高中地理選修環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題_第1頁(yè)
高中地理選修環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題_第2頁(yè)
高中地理選修環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題_第3頁(yè)
高中地理選修環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題_第4頁(yè)
高中地理選修環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于高中地理選修環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物不同,周圍的環(huán)境事物也就不同2、分類:依據(jù):人類對(duì)其影響的程度概念舉例良性惡性天然環(huán)境

人工環(huán)境

受人類影響較輕微,仍保留著天然生態(tài)特點(diǎn)的環(huán)境原始森林、高山草甸、大漠鹽湖、極地苔原等人類在天然環(huán)境基礎(chǔ)上,經(jīng)長(zhǎng)期社會(huì)勞動(dòng)所創(chuàng)造的、須由人類介入才能維持的環(huán)境城市建筑、工礦設(shè)施、農(nóng)田水利、畜群牧場(chǎng)等因人類活動(dòng)不合理而遭到破壞的環(huán)境因水土流失而成的石山劣地、因過(guò)度放牧而成的荒漠流沙等第2頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天二、人類與環(huán)境1、關(guān)系:

矛盾的兩方面,對(duì)立統(tǒng)一,互相影響、互相制約。

人類社會(huì)環(huán)

境環(huán)

境物質(zhì)和能量廢棄物圓面代表:人類社會(huì)圓環(huán)代表:環(huán)境紅色箭頭代表:人類從環(huán)境中輸入物質(zhì)和能量。藍(lán)色箭頭代表:人類向環(huán)境排放廢棄物。黃色箭頭代表:人類作用于環(huán)境。綠色箭頭代表:環(huán)境反作用于人類。人地相關(guān)模式圖第3頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天2.人類與環(huán)境關(guān)系變化歷程:歷史時(shí)期人地關(guān)系思想環(huán)境問(wèn)題人類與環(huán)境關(guān)系采集漁獵時(shí)代崇拜自然對(duì)人類威脅小農(nóng)業(yè)文明時(shí)期改造自然人口集中區(qū)出現(xiàn)工業(yè)文明時(shí)期征服自然惡化,危及人類新技術(shù)革命時(shí)期謀求人地協(xié)調(diào)日益突出原始平衡緊張矛盾激化可持續(xù)發(fā)展道路第4頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,如下圖所示,回答(1)~(3)題。(1)圖中箭頭③表示的人類活動(dòng)可能引起()A.臺(tái)風(fēng)、寒潮B.地震、海嘯

C.滑坡、泥石流D.土地荒漠化、鹽堿化(2)為了防治風(fēng)沙侵襲包蘭鐵路,在寧夏沙坡頭地區(qū),人們用草方格沙障來(lái)固定流沙,從而很好地保護(hù)了包蘭鐵路,人們的這種做法與圖中相對(duì)應(yīng)的環(huán)節(jié)是()A.①B.②

C.③D.④CAA(3)屬于人類與環(huán)境對(duì)立的做法是()A.在洞庭湖四周圍湖造田B.我國(guó)東海漁場(chǎng)實(shí)行休漁制度C.修建都江堰水利工程D.為改善大城市交通狀況,修建立交橋和地鐵第5頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天三、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)資源短缺生態(tài)破壞環(huán)境污染全球環(huán)境變化

環(huán)境惡化而直接造成的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩個(gè)方面;資源需求無(wú)限增長(zhǎng)導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染與生態(tài)破壞又使其加重了;而這三個(gè)方面表現(xiàn)的規(guī)模都已擴(kuò)展到全球。第6頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天矛盾人口的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)個(gè)人對(duì)資源的需求大幅度提高對(duì)資源的需求無(wú)限增長(zhǎng)地球資源總量有限

資源短缺

當(dāng)前世界上無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,都在某種程度上面臨資源短缺問(wèn)題。1)資源短缺向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度第7頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天有些廢棄物在環(huán)境中幾乎不能降解環(huán)境污染人們棄置到環(huán)境中的廢物多而復(fù)雜人們生產(chǎn)高速發(fā)展人們生活水平提高2)環(huán)境污染由于人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì),導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力第8頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天環(huán)境污染的表現(xiàn)主要表現(xiàn)具體方面原因環(huán)境污染大氣污染生產(chǎn)、生活排放的廢氣噪聲污染工廠的機(jī)器、交通工具土壤污染農(nóng)藥、各種垃圾海洋污染工業(yè)三廢被排入海洋核污染核泄漏電磁污染各種無(wú)線通訊工具光污染城市的玻璃墻壁、景觀燈第9頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天生態(tài)破壞主要是植被的破壞植被是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心生物多樣性受損環(huán)境質(zhì)量下降水土流失土壤肥力降低土地荒漠化人類喪失生存條件!3)生態(tài)破壞由于人類對(duì)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致環(huán)境惡化,從而影響人類生產(chǎn)和生活。向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度第10頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天主要表現(xiàn)具體方面后果生態(tài)破壞濫伐森林

