿：

主持甲：從前雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。

主持乙：6年的小學(xué)生活在今日畫上了圓滿的句號，我們即將告辭敬愛的母校。

主持甲：興奮、向往，難掩心中留戀。

主持乙：6年的小學(xué)生活，還在我們眼前閃爍。

(合)：那一幕幕的情景，我們恒久也不會忘掉。

第一樂章：難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像

1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

2、軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。

主持甲：請大家觀看錄像，一起回憶哪段美妙的時間。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動，開展的什么活動，并說說那次活動中最好玩的事)。

主持乙：請大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)

主持甲：我們每個人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。

主持乙：現(xiàn)在請大家溝通作文。(主動溝通和指定溝通結(jié)合)

主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。

主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成進(jìn)步步的腳印。

表演唱：《母校難忘的地方》

其次樂章：感謝老師的培育

主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。

主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。

主持甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c成果與進(jìn)步，都凝合著老師們的心血。

主持乙：我們懂得的學(xué)問和道理，都離不開老師的教化和培育。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展，繪畫、書法作品，考級證書，獲獎證書等。分別請三位有代表性的學(xué)生，介紹老師的培育。)

主持甲：千言萬語說不完我們對老師的感謝。

主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達(dá)每個人對老師的感謝之情。(每個隊員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝愿的話，主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過老師的窗前》

第三樂章：向往美妙的`將來

主持甲：中學(xué)的大門已向我們放開。

主持乙：中學(xué)的時代已向我們走來。

(合)：我們將增加青春的風(fēng)采。我們要向往美妙的將來。

主持甲：請我們用手中的畫筆描繪美妙藍(lán)圖。(以小隊為單位進(jìn)行長做，然后展示溝通。)

主持乙：明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步，在邁向美妙明天的同時，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)

主持甲：再見吧，老師!

(合)：再見吧，老師!

主持乙：再見吧，母校!

(合)：再見吧，母校!

(合)：等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成果，再來向你們匯報!

活動提示：小學(xué)6年的學(xué)校生活，令人難以忘懷，有許多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些漂亮的片段都可以在活動中呈現(xiàn)，成為活動的素材。

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一、時間

20xx年x月x日上午8：30

二、地點

科技樓xx學(xué)術(shù)報告廳

三、參會人員

學(xué)院院長、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導(dǎo)員，xx級畢業(yè)生，低年級學(xué)生代表等。

四、打算工作

1、宣揚(yáng)工作

對外宣揚(yáng)。海報4張(在學(xué)校宣揚(yáng)欄張貼);宣揚(yáng)條幅1條。

2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓

邀請院系領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。

3、會場支配

支配領(lǐng)導(dǎo)座次。須要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。

場地布置工作、布置x臺(為x臺的`院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

4、會場禮儀

禮儀工作人員，場內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);x臺上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

五、時間支配

(早上8：30-11：00)

總共時間：2小時30分鐘左右

詳細(xì)時間：

1、打算工作：前一個星期

2、典禮流程：

(1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開場詞(3-5分鐘)

(2)介紹與會人員(2分鐘)

(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚(yáng)帆起航、踐行幻想)

(4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學(xué)海無涯)(針對考上探討生的同學(xué))

(5)生科院老師代表發(fā)言(xxx老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參與工作的同學(xué))

(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(xxx)10分鐘(我心翱翔，路在腳下。)

(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)

(8)院長宣讀xx級畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀xx級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽(yù)證書。50分鐘

(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結(jié)束。5分鐘

(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

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一、活動目的：

1、呈現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解學(xué)前班一年的教化成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美妙而難忘的.時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的憧憬，并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動打算：

1、至少提前2周排練須要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)一年來的教化成果或幼兒實力的提升。

2、提前仔細(xì)填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素養(yǎng)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、老師代表，打算發(fā)言稿、主持詞。

4、支配照相，錄像人員。

5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：

20xx年x月x日上午8時30分（暫定）。

四、活動過程：

一、主題：珍寶的成長錄——學(xué)前班畢業(yè)季

二、形式：會場布置成輕松陽光的party形式。

儀式實行前兩天向小摯友家長發(fā)放邀請卡。

家長要為孩子打算畢業(yè)禮帽（家長和孩子自己設(shè)計完成）

流程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮起先，請家長到休息區(qū)就坐，請園長講話為小摯友送上畢業(yè)祝愿。

