版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于防震減災(zāi)宣傳教育
2008年5月12日,只是短短的幾秒鐘,房屋倒了、地面塌陷了、學(xué)校損毀了,很多人被埋在了廢墟中。在這次災(zāi)難中,很多人失去了家園,失去了親人……第2頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天交流第3頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
四川汶川地震有69227人遇難,374643人受傷,失蹤人數(shù)為17923人。痛失親人第4頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天地震前后知識(shí)屋第5頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
地震和刮風(fēng)、下雨一樣,都是一種自然現(xiàn)象。但強(qiáng)烈的地震會(huì)引起地面劇烈搖晃,
使房屋倒塌,道路被損
毀,汽車(chē)被砸扁……倒塌的房屋破損的道路第6頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
人會(huì)被砸傷、砸死或者被埋壓在建筑物下,一座美麗的家園會(huì)瞬間變?yōu)閺U墟……被埋在廢墟當(dāng)中第7頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天地震如何避險(xiǎn)
地震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室外開(kāi)闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢(shì)伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。
抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。
避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。第8頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天學(xué)校避震正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。
不要回到教室去。
震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!
不要到陽(yáng)臺(tái)上去!
必要時(shí)應(yīng)在室外上課。地震如何避險(xiǎn)
第9頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天技能站第10頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
地震雖然可怕,但是發(fā)生地震時(shí),我們不要慌張,聽(tīng)從老師或周?chē)笕说闹笓],快速躲藏到安全的地方,就可以減少人身傷害。第11頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天地震應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散演練要點(diǎn)
1、教室應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練要點(diǎn):(1)在教室內(nèi)的學(xué)生聽(tīng)到班主任防震命令后,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護(hù)身體,避免被砸,但不要靠近窗口。(2)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。(3)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。第12頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁邊。第13頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天第14頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
如果在室外,可以跑到空曠的地方,并遠(yuǎn)離高大的建筑物。在操場(chǎng)集合第15頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天交流
如果地震已過(guò)去,你躲在桌子底下沒(méi)有受傷,此時(shí)你應(yīng)該怎么做呢?第16頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,然后想辦法與外界進(jìn)行聯(lián)系。課外小知識(shí)第17頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
避免大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)與外界進(jìn)行聯(lián)系。第18頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
當(dāng)無(wú)法自己逃離廢墟時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,延長(zhǎng)生命,等待救援。盡量將手腳掙脫出來(lái)第19頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天
不要恐慌,相信自己有堅(jiān)定的生存毅力,相信自己一定可以脫離險(xiǎn)地。不恐慌先保護(hù)好自己第20頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天地震應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散演練要點(diǎn)
2、教室疏散整隊(duì)訓(xùn)練要點(diǎn):學(xué)生按線(xiàn)路從教室疏散到教室外走廊整隊(duì)、迅速、安靜、有序。第21頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天地震應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散演練要點(diǎn)
疏散訓(xùn)練要點(diǎn)1、聽(tīng)到拉響警報(bào)時(shí),各班學(xué)生應(yīng)馬上按教室疏散線(xiàn)路到走廊整隊(duì)(成兩列縱隊(duì))。并按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速有序的撤離。2、撤離順序先底層后高層。各班級(jí)有班主任帶隊(duì),搭班教師殿后,迅速轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場(chǎng)。疏散時(shí),不要爭(zhēng)先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。4、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。第22頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天在老師的指揮下,靠著墻邊有序撤離。第23頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天第24頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天第25頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天預(yù)防校園踩踏事件第26頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天12月7日晚21時(shí)許,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。在8名罹難學(xué)生當(dāng)中有7名男生1名女生,年齡在11歲到14歲之間。第27頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天據(jù)湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人反映,下晚自習(xí)時(shí),學(xué)生人數(shù)較多,而樓梯狹窄,導(dǎo)致發(fā)生踩踏事件。據(jù)學(xué)生介紹,7日晚21時(shí)許,由于下雨,52個(gè)班的學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號(hào)樓梯下樓,但有幾個(gè)調(diào)皮的男生將樓梯口堵住,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生。第28頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天據(jù)事發(fā)時(shí)最早趕到現(xiàn)場(chǎng)的老師和踩踏中僥幸生還的學(xué)生說(shuō),事故發(fā)生時(shí),先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌上來(lái)的人流,一層疊一層地壓了上去。在面積只有3至5平方米的樓梯間,瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學(xué)生,因?yàn)閲?yán)重的擠壓、窒息,非死即傷。第29頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天發(fā)生踩踏事故的樓梯第30頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天殘留在地面上的血跡第31頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天踩踏事故中受傷的學(xué)生第32頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天踩踏事故中的受傷學(xué)生第33頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天悲痛欲絕的親人第34頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天悲痛欲絕的親人第35頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天鮮活的生命,瞬間就消失了——血的事實(shí),總是在不經(jīng)意間發(fā)生——血的教訓(xùn),總是在無(wú)所謂中淡忘——離去的是8個(gè)不該離去的孩子剩下的是8個(gè)不該破碎的家庭請(qǐng)珍愛(ài)生命——不要漠視生命的珍貴!請(qǐng)珍愛(ài)自己——不要漠視家人的心碎!第36頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天如何預(yù)防和避免踩踏事故在校學(xué)生預(yù)防和避免踩踏事故,要做到以下10點(diǎn):
(1)、舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
(3)、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
第37頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天如何預(yù)防和避免踩踏事故
(4)、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
(5)、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(6)、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
第38頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天如何預(yù)防和避免踩踏事故
(7)、在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)、在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
第39頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天善待自己,善待生命;
一舉一動(dòng),安全第一!第40頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天第41頁(yè),共47頁(yè),2024年2月25日,星期天第42頁(yè),共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西京學(xué)院《景觀小品設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《電力電子技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《篆刻技法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《影視敘事藝術(shù)研究》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《西方行政學(xué)說(shuō)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《區(qū)域分析方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《教師書(shū)寫(xiě)與板書(shū)設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 版油氣開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)危害因素辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防控?專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題及答案
- 交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法(單多選)復(fù)習(xí)試題及答案
- 2024年專(zhuān)用設(shè)備行業(yè)政策分析:專(zhuān)用設(shè)備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保障行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展
- 吉林省長(zhǎng)春市東北師大附中2019-2020上學(xué)期——九年級(jí)數(shù)學(xué)大練習(xí)題試卷
- 新能源汽車(chē)充電樁運(yùn)營(yíng)平臺(tái)建設(shè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 圖形創(chuàng)意-表現(xiàn)手法(課堂PPT)課件
- 北京某進(jìn)修護(hù)理匯報(bào)ppt課件
- 第8章 相關(guān)與回歸分析(新)
- 廢舊物的“新生命” 課件
- 三菱培訓(xùn)教程手冊(cè)合集l快速入門(mén)篇
- 污水處理廠關(guān)鍵部位施工監(jiān)理控制要點(diǎn)
- 定語(yǔ)從句講解公開(kāi)課(22張ppt)
- 幼兒園大班主題《有用的植物》個(gè)別學(xué)習(xí)
- 手工焊接作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論