對(duì)環(huán)境調(diào)節(jié)的功能下降自然植被的破壞

水土流失、土壤荒漠化不合理的灌溉

土壤鹽堿化CO2氟氯烴排放溫室效應(yīng)、臭氧層的破壞

捕獵、環(huán)境破壞生物多樣性減少

生態(tài)破壞的表現(xiàn)第11頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天A國(guó)B國(guó)海洋4.環(huán)境問(wèn)題的全球化趨向第12頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞,威脅著全人類。

國(guó)際性河流上游被污染,將使全流域受到影響;熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;除了酸雨,還有哪些全球化的環(huán)境問(wèn)題?3.環(huán)境問(wèn)題的全球化趨向第13頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天全球環(huán)境趨于惡化全球氣候變暖臭氧層破壞酸雨生物多樣性銳減海洋污染4)全球環(huán)境趨于惡化第14頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天四、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因資源的有限性與人類需求的無(wú)限性的矛盾(根本原因)短期經(jīng)濟(jì)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益的矛盾(直接原因)局部利益與整體利益的矛盾(倫理道德)個(gè)人行為與大眾利益的矛盾(倫理道德)人為原因自然原因火山爆發(fā)、地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害。當(dāng)人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度;當(dāng)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力.第15頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天五、當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)危害的不可預(yù)見(jiàn)性過(guò)程的不可逆性規(guī)模的全球性第16頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天DDT的使用當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)(一)危害的不可預(yù)見(jiàn)性第17頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天(二)過(guò)程的不可逆性第18頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天(三)規(guī)模的全球性第19頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天1.城市與鄉(xiāng)村的差別2.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差別(一)環(huán)境問(wèn)題分布的特點(diǎn)六、環(huán)境問(wèn)題的分布第20頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)產(chǎn)生的原因城市地區(qū)鄉(xiāng)村地區(qū)交通、工業(yè)活動(dòng)和人類聚居地過(guò)分集中利用資源的方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大生態(tài)破壞:如水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少、水源枯竭等環(huán)境污染:如大氣污染、水污染、噪聲污染等1.城市與鄉(xiāng)村的差別第21頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境問(wèn)題更為嚴(yán)重①環(huán)境承受經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口快速增長(zhǎng)的雙重壓力②經(jīng)濟(jì)、技術(shù)水平落后,沒(méi)有足夠的能力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。③發(fā)達(dá)國(guó)家污染將嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家(轉(zhuǎn)嫁污染)(1)誰(shuí)的環(huán)境問(wèn)題更嚴(yán)重?(2)為什么?2.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差別第22頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天【加固訓(xùn)練】下圖為某區(qū)域模式圖,讀圖回答下列問(wèn)題。第23頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天(1)簡(jiǎn)述形成①區(qū)域突出的環(huán)境問(wèn)題的自然原因。(2)說(shuō)出②區(qū)域突出的環(huán)境問(wèn)題,并分析其形成的主要人為原因。指出③區(qū)域出現(xiàn)的具有全球性的環(huán)境污染問(wèn)題是什么?(1)氣候干旱、風(fēng)化和風(fēng)蝕作用強(qiáng)烈。(2)水土流失。植被的破壞(過(guò)度樵采、毀林開(kāi)荒),不合理的耕作制度(輪荒)。酸雨。第24頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天七、新舊兩種不同的環(huán)境觀傳統(tǒng)環(huán)境觀:人地對(duì)立表現(xiàn):人定勝天!征服自然!新環(huán)境觀天人合一、人地歸一“人地協(xié)調(diào)”表現(xiàn):大家好,才是真的好!以求達(dá)到環(huán)境與發(fā)展雙贏!第25頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天八、樹(shù)立可持續(xù)的發(fā)展觀1、定義即:不能損害環(huán)境支持人類生存的能力。

既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其自身需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展。2.內(nèi)涵社會(huì)系統(tǒng)(含人口、科技)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)人的管理調(diào)控生態(tài)系統(tǒng)(含資源)物質(zhì)產(chǎn)品、資金等勞力、科技等生活廢棄物環(huán)境資源生產(chǎn)廢棄物環(huán)境資源生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件社會(huì)持續(xù)發(fā)展是目的第26頁(yè),共28頁(yè),2024年2月25日,星期天3.三個(gè)基本原則(1)公平性原則同代人之間代際之間物種之間地區(qū)之間公平(2)持續(xù)性原則經(jīng)濟(jì)活動(dòng)社會(huì)發(fā)展保持在資源和環(huán)境的承載能力

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