2、老師代表講話，主要內(nèi)容有對小摯友的寄語、對家長們說的話以及小摯友今后的教化指引。

3、小摯友答謝老師和家長的節(jié)目表演（1-2個節(jié)目即可）

4、親子活動：家長和小摯友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小摯友對老師說話的場面）。老師要回贈小摯友畢業(yè)紀(jì)念卡。老師將收到的卡片掛在祝福墻上。（音響播放輕快音樂）

5、家長將禮帽遞予老師，老師為小摯友帶上禮帽。園長為小摯友撥帽穗，以示正式結(jié)業(yè)。

6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小摯友和家長一起在學(xué)校祝愿墻前面拍照留影。

7、校長切慶祝蛋糕，老師為小摯友分蛋糕，與家長一起享用，小摯友之間互贈禮物。

8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀(jì)念。同時也為幼兒園宣揚(yáng)，可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣揚(yáng)彩頁上。

三、會場布置：會場可以選擇在校內(nèi)內(nèi)，正中是主席臺（舞臺），一側(cè)為學(xué)生方陣，一側(cè)為家長休息區(qū)。主席臺前打算桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后party所用。

四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學(xué)生統(tǒng)一校服。

負(fù)責(zé)攝影人員2名，負(fù)責(zé)攝像人員1名。

慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。

祝福墻一面。

卡片紙、彩筆、剪刀若干。

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一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必需要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透亮膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特殊儀式

可實行奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

詳細(xì)操作流程：

1、假如導(dǎo)師或輔導(dǎo)員情愿，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那確定相當(dāng)勁爆)，假如他們不情愿，就選各個系的'系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采納明星入場式的方法。

實行一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮起先

全體起立，奏國歌、校歌(假如有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，肯定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻起先了

這個DV是一個總的DV，詳細(xì)內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

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一、活動目的：

1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好摯友的互動關(guān)系。

二、活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園老師

五、活動打算：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程：

1、主持人講話(老師：x)(幼兒：x)

童年是一段“歡樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年頭，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小摯友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”

小摯友的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與激昂的腳步。這樣他們才能心懷恒久的華蜜，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小摯友)

那么，現(xiàn)在就請觀賞：由大一班小摯友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班x媽媽

觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的.爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4、嬉戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班x小摯友)

歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨(dú)立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小摯友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小摯友寄語：大二班x

小摯友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲激勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺摯友想說些什么吧!

7、嬉戲：搶凳子

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小摯友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請觀賞大二班小摯友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、小摯友代表：大一班x

現(xiàn)在我們大一班小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小摯友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演：幼兒、老師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小摯友和老師了。下面請觀賞由大班組全體小摯友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞“恒久的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小摯友的畢業(yè)詩朗誦和老師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚絢麗的笑臉。再見了，我敬愛的孩子們，老師會打心底里，恒久關(guān)愛著你們，做你們恒久的守巢人!還有，我們的x園長!

12、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小摯友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小摯友打算了一份精致的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們打算的哦!讓你們從現(xiàn)在起先，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小摯友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快歡樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

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一、指導(dǎo)思想

以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

二、活動時間：

6月8日上午

三、活動地點：

各班教室、操場

四、參與人員：

全體教化干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表

五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：尹德榮

副組長：張文杰、凌吉平

成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

組織策劃：相關(guān)處室、九年級組

音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅

平安保障：政教處

六、活動流程

入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》

開場白（主持人任玉杰、任百娜）

合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，敬愛的同學(xué)們，大家上午好！

女：今日，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程；

男：今日，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾畫黃墩中學(xué)的奇跡。

男：展望將來，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色調(diào)，渲染將來輝煌的人生。

女：歲月的消逝，回不去執(zhí)著的夢，時間的疾馳，帶不走永恒的心。

男：讓我們拉快樂靈的幡幔，最美妙的姿態(tài)，最熱情的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祝愿。下面有請九年級學(xué)生入場。（掌聲）

（1）九年級學(xué)生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》

根據(jù)班級的先后依次，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著"班級名牌"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學(xué)"心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行"，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在起先！

