2013中圖版必修一《地球運動的基本形式-自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)》word教學(xué)設(shè)計

2013中圖版必修一《地球運動的基本形式——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)》word教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)▲知識與技能：了解地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向、周期、軌道、速度等特點▲過程與方法：在繪圖、講圖活動中，進(jìn)展自身讀圖、析圖、圖文轉(zhuǎn)換以及用地理語言科學(xué)描述的能力；在觀看、演示、操作活動中，培養(yǎng)觀看和動手能力；借助生活案例，養(yǎng)成發(fā)覺生活、學(xué)以致用的思維適應(yīng)以及合作探究、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)精神?！楦袘B(tài)度與價值觀：激發(fā)探究地理咨詢題的愛好和動機，養(yǎng)成求真、求實的科學(xué)態(tài)度?！窠虒W(xué)重點：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期、速度，太陽直射點的回來運動?！窠虒W(xué)難點：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系，太陽直射點的回來運動。二、教法學(xué)法教學(xué)方法：驅(qū)動探究式教學(xué)法、互動生成式教學(xué)法教學(xué)手段：地球儀、三球儀演示、多媒體演示學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)法、圖表學(xué)習(xí)法、直觀體驗學(xué)習(xí)、發(fā)覺探究學(xué)習(xí)三、課時安排1課時四、教學(xué)過程（一）設(shè)疑激趣，情境導(dǎo)入詩詞與地理：毛澤東有詩云：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。”偉人高歌，眾人傳誦。有人講詩中有地理，你以為如何？又有人講“坐地一日不一定能行八萬里”，你如何看？（二）認(rèn)知驅(qū)動，自主建構(gòu)【閱讀】閱讀教材，自學(xué)填表：自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)定義軌道面地軸的空間位置方向周期速度（三）活動體驗，思維提升【多媒體展現(xiàn)】地球自轉(zhuǎn)視頻。【教具演示】地球儀演示地球自轉(zhuǎn)，學(xué)生從不同角度觀看后認(rèn)識地球自轉(zhuǎn)的方向，速度特點明確：方向（1）自西向東（2）逆時針——北極看（3）順時針——南極看【練習(xí)】下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)方向的圖示，正確的是（）【活動】一人充當(dāng)極點，另一到兩人按距極點不同距離站在同一直線上繞“極點”轉(zhuǎn)動，體會不同緯度地點在地球自轉(zhuǎn)過程中的速度差異。觀看回答：通過相同時刻，幾人轉(zhuǎn)過的角度相同嗎？轉(zhuǎn)過的弧長相同嗎？不同緯度上，地球自轉(zhuǎn)的角速度、線速度一致嗎？分不是多少？你能發(fā)覺什么規(guī)律？明確：自轉(zhuǎn)速度：（1）角速度——除南北兩極點外均為15°/小時（2）線速度——赤道處最大，隨緯度的增加而減小（3）南北兩極點線速度和角速度均為零【多媒體展現(xiàn)】恒星日與太陽日動畫和講解圖片。咨詢：我們通常講的一日24小時確實是地球自轉(zhuǎn)周期嗎？地球自轉(zhuǎn)360°用了多長時刻？稱什么緣故周期？一個太陽日地球轉(zhuǎn)了多少度？又稱什么緣故周期？請比較恒星日和太陽日?！拘〗Y(jié)】請描述地球自轉(zhuǎn)（方向、周期、速度）?！具^渡】地球公轉(zhuǎn)有事如何一回事？【活動】表演地球公轉(zhuǎn)：一人站在中間充當(dāng)太陽，另一人手持地球儀咨詢繞其轉(zhuǎn)動。其他同學(xué)觀看?！径嗝襟w展現(xiàn)】公轉(zhuǎn)視頻動畫。咨詢：剛才表演與視頻中有什么不同？表演有咨詢題嗎？（地軸空間指向、公轉(zhuǎn)方向、速度等）【教具演示】三球儀演示地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)?！径嗝襟w展現(xiàn)】公轉(zhuǎn)軌道示意圖。咨詢：軌道什么形狀？什么公轉(zhuǎn)方向？在哪里日地最近？最遠(yuǎn)？分不是什么時候？速度如何變化？最近一個月來，地球公轉(zhuǎn)在軌道什么位置速度有什么變化？【閱讀】地球的公轉(zhuǎn)周期。咨詢：什么是恒星年？什么是回來年？【多媒體展現(xiàn)】探究：我國某學(xué)校地理愛好小組做了一個實驗：讓一個鉛球從35米高的樓頂豎直下落，測量發(fā)覺，有關(guān)于垂直落點，鉛球?qū)嶋H落點偏移了11.5毫米。你認(rèn)為，鉛球落點是向什么方向偏移了？（圖示）1.樓頂線速度比地面（）。2.由于慣性，鉛球下落保持原先的線速度，落點應(yīng)在垂直落點的“前面”，即（）。3.此實驗，在廣州做比在北京做，鉛球偏移距離更（）若在南半球做實驗，鉛球落點向（）偏?？偨Y(jié)豎直下落物體落點偏移規(guī)律：豎直下落物體會向（）偏移，偏移距離從（）向（）增加。（五）圖文轉(zhuǎn)換，深化總結(jié)【多媒體展現(xiàn)】地球運動的差不多形式自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)比較表。請?zhí)畋砜偨Y(jié)自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)定義軌道面地軸的空間位置方向周期速度（六）布置作業(yè)，開放創(chuàng)新【多媒體展現(xiàn)】練習(xí)題：1、有關(guān)甲地(150°E，40°S)，乙地(150°W，30°N)的敘述正確的是（）A．兩地隨地球自轉(zhuǎn)角速度不相等B．兩地的自轉(zhuǎn)線速度相等C．甲地的自轉(zhuǎn)線速度大于乙地D．甲地的自轉(zhuǎn)線度度小于乙地2、下列講法正確的是（）A、每年一月初，日地距離最大B、每年一月初，公轉(zhuǎn)速度最慢C、每年七月初，日地距離最小D、每年七月初，公轉(zhuǎn)速度最慢3、地球自轉(zhuǎn)360度，所需時刻是（）A、一個太陽日B、24小時C、23時56分4秒