幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《愛比美的公雞》

PAGEPAGE3幼兒園中班教案?愛比美的公雞?中班教案?愛比美的公雞?適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望，喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容，并有興趣學(xué)講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的對話，通過學(xué)習(xí)故事，進(jìn)一步穩(wěn)固對有關(guān)動物功用的認(rèn)識，快來看看幼兒園中班?愛比美的公雞?教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容，并有興趣學(xué)講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的對話。2、初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望。3、通過學(xué)習(xí)故事，進(jìn)一步穩(wěn)固對有關(guān)動物功用的認(rèn)識。4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。5、領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?；顒訙?zhǔn)備：1、背景圖一幅(有樹、花園、小河等場景)2、動物角色：小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等)活動過程：1、猜謎引出小公雞，引出幼兒討論。師：你認(rèn)為小公雞美麗嗎小公雞哪兒美麗師：小公雞認(rèn)為自己很美麗，有一天，它出去找動物們比美麗。它會找到誰呢讓我們來聽一個故事。(交代故事名稱)2、教師有表情地講述故事，幼兒初步感知故事內(nèi)容。師：小公雞找到誰它們愿意和小公雞比美麗嗎為什么它們都在忙什么幼兒帶著問題再次聽賞故事。師：它們對小公雞說什么讓我們再來聽一聽。3、教師播放錄音故事，出示背景圖動物角色，幼兒進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。4、分析討論，理解故事內(nèi)容，學(xué)講角色對話。設(shè)問：啄木鳥，蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀它們對小公雞說什么請幼兒分別講述小公雞和動物們的對話。師：小公雞到底美不美為什么大家一開始不愿意和它比美麗，然后又都夸它小公雞真美麗你們認(rèn)為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙美麗嗎為什么啟發(fā)幼兒回憶并集體學(xué)講小黃牛的話。教師小結(jié)：原來，說誰美麗不是光看外表的，還要看它愛不愛勞動。誰最愛勞動誰就最美麗。5、經(jīng)驗(yàn)遷移，鼓勵幼兒積極表達(dá)。師：你認(rèn)為除了故事里的小動物，還有誰也很美麗為什么引導(dǎo)幼兒講講其他動物或自己。小百科：公雞，家禽，品種很多，翅膀短，不能高飛；啼能報(bào)曉。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?愛比美的公雞?

中班教案?愛比美的公雞?適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步懂得美麗不能光看外表

〔2〕產(chǎn)生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望

〔3〕師：小公雞到底美不美為什么大家一開始不愿意和它比美麗，然后又都夸它小公雞真美麗你們認(rèn)為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙美麗嗎為什么啟發(fā)幼兒回憶并集