（2）全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）

（3）獻(xiàn)鮮花。

背景音樂《感恩的心》

全體教化干部，九年級全體科任老師，家長代表，根據(jù)事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學(xué)生的'獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。

（4）代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校內(nèi)的早晨》

九年級六班宋爽，學(xué)生簡介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題。回顧校內(nèi)生活，共享成長喜悅，呈現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校內(nèi)的早晨》

3、老師代表發(fā)言。

背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介?？偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校內(nèi)生活，對將來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達(dá)對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達(dá)對老師和學(xué)校的真摯感謝和祝愿。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》

校長寄語全體畢業(yè)生

（5）班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會贏》

先由九年級各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。

（6）畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》

由2名九年級學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

（7）畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

（8）別母校，揚(yáng)帆起航。

背景音樂《二十年后再會面》

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向全部畢業(yè)生握手、祝愿、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！

結(jié)尾：

男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)驗只是你漂亮人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今日我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期盼著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次會面，讓我們一起共享你們勝利的喜悅。

女：再一次向漂亮而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感謝之情。讓我們共同祝福我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。

合；再見了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意！二十年后再會面！黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

備注：（留意事項及責(zé)任分工）

1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。（班主任）

2、各班支配好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。（班主任）

3、各班級以"留住真情放飛志向挑戰(zhàn)中考收獲六月""為主題召開班會。

①嚴(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。

②堅決做好公物維護(hù)和場所衛(wèi)生狀況，活動結(jié)束后政教處組織檢查與驗收。

③體現(xiàn)班級特色，激勵設(shè)計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。

④活動時間7：30—9：40，會議期間，學(xué)生不得隨意離開教室，盡量限制不要太影響其他正常上課。（班主任）

4、各班提前擬寫好班級介紹詞。（班主任）

5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。（劉麗華）

畢業(yè)典禮活動的策劃書9

一、活動目標(biāo)：

1.在講解并描述、歌頌、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的歡樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、摯友三年陪伴的感謝。

3.在歡樂中開心告辭幼兒園，鼓起志氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：健康成長感恩

三、活動時間：20xx年6月25日(周三)下午13:30

四、參與人員：大班組全體師生、家長

1.成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30起先)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順當(dāng)畢業(yè)，你興奮嗎?激烈嗎?你這個時候最想和誰說說你的興奮事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的'微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母哺育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們恒久愛您)

一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們經(jīng)常沒有機(jī)會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)切你們的老師，老師有許多的話對你們說，有請我們的老師們

老師：送上祝愿語(每班舉薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩摯友

5.展望

敬愛的老師，小摯友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝愿你們將來的日子健康和華蜜陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動的策劃書10

一、活動打算

1.發(fā)給家長邀請函

2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具

3.老師布置大廳

4.食堂工作人員打算自助餐食物

5.支配好人員清掃場地。

二、活動目標(biāo)

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的'憧憬之情。

2.體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

三、活動時間地點

1.時間：20xx年x月28日

2.地點：幼兒園大廳

3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

四、活動流程

1.主持人出場

甲：敬愛的小摯友，

乙：敬愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的`鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既興奮又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。

甲：此時此刻，我們的心情特別激烈，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中。

乙：請聽由大(1)班小摯友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們許多許多，我們將恒久牢記。

乙：我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小摯友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的訓(xùn)誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充溢了無限的感謝和敬意。

3.家長發(fā)言：小摯友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小摯友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

5.大班匯報演出：大一班小摯友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、觀賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小摯友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小摯友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小摯友演唱歌曲《我愛》、觀賞舞蹈《太陽花》、觀賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

6.起先聚餐

7.化妝舞會

8.整理工作

9.主持人發(fā)言稿

今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

畢業(yè)典禮活動的策劃書11

這個專欄里，呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年高校生活的一個回顧和感想，有對將來的無限向往，有深厚的同學(xué)友情，有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團(tuán)角度來寫，呈現(xiàn)他們的校內(nèi)文化生活以及社團(tuán)情結(jié)，也可以從學(xué)生會的角度來看待他們高校的生活等。在這一小點內(nèi)，大家要細(xì)心留意畢業(yè)生當(dāng)天的狀況，多去問問畢業(yè)生，多和他們溝通，留心捕獲當(dāng)天有意思、好玩的場景和小情節(jié)，把這些特色顯明、溫情、好玩、感傷、興奮的華蜜畫面都記錄下來。

采訪對象：龍浩

王瑤

陳桂峰

劉彧瑾

石凌瑋

林倩

王小蘭

羅欣等。

采訪人員：

組長：曾雯

組員：彭夢、李音、朱華洋

“用你的翅膀給我飛”

這一專欄里，有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長、學(xué)弟學(xué)妹們對畢業(yè)生的祝愿、希望和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希望，有家長回顧當(dāng)時送孩子來吉大的初衷，有學(xué)弟學(xué)妹們對自己大四生活的一個憧憬等。這一小組采訪對象比較寬泛，組員肯定要留意現(xiàn)場狀況，找準(zhǔn)采訪對象，安排趕不上改變，見機(jī)行事。

采訪對象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

各專業(yè)老師(如唐生周)

學(xué)生家長

學(xué)弟學(xué)妹

采訪人員：

組長：李慧

組員：劉暉、吳金偉、賀智強(qiáng)

“我的文院情懷”

這一專欄里，重點體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特別感情，對文院的祝愿，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現(xiàn)文學(xué)院本身的精神和魅力，體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采，挖掘感人的小故事。

采訪對象：唐星興

左靜

譚云芝

彭姝

張賜福

羅湘香

張文杰

魏萍)等。

采訪人員：

組長：谷悅

組員：戴一菥、彭雨昕、陶治國

“畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”

這個專欄里，側(cè)重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個角度比較學(xué)術(shù)化，所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過選擇，可能側(cè)重詢問老師對這個問題的看法，并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵，例如“求真，向善、完備”是如何體現(xiàn)的。

即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的'文化內(nèi)涵，須要進(jìn)行具體、深化的采訪，得到老師、學(xué)生或家長各個不同角度的答案，再進(jìn)行寫稿，力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清晰，讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事，而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示，是文學(xué)院的精神符號象征，更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。

采訪對象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

還包括學(xué)生家長、畢業(yè)生等。

采訪人員：

組長：廖夏緯

組員：梁蓓、唐偉、吳昌釗。

稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組詳細(xì)的采訪對象由組長去負(fù)責(zé)支配和確定，總之小組探討小組決策，采訪時留意結(jié)合小組的側(cè)重點和報道主題，不要泛泛而談。

留意：相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱，組進(jìn)步行組稿，經(jīng)檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。

交稿期限：全部稿件必需在畢業(yè)典禮當(dāng)天采訪完后交稿，斷網(wǎng)之前，發(fā)到組長郵箱。

畢業(yè)典禮活動的策劃書12

一、活動目的：

1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好摯友的.互動關(guān)系。

二、活動時間：

20xx年x月23日上午9-10:30

三、活動地點：

珍寶樂源大廳

四、活動人員：

全體幼兒及老師

活動打算：

氣球、開場舞、大班互動嬉戲、水果若干、《畢業(yè)詩》

活動流程：

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2)、園長寄語。

(3)、大班老師寄語。

(4)、嬉戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、共享：

1、珍寶對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動。

畢業(yè)典禮活動的策劃書13

一、活動背景意義：

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是特別難忘的，通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教化，并教化學(xué)生立足今日，腳踏實地，朝著自己的志向奮進(jìn)!

二、活動主題：

幻想在這里啟航

三、活動時間：

20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參與人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體老師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動打算：

1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語)(王少云負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

10、座位支配：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮起先。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校

(1)校內(nèi)生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告辭母?！?/p>

(2)林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

畢業(yè)典禮其次篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞

(2)老師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生

(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——幻想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)慶祝節(jié)目表演(預(yù)料3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定：六(3)班周文雅六(6)班黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“幻想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動的策劃書14

一、活動名稱

學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮

二、活動主題

青春逐夢，季憶留夏。

1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》

2、典禮主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢暖和和感動

三、活動背景

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，20xx屆的同學(xué)們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最終的念想，畢業(yè)典禮將以新奇的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學(xué)子們致以最終祝福，祝福他們在將來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。